課程詳情
課程背景：
市場競爭激烈的今天，各家企業(yè)都力求快速發(fā)展，于是高管們起用了大量的技術(shù)人才、營銷高手和生產(chǎn)能手，在這一波的“快速提升”中，管理崗位中的新軍們也進(jìn)入了一段迷惑期，新軍們常常會發(fā)現(xiàn)自己有一些力不從心，高管們于是陷入了沉思與苦惱中：
他們擅長做具體的事，卻不擅長管理人員，自己忙得不得了，而員工卻有空上淘寶、玩QQ……
他們知道將事情做對，執(zhí)行力不錯，但僅限于自己，而員工卻經(jīng)常與他們討價還價，他不知所措，干脆自己獨(dú)自承擔(dān)工作任務(wù)……
他們不懂得用管理者的思維去與上司同步，有時候還當(dāng)起民意代表，與上司爭吵，甚至還大有“起義”的感覺……
讓他做了管理者后，自己的銷售工作或技術(shù)工作放下來了，兩頭都沒做到位，上司驚呼：多了一個管理者，少了一個精兵……
他們許多觀念還是放在自己身上，全局觀念不夠，久久不能從具體業(yè)務(wù)中抽身出來，團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)不出來，戰(zhàn)斗力下降許多……
……
上述這些現(xiàn)象都說明這些新晉管理者在角色轉(zhuǎn)換的過程中出了一些問題，他們還不能夠適應(yīng)作為管理者角色時應(yīng)該做一些什么，哪一些是合適，哪一些不合適，我們應(yīng)該要試問一下自己：作為一名新晉管理者或在崗兩至三年的管理人員，您對自己所扮演的角色了解嗎?您知道管理者應(yīng)當(dāng)具有什么樣的角色定位，應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么樣的職責(zé)，應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)與修養(yǎng)嗎?您知道管理者的執(zhí)行能力與什么有關(guān)，管理者當(dāng)如何提升自己的能力嗎?讓他們系統(tǒng)的感受一下作為管理者的角色定位吧。
本課程將以管理者角色定位為中心，針對上述問題與現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)的闡述與分析。通過本課程的學(xué)習(xí)，您將會理解作為一個卓有成效的管理者將會迎接什么樣的挑戰(zhàn)，在變化與挑戰(zhàn)中如何準(zhǔn)確地定位自己的角色，認(rèn)識到自己的實(shí)際能力與角色所需能力之間存在的差異，理解自己在組織中的特殊性，解決工作中的實(shí)際問題，理清工作思路，成為一個職業(yè)化的管理者，并提高自我的工作能力和工作成效。
課程收益：
1.認(rèn)識：知道管理者應(yīng)該做什么，應(yīng)該按什么流程進(jìn)行管理，應(yīng)該承擔(dān)什么職責(zé)；
2.學(xué)會：管理工作中常見的角色誤區(qū)，改善自己的行為，提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力；
3.明確：管理者的自我角色定位，快速進(jìn)入管理狀態(tài)；
4.認(rèn)清：企業(yè)發(fā)展過程中管理者的迎接的挑戰(zhàn)與沖擊；
5.提升：提升管理者的職業(yè)化素養(yǎng)，協(xié)助組織提升管理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)技能。
課程特色：
1.理論聯(lián)系實(shí)踐：再好的理論，不能實(shí)際應(yīng)用，對企業(yè)沒有任何作用。本次培訓(xùn)是在訓(xùn)專家實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，再次上升到理論指導(dǎo)的高度上；
2.操作性強(qiáng)：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具性的；
3.生動活潑：理論分析、案例討論、實(shí)例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。
課程時間：一天，6小時。
授課對象：中基層企業(yè)管理者、新晉管理者、儲備干部等管理人員等。
授課方式：
1.講課方式多元化，70/30原則(70%專家理論講解、案例剖析、管理工具使用說明，30%學(xué)員互動研討、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練)，從各種方式中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，加深印象。
