中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)



課程詳情

第一章 認識邏輯思維
1.思維與邏輯
2.什么是邏輯思維
3.邏輯思維的特征
4.邏輯思維作用
5.邏輯思維的形式
6.邏輯思維的方法

第二章 邏輯思維與日常工作
1.邏輯思維的基本原理
2.合理與合乎邏輯
3.日常思維與邏輯思維
4.邏輯與真理
5.邏輯與思想表達

第三章 邏輯思維訓(xùn)練的有效準備
1.全神貫注
2.確認事實
3.觀念與其對象
4.留意觀念的本源
5.觀念聯(lián)系事實
6.將觀念付諸語言
7.真相是什么

第四章 邏輯思維方法
1.排除法
2.遞推法
3.假設(shè)法
4.倒推法
5.分析法
6.作圖法
7.類比法
8.綜合法
9.計算法

第五章 邏輯思維與詭辯術(shù)
1.為什么要了解詭辯
2.概念中的詭辯
3.肆意曲解的詭辯
4.判斷中的詭辯
5.因果關(guān)系的想當然詭辯
6.反駁中的詭辯
7.模糊語境的詭辯

第六章 邏輯思維的陷阱
1.有意和無意的區(qū)別
2.誤解和曲解的區(qū)別
3.真誠與強辯的區(qū)別
4.到底能不能——保持清楚的頭腦
5.怎樣保持健康的思考狀態(tài)
6.掌握必備的邏輯思維知識
7.了解詭辯的目的

第七章 邏輯思維的應(yīng)用
1.透過現(xiàn)象看本質(zhì)
2.演繹推理法
3.回溯推理法
4.“不完全歸納”的輳合顯同法
5.順藤摸瓜揭示事實真相
6.邏輯思維與共同知識的建立
7.對信息進行提取和甄別
8.定義判斷
9.語意預(yù)設(shè)
10.條件判斷
11.命題推理
12.模態(tài)推理
13.類比推理
14.結(jié)構(gòu)比較


講師簡介

  王琛 老師
學(xué)習與企業(yè)任職情況
 北京大學(xué)工商管理學(xué)院(現(xiàn)光華管理學(xué)院)企業(yè)管理碩士
 四川大學(xué)工商管理學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)、營銷管理博士
 國內(nèi)著名的企業(yè)管理、思維方法研究者醫(yī)師
 曾任職于世界500強雀巢公司(瑞士)、丹麥多美滋公司、博士倫公司(美國)公司
 曾任紐約NASDAQ股票市場公開上市的美國公司美中互利醫(yī)院產(chǎn)品部總經(jīng)理
 多家企業(yè)常年管理顧問、高管一對一教練
培訓(xùn)資質(zhì)及擔任社會職務(wù) 
 北京大學(xué)、中加工商管理學(xué)院特聘教授
 阿拉巴馬大學(xué)(伯明翰)管理學(xué)院、訪問學(xué)者
 蒙代爾國際企業(yè)家大學(xué)教學(xué)總監(jiān)
 清華大學(xué)研究院總裁班講師
 北京大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)中心 總裁班講師
 香港財經(jīng)學(xué)院、菲律賓國立大學(xué)碩士、博士班講師
講師授課特色
王琛老師乃理論與實戰(zhàn)相結(jié)合的實戰(zhàn)派管理專家,擁有完善的知識結(jié)構(gòu)體系和豐富的管理經(jīng)驗,曾先后就職于瑞士雀巢、丹麥寶隆洋行、美國博士倫公司。
王琛老師曾多次被公司選派赴美國、新加坡、澳大利亞進行海外培訓(xùn),長期研修高級管理,具有豐富的實踐經(jīng)驗和管理知識。在投身管理咨詢及培訓(xùn)領(lǐng)域后,憑借國際化視野與綜合實力,還多次受邀前往泰國、馬來西亞等亞太地區(qū)國家進行巡回課程講授。
王老師兼具多家跨國公司區(qū)域經(jīng)理、企業(yè)高管等背景,又有碩士、博士系統(tǒng)教育背景和訪問學(xué)者履歷,理論功底和實戰(zhàn)經(jīng)驗十分豐富,授課具有鮮明特點:
 基于企業(yè)運營視角和專業(yè)職能視角的價值貢獻
 基于專業(yè)理論與中外企業(yè)實操管理經(jīng)驗
 臺風穩(wěn)健,互動性強,以教練式培訓(xùn)的方式,注重培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化和落地


課程對象



備    注

課程名稱:邏輯思維



 

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