中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1.從員工個人成長的角度,呼喚感恩心態(tài),激發(fā)使命感和責(zé)任感;
2.明確工作的意義以及個人的成長、發(fā)展與企業(yè)的關(guān)系;
3.職業(yè)心態(tài),敬業(yè)為先;
4.積極心態(tài),自動自發(fā);
5.建立目標(biāo),追求成長;
6.順利步入職業(yè)化道路的正軌與企業(yè)共同發(fā)展,共享未來。
課程詳情
課程時間:2天,6小時/天
學(xué)員對象:全體員工
課程內(nèi)容:
第一部分:員工職業(yè)素養(yǎng)提升
開篇:職業(yè)員工的素描像
1.活動引入:職業(yè)員工的心電圖
2.活動分享:職業(yè)員工的素描像
3.活動引導(dǎo):正能量與負(fù)能量
第一章:與工作談“戀愛”
一、為什么要工作?
二、你是哪一個?
1.“主動的積極”
2.“被動的積極”
3.不做被動的“按鈕”
三、最美的時刻:創(chuàng)造價值的時刻
四、你的核心競爭力在哪里?
1.成為金光閃閃發(fā)光的“金子”
2.我的未來我創(chuàng)造
五、找到動力的來源
1.飯碗vs能力
2.我是誰?誰是我?
第二章:放大你的優(yōu)勢
一、成長中的公司與成長的我
1.認(rèn)知自己、了解他人
2.討論:什么阻礙了你的發(fā)展之路?
二、發(fā)現(xiàn)你的獨(dú)特優(yōu)勢
優(yōu)勢的四大標(biāo)志
三、成功一定有方法
1.養(yǎng)成良好的習(xí)慣
2.如何訓(xùn)練優(yōu)秀的習(xí)慣,形成獨(dú)特的優(yōu)勢?
第三章:成為優(yōu)秀的你
一、你的“時間”你做主
1、與時間做朋友
討論:你的時間是怎么分配的?
2、時間管理方法:要事第一
3、時間管理工具和訓(xùn)練
4、減少垃圾時間
二、操之在我:情緒調(diào)節(jié)的ABC
1.情緒的秘密:看圖識情緒
2.認(rèn)知扭曲帶來的負(fù)面情緒
3.ABC理論的實(shí)踐
4.選擇你的態(tài)度:快樂工作法
一個問題:如果把工作比喻成一種食物,你覺得是什么?
一個故事:派克街魚市
一個理論:馬斯洛需求層次論
一個選擇:心甘情愿還是薪甘情愿
第四章:成為職業(yè)化的你
一、重新定義你的目標(biāo)
二、職業(yè)DNA
1.要一日三餐還是長期飯票?
2.找到你的正能量流
三、轉(zhuǎn)念
1.“身心分離”與“身心合一”
2.“身在泥潭”與“心在泥潭”
3.“受害者”與“給予者”
四、引爆你的激情
1.激情是一種精神氣質(zhì)
2.激情是一種使命和召喚
3.激情是成功者必備的素質(zhì)
第二部分:員工職業(yè)生涯規(guī)劃
第一章:什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯規(guī)劃有沒有用?
1.高材生小劉
2.郁悶的小王
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的必要
1.為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃
2.什么時候應(yīng)該做職業(yè)生涯規(guī)劃
3.你的人生誰負(fù)責(zé)?
4.什么才是幸福的人生
5.內(nèi)、外職業(yè)的意義
6.職業(yè)周期與個人發(fā)展
第二章:操之在我的職業(yè)生涯
一、樹立正確的職業(yè)觀
1.什么是職業(yè)?
2.從事職業(yè)的目的
3.你在為誰打工?
二、機(jī)會何來
1.機(jī)會不是等來的
2.明確自己需要什么機(jī)會
3.機(jī)會來臨的時候,你準(zhǔn)備好了么?