2.理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬，案例貼切于實(shí)際工作，講解由淺入深、化難為易，讓學(xué)員由工作時身邊發(fā)生的事例中學(xué)習(xí)到管理的精髓。
3.透過案例剖析與操作工具講解，讓學(xué)員結(jié)合自身工作進(jìn)行檢查與啟發(fā)，讓學(xué)員從“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。
課程大綱：
第一講：角色轉(zhuǎn)變
一、管理者角色轉(zhuǎn)變的對比
1.專才——通才
2.英雄——領(lǐng)袖
3.個人努力——借助他人
4.具體業(yè)務(wù)——管理領(lǐng)導(dǎo)
5.技術(shù)性強(qiáng)——管理認(rèn)同感
6.面對事——人與事的平衡
二、骨干員工與管理者的區(qū)別
1.組織中位置
2.職責(zé)范圍
3.工作對象
4.工作技能
5.評價標(biāo)準(zhǔn)
6.自我實(shí)現(xiàn)
三、角色轉(zhuǎn)變困難的4個原因
1.能力差異
2.角色慣性與角色惰性
3.成就感缺失
4.定位模糊
【管理工具】有效計(jì)劃法——把工作任務(wù)安排得井井有條
第二講：定位誤區(qū)
一、中層干部常見的角色錯位
1.土皇帝
2.民意代表
3.自然人
4.傳聲筒
二、避免中層經(jīng)理的兩種病癥
1.新經(jīng)理并發(fā)癥
2.老經(jīng)理綜合癥
三、如何應(yīng)對管理的兩難現(xiàn)象
1.何謂兩難
2.應(yīng)對辦法
【管理工具】SOFTEN法則——讓溝通產(chǎn)生共鳴的魔法
第三講：定位分析
一、關(guān)于管理者角色的歷史觀點(diǎn)
1.人際角色
2.信息角色
3.決策角色
二、管理者在企業(yè)結(jié)構(gòu)中的位置
1.行動的領(lǐng)導(dǎo)者
2.不同層次管理者的工作重點(diǎn)
三、針對上中下三層的定位分析
1.承上
2.啟下
3.平行
【管理工具】猴子管理法——讓員工學(xué)會管理好自己的工作
第四講：定位認(rèn)知
一、中層經(jīng)理人的煩惱
二、管理者的各角色認(rèn)知
1.規(guī)劃者
2.執(zhí)行者
3.危機(jī)/問題解決者
4.模范者
5.績效伙伴
6.監(jiān)督/控制者
7.領(lǐng)導(dǎo)者
8.教練員
9.內(nèi)部客戶
三、中層管理者的三大內(nèi)傷
1.心態(tài)浮躁，借口太多
2.危機(jī)感淡薄，學(xué)習(xí)力不夠
3.缺乏總經(jīng)理/老板心態(tài)
【管理工具】目標(biāo)管理卡——將目標(biāo)書面化、規(guī)范化
【管理工具】教練型指導(dǎo)——協(xié)助員工順利發(fā)展的指導(dǎo)策略
課程總結(jié)：
一、重點(diǎn)知識回顧
二、互動：問與答
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評
課程結(jié)束后落地執(zhí)行方案：
一、工作崗位做關(guān)鍵技能梳理和提升規(guī)劃
二、日常工作的工作流程圖與標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行表
三、工作筆記規(guī)范化整理與執(zhí)行
四、日事日畢、日清日高的行動綱領(lǐng)
說明：本方案為初步方案，通常情況下，會在培訓(xùn)前，與企業(yè)做進(jìn)一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個性化方案。
市場競爭激烈的今天，各家企業(yè)都力求快速發(fā)展，于是高管們起用了大量的技術(shù)人才、營銷高手和生產(chǎn)能手，在這一波的“快速提升”中，管理崗位中的新軍們也進(jìn)入了一段迷惑期，新軍們常常會發(fā)現(xiàn)自己有一些力不從心，高管們于是陷入了沉思與苦惱中：
他們擅長做具體的事，卻不擅長管理人員，自己忙得不得了，而員工卻有空上淘寶、玩QQ……
他們知道將事情做對，執(zhí)行力不錯，但僅限于自己，而員工卻經(jīng)常與他們討價還價，他不知所措，干脆自己獨(dú)自承擔(dān)工作任務(wù)……
他們不懂得用管理者的思維去與上司同步，有時候還當(dāng)起民意代表，與上司爭吵，甚至還大有“起義”的感覺……
