中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（duoleduo02.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（duoleduo02.cn）
課程詳情
【針對(duì)人群】
F 培訓(xùn)師
F 院校教師
【課程收益】
培訓(xùn)問(wèn)題調(diào)查統(tǒng)計(jì)（多選）：
F 組織管理不善——4.77%
F 內(nèi)容重復(fù)——14.96%
F 不適應(yīng)實(shí)際需求——25.37%
F 教學(xué)質(zhì)量不高——27.58%
F 培訓(xùn)方式單一——43.19%
講授與互動(dòng)技巧表面，系統(tǒng)的教學(xué)法才是關(guān)鍵，不懂教學(xué)方法的培訓(xùn)師不是一個(gè)真正的培訓(xùn)師，《TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——教學(xué)方法》將從以下幾個(gè)方面：
F 學(xué)習(xí)的原理
F 成人培訓(xùn)的特點(diǎn)
F 教學(xué)方法及教學(xué)法選擇
F 教學(xué)設(shè)計(jì)
F 教學(xué)評(píng)估
通過(guò)一天的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，掌握系統(tǒng)的教學(xué)方法。
【教學(xué)方法】
F 程序教學(xué)
F VHF法
F 頭腦風(fēng)暴
F 分組研討
F 體驗(yàn)式培訓(xùn)
F 教練指導(dǎo)
F 七步階梯教學(xué)法
《TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——教學(xué)方法》（6課時(shí)）
一、培訓(xùn)原理（1課時(shí)）
1、記憶規(guī)律
（1）遺忘速度
（2）感性VS理性
（3）記憶的特點(diǎn)
2、學(xué)習(xí)理論
（1）學(xué)習(xí)循環(huán)
（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)分類
（3）庫(kù)伯學(xué)習(xí)模型
（4）學(xué)習(xí)者分類
（5）學(xué)習(xí)助長(zhǎng)理論
3、成人培訓(xùn)
（1）成人學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
（2）成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)
（3）成人培訓(xùn)策略
二、教學(xué)攻略（3課時(shí)）
1、教學(xué)法
（1）產(chǎn)婆術(shù)
（2）程序教學(xué)
（3）VHF法
（4）頭腦風(fēng)暴
（5）分組研討
（6）案例教學(xué)
（7）體驗(yàn)式培訓(xùn)
（8）游戲
（9）模擬演練
（10）沙盤(pán)
（11）教練
（12）MOT
（13）七步階梯教學(xué)法
（14）教學(xué)補(bǔ)充
2、教學(xué)法選擇
（1）參考要素
（2）教學(xué)法分析
（3）按課程類型選擇
（4）按學(xué)員類型選擇
3、教學(xué)原則
（1）因材施教
（2）循序漸進(jìn)
（3）寓教于樂(lè)
（4）行動(dòng)學(xué)習(xí)
（5）平等交流
（6）鼓舞激勵(lì)
（7）溫故知新
（8）勞逸結(jié)合
（9）傳道授業(yè)
三、教學(xué)評(píng)估（1課時(shí)）
1、反應(yīng)評(píng)估
2、學(xué)習(xí)評(píng)估
3、課程評(píng)估
4、評(píng)估方法
四、教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)——現(xiàn)場(chǎng)糾正指導(dǎo)（1課時(shí)）
培訓(xùn)輔助工作
Ø 場(chǎng)地要求：
F 空間大
F 光線好
F 有講臺(tái)
F 有空調(diào)
F 回音小隔音好
F 設(shè)置茶點(diǎn)區(qū)
F 可移動(dòng)長(zhǎng)條桌椅（充足）
F 課程設(shè)計(jì)板塊還需要網(wǎng)絡(luò)
Ø 分組方案：
F 部門打散男女均分將熟人分開(kāi)（35—50人最佳）
F 6—8人一組（7人最佳）
F 可增加組數(shù)不增加每組人數(shù)
F 每組配備大張白紙一張（或純色彩旗）
F 不同顏色彩筆若干
Ø 教學(xué)用具：
F 投影設(shè)備1套（必須配備音響設(shè)備配合視聽(tīng)教學(xué)）
