中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
1、了解目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境及電力企業(yè)面臨的形勢(shì);
2、學(xué)習(xí)什么是危機(jī)及危機(jī)意識(shí);
3、強(qiáng)化員工的危機(jī)意識(shí),提高危機(jī)的防范和處理能力;
4、了解危機(jī)管理的基本原則及思想;
5、從危機(jī)處理的成敗案例學(xué)習(xí)危機(jī)管理;
6、理解危機(jī),增強(qiáng)主人公意識(shí)和企業(yè)團(tuán)隊(duì)意識(shí);
7、提升在不同情況下危機(jī)應(yīng)對(duì)與危機(jī)管理的能力;
8、培養(yǎng)員工處理職業(yè)危機(jī)的技巧和方法;
9、快速提升員工的職業(yè)素質(zhì);
10、快速培養(yǎng)員工的職業(yè)精神;




課程詳情

第一講:“居安思!薄囵B(yǎng)危機(jī)意識(shí)
一、什么是危機(jī)意識(shí)
1、華為人的危機(jī)意識(shí)
2、華為人的狼性文化
3、海爾的企業(yè)文化
4、你有危機(jī)意識(shí)嗎
5、自我危機(jī)意識(shí)測(cè)評(píng)
二、危機(jī)來(lái)自何方
1、行業(yè)的危機(jī)
2、企業(yè)的危機(jī)
3、職場(chǎng)的危機(jī)
三、危機(jī)意識(shí)——企業(yè)生存選擇下的危機(jī)
1、成為企業(yè)選擇的賽場(chǎng)上最合適的人
2、怎樣成為企業(yè)要留用有最好成績(jī)的人 
3、怎樣成為企業(yè)器重并予以晉升的想辦法給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的人 
4、怎樣不會(huì)成為企業(yè)辭掉的不值得付薪水的人 
5、情景分析:你是職場(chǎng)中那類(lèi)人/ 我如何做轉(zhuǎn)化工作并使結(jié)果有效


第二講:電力企業(yè)員工應(yīng)有的危機(jī)意識(shí)
一、人的本性:安逸與懶惰
二、惟有憂(yōu)患意識(shí)才能永遠(yuǎn)長(zhǎng)存
三、環(huán)境變化加快,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈
四、人才供應(yīng)加大,就業(yè)壓力倍增
五、信息越來(lái)越透明,客戶(hù)維權(quán)意識(shí)在逐步增強(qiáng)
六、公司利益第一,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)至上
七、天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步
八、成功人士必備十大意識(shí)首推“危機(jī)意識(shí)”
九、員工危機(jī)意識(shí)的兩個(gè)層面
十、員工在企業(yè)中的危機(jī)
1、小故事:“鲇魚(yú)效應(yīng)”
2、員工要有危機(jī)意識(shí)
3、企業(yè)要給員工施加壓力
4、深圳航空的“道溝理論”
5、競(jìng)爭(zhēng)普世同一:GE員工構(gòu)成的“ABC三分法”
6、上海的品牌為何隕落——“溫水青蛙”理論
7、危機(jī)意識(shí)的可管理性
8、危機(jī)意識(shí)是一種心態(tài)——獎(jiǎng)不如罰,后5%效應(yīng),讓所有人聞風(fēng)而動(dòng)
9、危機(jī)管理的方法——營(yíng)造內(nèi)外部競(jìng)爭(zhēng)的氛圍
10、末位淘汰制,績(jī)效考核法


第三講:突破心智 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),成為卓越的員工
一、哀莫大于心死
二、誰(shuí)動(dòng)了咱的奶酪?烏鴉和兔子的故事
四、定位自己的目標(biāo)
五、制訂自己的職業(yè)生涯
六、給自己尋找一個(gè)標(biāo)桿——榜樣的力量
七、永遠(yuǎn)相信自己的潛力
八、空杯心態(tài)——謙虛助于成功
九、爬山理論——學(xué)習(xí)放棄和堅(jiān)持
十、玻璃和鏡子——正視暫時(shí)的成功
十一、消除戒備心態(tài)——不要抗拒指責(zé)和批評(píng)