讓他做了管理者后，自己的銷售工作或技術(shù)工作放下來了，兩頭都沒做到位，上司驚呼：多了一個管理者，少了一個精兵……
他們許多觀念還是放在自己身上，全局觀念不夠，久久不能從具體業(yè)務(wù)中抽身出來，團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)不出來，戰(zhàn)斗力下降許多……
……
上述這些現(xiàn)象都說明這些新晉管理者在角色轉(zhuǎn)換的過程中出了一些問題，他們還不能夠適應(yīng)作為管理者角色時應(yīng)該做一些什么，哪一些是合適，哪一些不合適，我們應(yīng)該要試問一下自己：作為一名新晉管理者或在崗兩至三年的管理人員，您對自己所扮演的角色了解嗎?您知道管理者應(yīng)當(dāng)具有什么樣的角色定位，應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么樣的職責(zé)，應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)與修養(yǎng)嗎?您知道管理者的執(zhí)行能力與什么有關(guān)，管理者當(dāng)如何提升自己的能力嗎?讓他們系統(tǒng)的感受一下作為管理者的角色定位吧。
本課程將以管理者角色定位為中心，針對上述問題與現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)的闡述與分析。通過本課程的學(xué)習(xí)，您將會理解作為一個卓有成效的管理者將會迎接什么樣的挑戰(zhàn)，在變化與挑戰(zhàn)中如何準(zhǔn)確地定位自己的角色，認(rèn)識到自己的實(shí)際能力與角色所需能力之間存在的差異，理解自己在組織中的特殊性，解決工作中的實(shí)際問題，理清工作思路，成為一個職業(yè)化的管理者，并提高自我的工作能力和工作成效。
課程收益：
1.認(rèn)識：知道管理者應(yīng)該做什么，應(yīng)該按什么流程進(jìn)行管理，應(yīng)該承擔(dān)什么職責(zé)；
2.學(xué)會：管理工作中常見的角色誤區(qū)，改善自己的行為，提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力；
3.明確：管理者的自我角色定位，快速進(jìn)入管理狀態(tài)；
4.認(rèn)清：企業(yè)發(fā)展過程中管理者的迎接的挑戰(zhàn)與沖擊；
5.提升：提升管理者的職業(yè)化素養(yǎng)，協(xié)助組織提升管理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)技能。
課程特色：
1.理論聯(lián)系實(shí)踐：再好的理論，不能實(shí)際應(yīng)用，對企業(yè)沒有任何作用。本次培訓(xùn)是在訓(xùn)專家實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，再次上升到理論指導(dǎo)的高度上；
2.操作性強(qiáng)：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具性的；
3.生動活潑：理論分析、案例討論、實(shí)例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。
課程時間：一天，6小時。
授課對象：中基層企業(yè)管理者、新晉管理者、儲備干部等管理人員等。
授課方式：
1.講課方式多元化，70/30原則(70%專家理論講解、案例剖析、管理工具使用說明，30%學(xué)員互動研討、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練)，從各種方式中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，加深印象。
2.理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬，案例貼切于實(shí)際工作，講解由淺入深、化難為易，讓學(xué)員由工作時身邊發(fā)生的事例中學(xué)習(xí)到管理的精髓。
3.透過案例剖析與操作工具講解，讓學(xué)員結(jié)合自身工作進(jìn)行檢查與啟發(fā)，讓學(xué)員從“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。
課程大綱：
