課程背景：
任何管理者都不可能獨自完成所有任務，因此也不可能拒絕授權。只有掌握了恰當?shù)氖跈喾椒�，提高管理水平，才能從容不迫地應對各種挑戰(zhàn)。授權是組織培養(yǎng)后備人才，優(yōu)化組織結構，增強凝聚力和考察管理者能力的必不可少的重要工作。
授權，在當今管理中越來越被管理者所青睞，授權似乎很簡單，就是把工作交給下屬并讓他們完成。然而在實際工作中，授權并非如此簡便可行。授權并非意味著使下屬權力更大。而是授權使我們的工作更加高效。
通過有效授權，組織減少了控制，擺脫了依從，管理者從權力的煩惱中走出來，被授權者增加了自主性，感受到了責任感，提高工作的能動性，增強自我管理能力，獲得更快的個人成長。高效授權為組織帶來較高的激勵水平、高效率的團隊和優(yōu)異的業(yè)績。授權也是一種文化。通過授權管理，管理者將龐大的組織目標科學分解分配，增加整理協(xié)調性，承擔更大地責任，讓團隊每一個員工更加有目標、更加負責任、更加投入、更有創(chuàng)造性地工作。

課程收益：
1、掌握授權的原則與方法，提高授權的有效性；
2、了解授權的狀況，懂得如何授權；
3、幫助企業(yè)管理者掌握授權的具體方法和技巧。

課程時間：1天，6小時/天

課程大綱：
第一講：認知授權的作用
一、提高效率、化忙為閑
1、充分向下授權
2、降低決策層級
3、將決策點置于流程內部
二、培育員工、激發(fā)潛力
1、打斷下屬負面的“依賴”神經鏈
2、訓練了下屬分析問題、全面思考問題的能力
3、讓下屬產生信心與成就感
4、激發(fā)下屬的行動力
第二講：選擇授權的事務
一、目標明確、責任清晰
1、管理授權的定義
2、任務分配和管理授權的差別
3、授權工作布置表
二、有效區(qū)分、因事授權
1、必須授權的工作
2、酌情授權的工作
3、不能授權的工作
4、逐步授權的工作

第三講：指定被授權人員
一、相互信任、視能授權
1、為什么不愿授權
2、相互信任是授權的前提
3、不排除有效的監(jiān)督
4、權變管理的“四性”
二、替他擔責、回絕做事
1、可以替下屬承擔責任，但是不可以替下屬做事
2、逃避型反授權
3、請示型反授權
4、問題型反授權