F 錄像設(shè)備1臺(tái)（拍攝學(xué)員展示幫助學(xué)員自檢）
F 相機(jī)1—2臺(tái)（抓拍培訓(xùn)師、學(xué)員、互動(dòng)場(chǎng)面、集體合照）
F 無(wú)線麥克2—3個(gè)（備用電池充足）
F 學(xué)習(xí)用筆本紙
F 宣傳條幅/易拉寶
F 多備幾盒潤(rùn)喉糖
F 飲用水供應(yīng)充足
Ø 參訓(xùn)學(xué)員要求：
F 著職業(yè)裝
F 中途不得擅自離場(chǎng)
F 手機(jī)統(tǒng)一上交至“養(yǎng)機(jī)場(chǎng)”
F 提前準(zhǔn)備一個(gè)自己的培訓(xùn)課程
F 培訓(xùn)師
F 院校教師
【課程收益】
培訓(xùn)問(wèn)題調(diào)查統(tǒng)計(jì)（多選）：
F 組織管理不善——4.77%
F 內(nèi)容重復(fù)——14.96%
F 不適應(yīng)實(shí)際需求——25.37%
F 教學(xué)質(zhì)量不高——27.58%
F 培訓(xùn)方式單一——43.19%
講授與互動(dòng)技巧表面，系統(tǒng)的教學(xué)法才是關(guān)鍵，不懂教學(xué)方法的培訓(xùn)師不是一個(gè)真正的培訓(xùn)師，《TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——教學(xué)方法》將從以下幾個(gè)方面：
F 學(xué)習(xí)的原理
F 成人培訓(xùn)的特點(diǎn)
F 教學(xué)方法及教學(xué)法選擇
F 教學(xué)設(shè)計(jì)
F 教學(xué)評(píng)估
通過(guò)一天的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，掌握系統(tǒng)的教學(xué)方法。
【教學(xué)方法】
F 程序教學(xué)
F VHF法
F 頭腦風(fēng)暴
F 分組研討
F 體驗(yàn)式培訓(xùn)
F 教練指導(dǎo)
F 七步階梯教學(xué)法
《TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——教學(xué)方法》（6課時(shí)）
一、培訓(xùn)原理（1課時(shí)）
1、記憶規(guī)律
（1）遺忘速度
（2）感性VS理性
（3）記憶的特點(diǎn)
2、學(xué)習(xí)理論
（1）學(xué)習(xí)循環(huán)
（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)分類
（3）庫(kù)伯學(xué)習(xí)模型
（4）學(xué)習(xí)者分類
（5）學(xué)習(xí)助長(zhǎng)理論
3、成人培訓(xùn)
（1）成人學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
（2）成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)
（3）成人培訓(xùn)策略
二、教學(xué)攻略（3課時(shí)）
1、教學(xué)法
（1）產(chǎn)婆術(shù)
（2）程序教學(xué)
（3）VHF法
（4）頭腦風(fēng)暴
（5）分組研討
（6）案例教學(xué)
（7）體驗(yàn)式培訓(xùn)
（8）游戲
（9）模擬演練
（10）沙盤(pán)
（11）教練
（12）MOT
（13）七步階梯教學(xué)法
（14）教學(xué)補(bǔ)充
2、教學(xué)法選擇
（1）參考要素
（2）教學(xué)法分析
（3）按課程類型選擇
（4）按學(xué)員類型選擇
3、教學(xué)原則
（1）因材施教
（2）循序漸進(jìn)
（3）寓教于樂(lè)
（4）行動(dòng)學(xué)習(xí)
（5）平等交流
（6）鼓舞激勵(lì)
（7）溫故知新
（8）勞逸結(jié)合
（9）傳道授業(yè)
三、教學(xué)評(píng)估（1課時(shí)）
1、反應(yīng)評(píng)估
2、學(xué)習(xí)評(píng)估
3、課程評(píng)估
4、評(píng)估方法
四、教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)——現(xiàn)場(chǎng)糾正指導(dǎo)（1課時(shí)）
培訓(xùn)輔助工作
Ø 場(chǎng)地要求：
F 空間大
F 光線好
F 有講臺(tái)
F 有空調(diào)
F 回音小隔音好
F 設(shè)置茶點(diǎn)區(qū)
F 可移動(dòng)長(zhǎng)條桌椅（充足）
F 課程設(shè)計(jì)板塊還需要網(wǎng)絡(luò)
Ø 分組方案：
F 部門打散男女均分將熟人分開(kāi)（35—50人最佳）