第一講：角色轉(zhuǎn)變
一、管理者角色轉(zhuǎn)變的對比
1.專才——通才
2.英雄——領(lǐng)袖
3.個人努力——借助他人
4.具體業(yè)務(wù)——管理領(lǐng)導(dǎo)
5.技術(shù)性強(qiáng)——管理認(rèn)同感
6.面對事——人與事的平衡
二、骨干員工與管理者的區(qū)別
1.組織中位置
2.職責(zé)范圍
3.工作對象
4.工作技能
5.評價標(biāo)準(zhǔn)
6.自我實(shí)現(xiàn)
三、角色轉(zhuǎn)變困難的4個原因
1.能力差異
2.角色慣性與角色惰性
3.成就感缺失
4.定位模糊
【管理工具】有效計(jì)劃法——把工作任務(wù)安排得井井有條
第二講：定位誤區(qū)
一、中層干部常見的角色錯位
1.土皇帝
2.民意代表
3.自然人
4.傳聲筒
二、避免中層經(jīng)理的兩種病癥
1.新經(jīng)理并發(fā)癥
2.老經(jīng)理綜合癥
三、如何應(yīng)對管理的兩難現(xiàn)象
1.何謂兩難
2.應(yīng)對辦法
【管理工具】SOFTEN法則——讓溝通產(chǎn)生共鳴的魔法
第三講：定位分析
一、關(guān)于管理者角色的歷史觀點(diǎn)
1.人際角色
2.信息角色
3.決策角色
二、管理者在企業(yè)結(jié)構(gòu)中的位置
1.行動的領(lǐng)導(dǎo)者
2.不同層次管理者的工作重點(diǎn)
三、針對上中下三層的定位分析
1.承上
2.啟下
3.平行
【管理工具】猴子管理法——讓員工學(xué)會管理好自己的工作
第四講：定位認(rèn)知
一、中層經(jīng)理人的煩惱
二、管理者的各角色認(rèn)知
1.規(guī)劃者
2.執(zhí)行者
3.危機(jī)/問題解決者
4.模范者
5.績效伙伴
6.監(jiān)督/控制者
7.領(lǐng)導(dǎo)者
8.教練員
9.內(nèi)部客戶
三、中層管理者的三大內(nèi)傷
1.心態(tài)浮躁，借口太多
2.危機(jī)感淡薄，學(xué)習(xí)力不夠
3.缺乏總經(jīng)理/老板心態(tài)
【管理工具】目標(biāo)管理卡——將目標(biāo)書面化、規(guī)范化
【管理工具】教練型指導(dǎo)——協(xié)助員工順利發(fā)展的指導(dǎo)策略
課程總結(jié)：
一、重點(diǎn)知識回顧
二、互動：問與答
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評
課程結(jié)束后落地執(zhí)行方案：
一、工作崗位做關(guān)鍵技能梳理和提升規(guī)劃
二、日常工作的工作流程圖與標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行表
三、工作筆記規(guī)范化整理與執(zhí)行
四、日事日畢、日清日高的行動綱領(lǐng)
說明：本方案為初步方案，通常情況下，會在培訓(xùn)前，與企業(yè)做進(jìn)一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個性化方案。
講師簡介
張國銀 老師
張國銀老師 卓越團(tuán)隊(duì)管理專家
曾任：北京人文大學(xué)教授
曾任：南京港口集團(tuán)南京輪駁公司 銷售經(jīng)理
曾任：南京中脈科技集團(tuán) 行政人事總監(jiān)
浦西分公司總經(jīng)理
18年實(shí)戰(zhàn)銷售管理與團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)精英上千人。
北京人文大學(xué)客座教授（07-09全職）
國家一級職業(yè)指導(dǎo)師（副教授級）
中央人民廣播電臺直播嘉賓
上海交通大學(xué)國家戰(zhàn)略發(fā)展研究中心特聘教授
西安交通大學(xué)蘇州研究院特聘教授
香港亞洲商學(xué)院客座教授
美國ICQAC資格認(rèn)證講師
PTT國際專業(yè)講師[高級]
2012年榮獲全國十佳青年培訓(xùn)師
2012年榮獲第八屆中國企業(yè)教育十佳培訓(xùn)師
2012榮獲首屆匹克杯全國青年培訓(xùn)師大獎賽三等獎
2013年12月，榮獲“2013年中國最受企業(yè)歡迎的培訓(xùn)專家”
2014年12月，榮獲“2014年度中國最受企業(yè)歡迎的培訓(xùn)專家獎”
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
