課程背景：
管理心理學也稱組織心理學、組織管理心理學、組織行為學，是心理學的一個重要分支。研究管理活動中人的心理活動與行為規(guī)律，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，滿足職工需要，調(diào)動人的積極性，主動性和創(chuàng)造性，提高管理效能的科學。
之前人們更喜歡直接的賺錢術(shù)，而對駕馭由人構(gòu)成的復雜組織缺乏重視和耐心，理論上蜻蜓點水，缺乏深入探究�，F(xiàn)在，越來越多的管理者意識到，不懂組織中的人，不懂組織中人的行為，就難以駕馭組織，無法使組織中的人樂于并能夠為組織效力。所以管理心理學不斷得到發(fā)展完善，地位越來越重要。


課程時間：2天，6小時/天
授課對象：高端人力資源從業(yè)者、企業(yè)中高層管理者
授課方式：主題講授、案例研討、實操練習、多媒體教學、互動演練等


課程特色：
1、對經(jīng)典理論的闡述深入淺出，輕松吸收
2、心理測試、案例研討、故事分享、視頻播放讓課堂充滿快樂與神奇
3、中國(四大)名著與現(xiàn)代管理理論的有機結(jié)合
4、對組織行為學的理解與收益大于您的期望值

課程大綱：
第一講：心理學與選人
視頻案例分享：《康熙王朝》
問題：心理學在選人時如何運用?——行為背后的內(nèi)容
研究：
1、企業(yè)如何選擇到合適的人?
2、人才招聘的四大維度?
3、企業(yè)如何選到優(yōu)秀的人?
工具：
1、職業(yè)傾向測試
2、DISC測評工具
案例：寶潔的校園招聘
文化：古代選人之道
1、德才兼?zhèn)湔f
2、才性兩分說
3、人才分類說
4、行為試探法
5、間接觀察法
6、心術(shù)揣測法

第二講：心理學與用人
視頻案例分享：《肖申克的救贖》
問題：心理學在用人時如何運用?——目標與情感的平衡
研究：
4、用績效結(jié)果說話
5、無條件積極關(guān)注
6、用人所長
工具：
4、貝爾賓團隊角色測驗及分析
5、情商測試
案例：華為的營銷鐵軍
文化：司馬光《資質(zhì)通鑒》之用人法則

第三講：心理學與育人
視頻案例分享：《大漢天子》
問題：心理學在育人時如何運用?——期望的價值
研究：
1、幫助員工規(guī)劃與成長
2、績效面談與輔導
3、員工最容易接受的培訓
工具：
1、氣質(zhì)測評
2、AB性格測試
案例：惠普的育人之道
文化：孔子——威、溫、厲

第四講：心理學與留人
視頻案例分享：《三國演義》
問題：心理學在留人時如何運用?——薪酬與心理契約
研究：
1、員工憑什么留在公司
2、文化的力量
3、馬斯洛知道員工最在乎什么
工具：
1、霍夫斯蒂德的文化心理學實驗
2、職業(yè)滿意度測試
案例：“海底撈”的員工關(guān)系
文化：武則天無味御百味

結(jié)語： 心理學是企業(yè)管理之根
我們的承諾：帶著困惑而來，滿載成效而歸!