F 6—8人一組（7人最佳）
F 可增加組數(shù)不增加每組人數(shù)
F 每組配備大張白紙一張（或純色彩旗）
F 不同顏色彩筆若干
Ø 教學(xué)用具：
F 投影設(shè)備1套（必須配備音響設(shè)備配合視聽(tīng)教學(xué)）
F 錄像設(shè)備1臺(tái)（拍攝學(xué)員展示幫助學(xué)員自檢）
F 相機(jī)1—2臺(tái)（抓拍培訓(xùn)師、學(xué)員、互動(dòng)場(chǎng)面、集體合照）
F 無(wú)線麥克2—3個(gè)（備用電池充足）
F 學(xué)習(xí)用筆本紙
F 宣傳條幅/易拉寶
F 多備幾盒潤(rùn)喉糖
F 飲用水供應(yīng)充足
Ø 參訓(xùn)學(xué)員要求：
F 著職業(yè)裝
F 中途不得擅自離場(chǎng)
F 手機(jī)統(tǒng)一上交至“養(yǎng)機(jī)場(chǎng)”
F 提前準(zhǔn)備一個(gè)自己的培訓(xùn)課程
講師簡(jiǎn)介
薛寒冰 老師
★企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師
★TTT訓(xùn)練專家
★”長(zhǎng)跑禪”運(yùn)動(dòng)發(fā)起人
★“七步階梯教學(xué)法”創(chuàng)始人
★企業(yè)即學(xué)�！背珜�(dǎo)者
★第八屆北京文博會(huì)特邀演講嘉賓
★第二屆“我是好講師”大賽專家評(píng)委
★中國(guó)教育頻道倍增講堂特邀培訓(xùn)師
★財(cái)務(wù)師資網(wǎng)專職管理講師
企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師，曾在企業(yè)先后擔(dān)任過(guò)組訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)部經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、商學(xué)院院長(zhǎng)、企業(yè)首席文化官（CCO）、總經(jīng)理（運(yùn)營(yíng)與培訓(xùn)）；
對(duì)于如何讓培訓(xùn)落地轉(zhuǎn)化產(chǎn)生績(jī)效、打造學(xué)習(xí)型組織、搭建培訓(xùn)體系（商學(xué)院）以及培養(yǎng)訓(xùn)練企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師有著多年的經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)到的見(jiàn)解和系統(tǒng)的解決方案，專門為企業(yè)提供專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)及咨詢。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：培訓(xùn)指導(dǎo)培訓(xùn)師——TTT系統(tǒng)訓(xùn)練；企業(yè)大學(xué)/企業(yè)商學(xué)院/培訓(xùn)體系搭建（提供咨詢）；說(shuō)話系統(tǒng)訓(xùn)練——針對(duì)企業(yè)總裁/管理層。
程序教學(xué)
VHF法
頭腦風(fēng)暴
分組研討
體驗(yàn)式培訓(xùn)
教練指導(dǎo)
七步階梯教學(xué)法
因材施教
循序漸進(jìn)
溫故知新
寓教于樂(lè)
行動(dòng)學(xué)習(xí)
鼓舞激勵(lì)
平等交流
勞逸結(jié)合
以為學(xué)員為中心
以解決問(wèn)題為目的
以有效的教學(xué)方法為手段
國(guó)學(xué)：《弟子規(guī)》《感恩的心》
通用：《TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（18課時(shí)） 》《8090后管理實(shí)戰(zhàn)》《培訓(xùn)體系搭建整體方案》
中國(guó)石油、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中煤保險(xiǎn)、泰康人壽、萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、鏈家地產(chǎn)、貴州銀行、愛(ài)國(guó)者國(guó)際化聯(lián)盟、潤(rùn)華集團(tuán)、中世財(cái)富、藝海（藝海）集團(tuán)、寺庫(kù)網(wǎng)、安利（中國(guó)）、彤德萊火鍋、咖啡陪你管理有限公司、花家怡園餐飲、北京華夏國(guó)博國(guó)際收藏品文化傳播有限公司、北京空港航空地面服務(wù)有限公司、康姿百德集團(tuán)、寧波百年眾康健康管理有限公司、華圖德仁商學(xué)院、中國(guó)石油大學(xué)、和君咨詢集團(tuán)、北京大學(xué)、中國(guó)人力資源經(jīng)理人聯(lián)合會(huì)、中企融資上市聯(lián)盟網(wǎng)、中國(guó)服務(wù)營(yíng)銷商學(xué)院、聯(lián)合智業(yè)集團(tuán)。