張國銀老師1994年從學(xué)校出來后踏入社會的第一份工作是加入南京港口集團(tuán)南京輪駁公司成為一名普通的銷售員，在不到3個月的時間被評為“優(yōu)秀員工”，“集團(tuán)先進(jìn)工作者”和“十佳標(biāo)兵”，不到2年的時間成為公司銷售團(tuán)隊(duì)中最年輕的部門經(jīng)理。1997年帶領(lǐng)的部門業(yè)績比前一年增長了150%，為公司創(chuàng)造了近3000萬的產(chǎn)值和400多萬余元的利潤。所在的部門成為了交通系統(tǒng)里的先進(jìn)單位，也再次榮獲先進(jìn)工作者稱號。1998年所帶領(lǐng)的部門為公司創(chuàng)造了4200萬的產(chǎn)值和680多萬余元的利潤。1998年12月，所在的部門榮獲南京港口集團(tuán)突出貢獻(xiàn)獎，張老師也榮獲南京港口集團(tuán)優(yōu)秀管理干部榮譽(yù)稱號。1999年8月加入南京中脈科技集團(tuán)上海中脈貿(mào)易公司擔(dān)任行政人事總監(jiān)職務(wù)，在擔(dān)任行政人事總監(jiān)期間，全面負(fù)責(zé)公司的行政工作及總經(jīng)理助手等方面工作，不僅做好內(nèi)部的各項(xiàng)管理和為一線銷售團(tuán)隊(duì)提供后勤保障等服務(wù)，另一方面還做好與外部的關(guān)聯(lián)企業(yè)和有關(guān)政府事業(yè)單位的聯(lián)絡(luò)，為公司在上海的正常有序經(jīng)營創(chuàng)造了一個極好的條件。在公司人員培養(yǎng)方面，張老師一直覺得很重要，他在1年的時間內(nèi)給各部門內(nèi)部培訓(xùn)了30余場，提升了員工的銷售能力與工作技巧，極大地促進(jìn)了公司業(yè)績的全面提升，被授予2000年集團(tuán)優(yōu)秀經(jīng)理人榮譽(yù)稱號！2001年3月受公司委派擔(dān)任浦西分公司總經(jīng)理，在剛?cè)纹治鞣止究偨?jīng)理時，公司只有三個部門共20多人，在2000年全年業(yè)績不到180萬。是集團(tuán)公司分公司人員最少、業(yè)績最低的公司，而且張老師初上任時，人心思動，大家對張老師還不太了解，團(tuán)隊(duì)基本也沒太大信心，但張老師胸有成竹，他通過“穩(wěn)定隊(duì)伍”、“提升技能”、“開拓進(jìn)取”和“激發(fā)潛能”等措施，很快團(tuán)隊(duì)的面貌煥然一新。2009年4月，單月業(yè)績突破35萬元。創(chuàng)下了上海中脈公司人均銷售額第一的佳績。團(tuán)隊(duì)在此基礎(chǔ)上持續(xù)發(fā)力，隨著人員的不斷補(bǔ)充，團(tuán)隊(duì)業(yè)績于2001年9月突破了60萬元。2001年的總業(yè)績比2000年增長了三倍，達(dá)到了550萬元。實(shí)現(xiàn)利潤65萬元。團(tuán)隊(duì)人數(shù)也擴(kuò)充到50人以上。浦西分公司從上海中脈貿(mào)易有限公司中最差的分公司成長為總業(yè)績第二名，人均業(yè)績第一名的分公司。
2007年5月應(yīng)北京人文大學(xué)的邀請前往該校進(jìn)行講學(xué)與研究等工作，同時擔(dān)任南京中脈科技集團(tuán)顧問一職。在北京人文大學(xué)的3年時間里，張老師全身心地投入到對管理與營銷的研究中來，也通過這段時間系統(tǒng)地掌握了營銷與營銷的學(xué)術(shù)知識，將過去的實(shí)踐與當(dāng)下的理論相結(jié)合起來。通過教學(xué)與研究工作的開展，張老師感受到自己也在不斷地成長。由于張老師在2002年便接受過TTT的講師訓(xùn)練，再加上張老師有十幾年的市場一線管理工作經(jīng)驗(yàn)，他的課程不僅僅是書本上的內(nèi)容，他還結(jié)合當(dāng)前的社會實(shí)際情況，張老師將很多新近發(fā)生的管理與營銷方面的案例與資訊引入課堂，使課程教學(xué)內(nèi)容更加貼合實(shí)際，更加風(fēng)趣生動，也更加受到學(xué)生的歡迎。3年后的大學(xué)任教后張老師進(jìn)入培訓(xùn)咨詢行業(yè)，定向研究中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升、領(lǐng)導(dǎo)口才訓(xùn)練、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力訓(xùn)練，以及員工職業(yè)化素質(zhì)培養(yǎng)，為百余家企業(yè)提供管理咨詢、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練輔導(dǎo)與全員領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，并受邀到40多所大學(xué)授課與講學(xué)，著有《備水一戰(zhàn)——張國銀營銷文集》、《靈魂之光》等專著。