三、做好自己該做的事
1.職業(yè)階段與職業(yè)需求
2.隨波逐流是人生大敵
3.堅實(shí)走好每一步
第三章:職業(yè)生涯規(guī)劃成功的必備條件
一、積極努力
1.事在人為,將規(guī)劃落到實(shí)際
2.職場無涯,進(jìn)取為舟
3.積極的心態(tài)是成功的一半
二、自信
1.人人都有能力
2.不要低估你的潛能
3.相信自己,才能讓別人相信你
4.自助者天助之
三、堅持
1.不可能沒有困難
2.在逆境中奮斗
3.不要讓自己倒在終點(diǎn)線前
四、終生學(xué)習(xí)的態(tài)度
1.職業(yè)生涯發(fā)展是一個不斷進(jìn)步的過程
2.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),在哪里停止學(xué)習(xí),你的人生就在哪里結(jié)束
3.怎樣選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容
4.成人學(xué)習(xí)的方法
五、壓力與情緒管理
1.情商與逆商
2.如何看待壓力
3.如何減壓
4.管理好自己的情緒
四、學(xué)會樂在工作
1.工作的真諦
2.報酬是工作的副產(chǎn)品
3.快樂團(tuán)隊
講師簡介
張一丹 老師
管理發(fā)展教練
原河南省郵電局營業(yè)廳班長
原中國移動河南公司綜合部主任、高級內(nèi)訓(xùn)師
25年通信集團(tuán)內(nèi)部管理/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師
國家二級心理咨詢師
國家高級人力資源管理師
張老師從1981年到2012年12月歷經(jīng)郵、電分家,尋呼業(yè)務(wù)的剝離、中國移動的組建,對通信運(yùn)營商的發(fā)展軌跡與業(yè)務(wù)方向有深刻地理解。培養(yǎng)了強(qiáng)烈的市場服務(wù)意識、崗位責(zé)任心、社會責(zé)任心,具備高效的工作技能,尤其是“中國移動”由組建到國內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的成長過程,與自己職業(yè)歷程獲得同步成長。
出版書籍(規(guī)范):
《XX地稅系統(tǒng)辦公室禮儀規(guī)范》、《XX通信公司員工培訓(xùn)(規(guī)劃)標(biāo)準(zhǔn)》、《XX通信公司服務(wù)規(guī)范》
主導(dǎo)及參與的項目:
2008年《中層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目》擔(dān)任總策劃,總執(zhí)行,并擔(dān)任其中的《突破思維》、《高效能人士的七個習(xí)慣》授課工作,收效很好,目前28名學(xué)員中有23名職位得到了晉升,12名走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,我不僅是他們的知心大姐,還是他們成長道路上的良師益友。
2009年《燃燒激情》員工動力加油站項目,擔(dān)任講師連講八期,收到良好效果。
2009年《培訓(xùn)師培養(yǎng)項目》擔(dān)任項目總策劃、總執(zhí)行,并擔(dān)任初級TTT的講師,在全省培訓(xùn)師技能大賽中選派3人,2人獲最佳風(fēng)彩獎。
2010年《超越平凡》續(xù)寫輝煌感恩幸福項目,擔(dān)任組織者、講師連續(xù)授課講九期,得到學(xué)員的高度認(rèn)可,反饋非常好。
2011年《與企業(yè)共贏》員工崗位價值再造項目,擔(dān)任組織者、任講師,連續(xù)講課九期,效果非常好,得到了公司的高度認(rèn)可。
2012年《勇攀高峰》跨越心理極限項目,設(shè)計并組織實(shí)施,任項目總策劃、總執(zhí)行,參訓(xùn)人數(shù)600余人。
2012年《行動學(xué)習(xí)》項目,從高層至基層,共進(jìn)行4期,得到了高層領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,被評為“行動學(xué)習(xí)”的引導(dǎo)師。
課程對象
備 注
課程名稱:職業(yè)素養(yǎng)提升與職業(yè)生涯規(guī)劃