中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)



課程詳情

角色認(rèn)知
u 一線主管是企業(yè)第一管理者
u 一線主管的特點(diǎn)和管理認(rèn)知
u 一線主管角色認(rèn)知的三個(gè)層面
u 一線主管應(yīng)具備的角色心態(tài)
現(xiàn)場(chǎng)管理技巧
u 如何有效執(zhí)行規(guī)章制度、工作流程
u 如何做好崗位間的“接口”和協(xié)調(diào)
u 如何有效召開(kāi)班組的早會(huì)和夕會(huì)
u 如何對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題進(jìn)行分析和解決
u 如何運(yùn)用5M1E工作法做好班組管理
u 如何管出整潔有序的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)
u 如何發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)
u 如何分析和提高產(chǎn)品的一次合格率
高效溝通技巧
u 溝通的目的是什么
u 溝通方式區(qū)別和選擇
u 高效溝通的五項(xiàng)原則
u 三元溝通工作原理
u 與上司高效溝通技巧
u 與平行部門(mén)溝通技巧
u 與下級(jí)高效溝通技巧
高效執(zhí)行技巧
u 從西點(diǎn)軍校分析執(zhí)行心態(tài)
u 目標(biāo)分解和計(jì)劃制定技巧
u 執(zhí)行過(guò)程如何有效溝通和管理
u 高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)特征及打造
u 執(zhí)行常見(jiàn)障礙分析及對(duì)策
u 用激勵(lì)提升執(zhí)行效率和效能


第二天
有效激勵(lì)技巧
u 員工工作動(dòng)機(jī)分析
u 柔性管理技巧
u 目標(biāo)激勵(lì)技巧
u 公平激勵(lì)技巧
u 強(qiáng)化激勵(lì)技巧
u 感情激勵(lì)技巧
u 參與激勵(lì)技巧
員工留心技巧
u 善于提問(wèn)
u 非親家長(zhǎng)維系班組和諧
u 班組成員三知
u 班組五必訪
u 三心換一心
u 教練與輔導(dǎo)員
情緒管理技巧
u 員工情緒管理及技巧
u 情緒在管理中的影響
u 自我情緒管理及調(diào)控
u PAC法則在班組管理中運(yùn)用
u 班組管理要用心
影響力提升技巧
u 訓(xùn)練自己
u 基層主管四大病毒
u 對(duì)人不知感恩
u 對(duì)自不知克制
u 對(duì)事不原盡力
u 對(duì)物不懂珍惜
u 法不責(zé)眾
u 不制造麻煩


講師簡(jiǎn)介

  許文 老師
許文老師簡(jiǎn)介—房地產(chǎn)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派管理專(zhuān)家
講師背景
世界500強(qiáng)企業(yè)總經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
1996年香港政府授予永久居民資格
目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行三維體系創(chuàng)始人
房地產(chǎn)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派管理專(zhuān)家
2009年度中國(guó)百佳管理培訓(xùn)師
亞洲管理科學(xué)協(xié)會(huì)認(rèn)證(中文)講師
中建總公司世界500強(qiáng)中國(guó)最大建筑商(經(jīng)理、廠長(zhǎng))
中海地產(chǎn)集團(tuán)(香港)世界500強(qiáng)(HR兼總經(jīng)理助理)7年
世界500強(qiáng)企業(yè)20年管理工作經(jīng)歷

授課風(fēng)格
課程內(nèi)容均以提高實(shí)際操作能力為主導(dǎo),打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式,運(yùn)用案例研討、影視重現(xiàn)、互動(dòng)分享、情景模擬等各類(lèi)形式,使學(xué)員在輕松快樂(lè)中感悟、感知;
使用具有特色的有效培訓(xùn)工具,使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂;
授課過(guò)程中和學(xué)員高密度互動(dòng)分享及適量的主題游戲,讓學(xué)員完全融入其中,輕松中感悟和體會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容;
結(jié)合世界500強(qiáng)擔(dān)任多年總經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),追求與學(xué)員在分享中獲取與共鳴。


課程對(duì)象



備    注

課程名稱(chēng):《一線主管管理技能訓(xùn)練》方案2



 

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