榮譽(yù)與獎勵：
2001年 上海中脈貿(mào)易有限公司浦西分公司榮獲中脈科技集團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎。榮獲中脈科技集團(tuán)卓越經(jīng)理人獎。
2002年 上海中脈貿(mào)易有限公司浦西分公司迎來了再次飛躍，年初時既定目標(biāo)為確保1000萬，沖刺1500萬的銷售額，實(shí)際總業(yè)績1860萬元，實(shí)現(xiàn)利潤175萬元，團(tuán)隊(duì)人數(shù)擴(kuò)大到120人，并且成為了上海中脈貿(mào)易有限公司里的總業(yè)績第一名和人平均業(yè)績第一名的兩個第一名。榮獲中脈科技集團(tuán)“卓越團(tuán)隊(duì)”獎，張老師再次榮獲中脈科技集團(tuán)“十佳優(yōu)秀經(jīng)理人”榮譽(yù)稱號。
2003年4月份 產(chǎn)品正式投放市場，在不到9個月的時間里，張老師和華脈股份有限公司營銷團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)力，2003年產(chǎn)品投放全國12個省和直轄市，2003年總業(yè)績突破5000萬元，利潤實(shí)現(xiàn)450萬元。2003年榮獲南京中脈科技集團(tuán)“卓越經(jīng)理人”的榮譽(yù)稱號！
2004年 產(chǎn)品投放全國21個省和直轄市，2004年全年總業(yè)績實(shí)現(xiàn)1.15億元，年增長率達(dá)到215%；利潤實(shí)現(xiàn)940萬元。營銷團(tuán)隊(duì)榮獲南京中脈科技集團(tuán)“優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)獎”；張老師榮獲南京中脈科技集團(tuán)“最佳團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人”的榮譽(yù)稱號！
2005年 產(chǎn)品投放全國25個省和直轄市，2005年全年總業(yè)績實(shí)現(xiàn)2.65億元，年增長率達(dá)到238%；利潤實(shí)現(xiàn)2040萬元。營銷團(tuán)隊(duì)榮獲南京中脈科技集團(tuán)“突出貢獻(xiàn)獎”；張老師榮獲南京中脈科技集團(tuán)“十佳經(jīng)理人”的榮譽(yù)稱號！
2006年2月 升任到南京中脈科技集團(tuán)華脈醫(yī)療器械股份有限公司副總經(jīng)理一職。全面負(fù)責(zé)公司的市場營銷與銷售培訓(xùn)等工作。產(chǎn)品投放全國25個省和直轄市，2006年全年總業(yè)績實(shí)現(xiàn)3.85億元，年增長率達(dá)到142%；利潤實(shí)現(xiàn)2980萬元。榮獲南京中脈科技集團(tuán)“優(yōu)秀管理”獎和“先鋒模范”的榮譽(yù)稱號！
著作與音像：
《備水一戰(zhàn)——張國銀營銷文集》、《靈魂之光》、《零成本激勵》（光盤）
主講課程：
《8090后員工培養(yǎng)實(shí)用技能訓(xùn)練》、《項(xiàng)目管理》、《出口成章—領(lǐng)導(dǎo)魅力口才》、《打造凝聚力團(tuán)隊(duì)—留人留心的藝術(shù)》、《高效管理溝通》、《領(lǐng)導(dǎo)教練藝術(shù)》、《職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)核心能力》、《跨部門溝通與協(xié)作》、《卓越團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉》、《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》、《自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)》、《中層核心管理技能訓(xùn)練（6天版）》
課程設(shè)計(jì)
課程思想特色：道-理-法----道（規(guī)律）-理（理論）-法（技巧）
