中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

內(nèi)容提示
《年末如何做好績(jī)效考核與關(guān)鍵人才激勵(lì)事務(wù)》,由實(shí)戰(zhàn)派資深人力資源講師張國(guó)良老師與各位學(xué)員一起做深入的交流和研討,通過大量案例演練和情景模擬,深度剖析年度績(jī)效考核的方法和工具,提升受訓(xùn)者年度績(jī)效考核的管理能力,并手把手教您如何上交一份與老板同頻度、同角度,并令老板滿意的新一年的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃,如何對(duì)公司核心崗位關(guān)鍵人才進(jìn)行有效激勵(lì)留住優(yōu)秀人才。



課程詳情

【課程收益】
在將要過去的龍年,也許你的企業(yè)已走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰霾,一路高歌猛進(jìn);也許你的企業(yè)還深陷危機(jī)不能自拔,一路崎嶇不平。但無(wú)論如何,新年的號(hào)角即將吹響,你在制定來(lái)年發(fā)展規(guī)劃的同時(shí),有沒有想過該如何發(fā)放年終獎(jiǎng)?面對(duì)慘淡的經(jīng)濟(jì)形式,該如何進(jìn)行員工年終績(jī)效考核?新的一年的績(jī)效管理工作又該如何改進(jìn)?如何通過績(jī)效管理留住公司的人才,不讓你的屬下在拿過年終獎(jiǎng)之后另謀高就呢?
這些問題是許多老板及人力資源主管深感頭痛的問題,如果這些問題解決不好將會(huì)導(dǎo)致優(yōu)秀員工流失,甚至嚴(yán)重影響到企業(yè)的穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展。

《年末如何做好績(jī)效考核與關(guān)鍵人才激勵(lì)事務(wù)》,由實(shí)戰(zhàn)派資深人力資源講師張國(guó)良老師與各位學(xué)員一起做深入的交流和研討,通過大量案例演練和情景模擬,深度剖析年度績(jī)效考核的方法和工具,提升受訓(xùn)者年度績(jī)效考核的管理能力,并手把手教您如何上交一份與老板同頻度、同角度,并令老板滿意的新一年的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃,如何對(duì)公司核心崗位關(guān)鍵人才進(jìn)行有效激勵(lì)留住優(yōu)秀人才。

n 啟發(fā)式教學(xué)---充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性;
n 案例式教學(xué)---講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;
n 互動(dòng)式參與---融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中,行為再?gòu)?fù)制及知識(shí)應(yīng)用度高;
n 強(qiáng)化文化式---從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識(shí)中;
n 情境教學(xué)式---角色互換、情境模擬、團(tuán)隊(duì)游戲式的知識(shí)傳遞、“誤區(qū)診斷”,
n 使學(xué)員對(duì)教學(xué)內(nèi)容有更深刻的認(rèn)識(shí),在娛樂之后有更多感悟。

【課程大綱】
第一講年終績(jī)效考核的概念導(dǎo)入與常見誤區(qū)
1、案例:年終績(jī)效考核為什么會(huì)失。 2、年終績(jī)效考核對(duì)企業(yè)管理的重要意義
3、年終績(jī)效考核與平時(shí)考核的區(qū)別 4、年度績(jī)效考核常見的問題及失敗的原因
5、如何確定年終績(jī)效考核的操作流程
1)績(jī)效目標(biāo)設(shè)立 2)記錄日常表現(xiàn) 3)業(yè)績(jī)跟蹤輔導(dǎo)
4)考核公正評(píng)分 5)績(jī)效反饋面談 6)實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃
第二講年終績(jī)效考核的目標(biāo)制定
1、公司年度目標(biāo)的確定 2、目標(biāo)管理與績(jī)效考核關(guān)系
3、目標(biāo)的兩種類型 4、如何將公司目標(biāo)進(jìn)行分解
5、目標(biāo)值如何確定 6、解決目標(biāo)值溝通中的博弈問題
7、目標(biāo)設(shè)定與提取原則 8、德魯克七大領(lǐng)域提取公司指標(biāo)
9、平衡積分卡提取公司指標(biāo) 10、指標(biāo)矩陣分解公司指標(biāo)

第三講 年終績(jī)效考核的實(shí)戰(zhàn)技巧
1、為什么評(píng)分難? 2、績(jī)效評(píng)估的常見八大誤區(qū)
3、年終績(jī)效考核的三大內(nèi)容 4、年終績(jī)效考核的前期工作準(zhǔn)備
5、年終績(jī)效考核原則 6、個(gè)人年終績(jī)效考核的重點(diǎn)
7、平時(shí)如果有績(jī)效考核如何搞 8、平時(shí)沒有績(jī)效考核如何搞
9、不同層次員工考核重點(diǎn) 10、年終績(jī)效考核的五大流程
11、年終考評(píng)與明年發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合 12、評(píng)估結(jié)果的“九宮圖”應(yīng)用
13、考核工資掛鉤的馬太效應(yīng)換算表 14、績(jī)效工資機(jī)會(huì)曲線
15、單位和個(gè)人績(jī)效雙掛鉤 16、部門員工的績(jī)效分?jǐn)?shù)的二次平衡
17、績(jī)效考核結(jié)果的強(qiáng)制分布 18、績(jī)效考核結(jié)果的差額分布
第四講年終績(jī)效考核與薪酬激勵(lì)策略
1、案例:一次失敗的調(diào)薪 2、薪酬管理的本質(zhì)
3、薪酬管理的本質(zhì) 4、看芝加哥公牛隊(duì)如何給“羅德曼”設(shè)計(jì)薪酬
5、年底薪酬調(diào)整的類別 6、員工薪酬調(diào)整的三大公平原則
7、年終薪酬調(diào)整流程 8、不同職類人員薪酬差異化設(shè)計(jì)
9、年終獎(jiǎng)為何讓企業(yè)陷入尷尬局面 10、年終獎(jiǎng)發(fā)放時(shí)間策略
11、年終獎(jiǎng)發(fā)放方式策略 12、年終獎(jiǎng)法律風(fēng)險(xiǎn)防范
13、年終獎(jiǎng)如何合理避稅 14、年終發(fā)放的原則
15、封閉式年終獎(jiǎng)發(fā)放策略 16、開放式年終獎(jiǎng)發(fā)放策略
第五講年終關(guān)鍵人才的激勵(lì)
1、案例:Tony年終的憂慮 2、員工到底在想什么?
3、員工為什么業(yè)績(jī)不好:知識(shí)、技能與態(tài)度 4、關(guān)鍵崗位的確定及人才通道設(shè)計(jì)
5、關(guān)鍵崗位員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理 6、關(guān)鍵崗位員工的年終留用策略
7、年終員工績(jī)效面談技巧 8、關(guān)鍵員工激勵(lì)技巧
第六講課程總結(jié)與知識(shí)回顧


講師簡(jiǎn)介

  張國(guó)良 老師
. 管理學(xué)碩士/高級(jí)人力資源管理師/資深人力資源管理咨詢師
. 實(shí)戰(zhàn)型人力資源專家
. 清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練中心特聘講師
. 北京大學(xué)總裁班特聘講師
. 第八屆中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)人力資源專業(yè)十佳培訓(xùn)師
. PTT國(guó)際認(rèn)證高級(jí)講師
. 《徽商》雜志特邀撰稿人
. CAC全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)促進(jìn)專家?guī)熧Y委員會(huì)(人力資源專業(yè))委員


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:年末如何做好績(jī)效考核與關(guān)鍵人才激勵(lì)務(wù)實(shí)



 

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