★TTT訓(xùn)練專家
★”長(zhǎng)跑禪”運(yùn)動(dòng)發(fā)起人
★“七步階梯教學(xué)法”創(chuàng)始人
★企業(yè)即學(xué)�！背珜�(dǎo)者
★第八屆北京文博會(huì)特邀演講嘉賓
★第二屆“我是好講師”大賽專家評(píng)委
★中國(guó)教育頻道倍增講堂特邀培訓(xùn)師
★財(cái)務(wù)師資網(wǎng)專職管理講師
企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師，曾在企業(yè)先后擔(dān)任過(guò)組訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)部經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、商學(xué)院院長(zhǎng)、企業(yè)首席文化官（CCO）、總經(jīng)理（運(yùn)營(yíng)與培訓(xùn)）；
對(duì)于如何讓培訓(xùn)落地轉(zhuǎn)化產(chǎn)生績(jī)效、打造學(xué)習(xí)型組織、搭建培訓(xùn)體系（商學(xué)院）以及培養(yǎng)訓(xùn)練企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師有著多年的經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)到的見(jiàn)解和系統(tǒng)的解決方案，專門為企業(yè)提供專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)及咨詢。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：培訓(xùn)指導(dǎo)培訓(xùn)師——TTT系統(tǒng)訓(xùn)練；企業(yè)大學(xué)/企業(yè)商學(xué)院/培訓(xùn)體系搭建（提供咨詢）；說(shuō)話系統(tǒng)訓(xùn)練——針對(duì)企業(yè)總裁/管理層。
程序教學(xué)
VHF法
頭腦風(fēng)暴
分組研討
體驗(yàn)式培訓(xùn)
教練指導(dǎo)
七步階梯教學(xué)法
因材施教
循序漸進(jìn)
溫故知新
寓教于樂(lè)
行動(dòng)學(xué)習(xí)
鼓舞激勵(lì)
平等交流
勞逸結(jié)合
以為學(xué)員為中心
以解決問(wèn)題為目的
以有效的教學(xué)方法為手段
國(guó)學(xué)：《弟子規(guī)》《感恩的心》
通用：《TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（18課時(shí)） 》《8090后管理實(shí)戰(zhàn)》《培訓(xùn)體系搭建整體方案》
中國(guó)石油、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中煤保險(xiǎn)、泰康人壽、萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、鏈家地產(chǎn)、貴州銀行、愛(ài)國(guó)者國(guó)際化聯(lián)盟、潤(rùn)華集團(tuán)、中世財(cái)富、藝海（藝海）集團(tuán)、寺庫(kù)網(wǎng)、安利（中國(guó)）、彤德萊火鍋、咖啡陪你管理有限公司、花家怡園餐飲、北京華夏國(guó)博國(guó)際收藏品文化傳播有限公司、北京空港航空地面服務(wù)有限公司、康姿百德集團(tuán)、寧波百年眾康健康管理有限公司、華圖德仁商學(xué)院、中國(guó)石油大學(xué)、和君咨詢集團(tuán)、北京大學(xué)、中國(guó)人力資源經(jīng)理人聯(lián)合會(huì)、中企融資上市聯(lián)盟網(wǎng)、中國(guó)服務(wù)營(yíng)銷商學(xué)院、聯(lián)合智業(yè)集團(tuán)。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——教學(xué)方法
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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