第四講: 職業(yè)化素質(zhì)打造
一、忠誠(chéng)敬業(yè)
1. 忠誠(chéng)是職場(chǎng)人的第一要素,也是個(gè)人品牌的第一要素;
2. 職場(chǎng)上忠誠(chéng)的幾種表現(xiàn);
3. 故事分享:凡事做到超出期望---一個(gè)割草工的故事;
4. 經(jīng)典再現(xiàn):不折不扣執(zhí)行命令---把信送給加西亞;
5. 案例分析:全力以赴 OR 全力應(yīng)付OR 全心以赴;
二、積極樂(lè)觀
1. 案例分析:?jiǎn)T工A和員工B的區(qū)別;
2. 積極之樹(shù)與消極之樹(shù)的不同果實(shí);
3. 不做環(huán)境的污染者;
4. 做積極氛圍的創(chuàng)造者,讓企業(yè)因你而不同;
三、主動(dòng)負(fù)責(zé)
1. 表現(xiàn)負(fù)責(zé)任 OR 真正負(fù)責(zé)任;
2. 小組討論:一個(gè)員工出了問(wèn)題,責(zé)任該怎么分配?
3、 負(fù)責(zé)任是一種選擇,選擇的路不同,人生的結(jié)果不同;
四、達(dá)成結(jié)果、實(shí)現(xiàn)績(jī)效
1. 完成任務(wù)不等于達(dá)成結(jié)果;
2. 達(dá)成績(jī)效是職業(yè)人的天職;
3、 結(jié)果思維和客戶(hù)思維;
五、感恩心態(tài)
1. 常懷感恩心態(tài)令人生幸福;
2. 常懷感恩心態(tài)令貴人相助;


第五講“許三多精神”——職業(yè)精神的培養(yǎng)
一、“士兵突擊”中的人物分析
二、許三多的成功模式
三、為什么要學(xué)習(xí)許三多精神
四、許三多精神的內(nèi)涵
五、許三多經(jīng)典語(yǔ)錄
六、如何成為許三多式的員工


講師簡(jiǎn)介

  安新強(qiáng) 老師
安新強(qiáng)老師
——實(shí)戰(zhàn)派人資、管理講師
主要背景
★西安交大MBA
★國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
★國(guó)際人力資源管理師協(xié)會(huì)高級(jí)講師
★農(nóng)業(yè)銀行特聘講師
★工商銀行特聘講師
★人民大學(xué)客座教授
★清華大學(xué)總裁班特邀講師
★世界500強(qiáng)企業(yè)泰國(guó)正大集團(tuán)人力資源總監(jiān)
工作經(jīng)歷
曾任世界500強(qiáng)企業(yè)泰國(guó)正大集團(tuán)人力資源總監(jiān)十年,積累了豐富的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。安老師在實(shí)踐中獨(dú)創(chuàng)的“6S績(jī)效管理理論和方法”是讓績(jī)效管理落地的有效工具,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的有效載體,在業(yè)界擁有較高的聲望。安老師在國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表了上百篇專(zhuān)業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關(guān)領(lǐng)域金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),并被編輯錄入北京大學(xué)、浙江大學(xué)的MBA教材中,影響廣泛。
授課特色
★實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論與實(shí)際結(jié)合,內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效;
★神采飛揚(yáng)、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動(dòng)、內(nèi)涵深刻;
★實(shí)戰(zhàn)型解答、以真實(shí)案例說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題;
★觀點(diǎn)新穎,論述精辟,學(xué)術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁;


課程對(duì)象



備    注

課程名稱(chēng):《電力企業(yè)危機(jī)意識(shí)培訓(xùn)》課程大綱



 

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