課程內(nèi)容特色：骨-肉-皮----骨（體系）-肉（知識）-皮（觀點(diǎn)）
課程方法特色：修-煉-悟----修（學(xué)習(xí)）-煉（煅煉）-悟（感悟）
課程效果特色：感-省-用----感（有感）-省（內(nèi)�。�-用（實(shí)用）
授課方式：
靜態(tài)授課方式：理論教學(xué)—激情演講--故事講授
動態(tài)授課方式：案例分析—實(shí)戰(zhàn)演練—角色扮演
中態(tài)授課方式：教練提問—分組討論—辯論分享
授課目標(biāo)效果：以結(jié)果為導(dǎo)向，注重培訓(xùn)互動、達(dá)到身心靈合一的效果
培訓(xùn)輔導(dǎo)風(fēng)格：
演講靈動、幽默，妙趣橫生，激情四射，肢體語言優(yōu)雅、詞語表達(dá)生動，是一位極具個人魅力的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)講師和團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練導(dǎo)師。
服務(wù)客戶（部分）：
金融通訊行業(yè)：中國農(nóng)業(yè)銀行山東省分行、中國建設(shè)銀行福建分行、中國郵儲銀行浙江分行、廣東省梅州市梅江區(qū)農(nóng)村信用合作社、陜西省富縣農(nóng)村信用合作社（3期）、中國郵儲銀行江蘇省分行、江蘇沭陽農(nóng)村商業(yè)銀行、中國銀行鹽城分行、江蘇盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行、大眾保險江蘇公司、甘肅省蘭州西固農(nóng)村信用合作社（5期）、煙臺銀行、中國郵儲銀行北京分行、甘肅省通渭農(nóng)村信用合作社（3期）、中國農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、中國農(nóng)業(yè)銀行衡陽分行、華融湘江銀行、浦東發(fā)展銀行江陰支行、蘇州銀行昆山分行、中國建設(shè)銀行新疆區(qū)分行（4期）、江蘇沛縣農(nóng)商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行淄博分行、重慶農(nóng)村商業(yè)銀行（2期）、紫金農(nóng)商行（2期）、招商銀行鄭州分行、江蘇豐縣農(nóng)商行、中國移動惠州公司（2期）、鄭州電信、福州電信、無錫電信、中國電信上海公司（2期）
政府事業(yè)單位：江蘇省教育廳、江蘇省體育局、中共金壇市委組織部、浙江現(xiàn)代紡織研究院、中共常州市委學(xué)校、中共金壇市委黨校、山西高平市中小企業(yè)局、太康縣人民醫(yī)院、徐州豐縣公安局、聊城臨清市人民醫(yī)院、安陽林州醫(yī)院、河南省項(xiàng)城市人民政府、河南省周口市藥監(jiān)局、江蘇豐縣公安局、河南滎陽市衛(wèi)生計(jì)生委、廣東省半導(dǎo)體聯(lián)合產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心、杭州市社會保險管理服務(wù)局
大型國企：中國中鐵集團(tuán)四局、中國建筑第八工程局、上海船廠造船有限公司、寶鋼集團(tuán)梅鋼股份、四川長虹集團(tuán)、常州中華恐龍園、江寧水務(wù)集團(tuán)、四川瀘州老窖、三九集團(tuán)、中機(jī)國際設(shè)計(jì)院、南京地鐵、富興集團(tuán)、長沙鐵路多元經(jīng)營開發(fā)集團(tuán)（2期）、中國石油天然氣股份有限公司、 柳州重工、上海地鐵、中國石化儀征化纖（8期）、昆明供電設(shè)計(jì)院有限責(zé)任公司、河南神火煤電股份、中國中北集團(tuán)、廣東火電、北汽銀翔、國家電網(wǎng)煙臺公司、邯鄲陽光百貨、中國石化中原石油勘探局
地產(chǎn)及大型集團(tuán)：遠(yuǎn)東控股、雨潤集團(tuán)、中興集團(tuán)、榮盛地產(chǎn)、江淮動力、宏圖三胞集團(tuán)、阿里巴巴南京公司、南京港口集團(tuán)、山東黃金集團(tuán)、光一科技股份、弘德地產(chǎn)、上海大金空調(diào)、上海亞新建設(shè)工程總承包有限公司、安徽毅昌科技有限公司
外資合資：一汽大眾、研華科技股份、馬恒達(dá)拖拉機(jī)、悅達(dá)起亞、摩比斯汽車配件、昆山揚(yáng)明光學(xué)、南京貝杉國際、濃翔電子科技、河南欣鑫牧業(yè)公司、北京華大九天軟件有限公司、江西飛尚科技、蘇州三星顯示有限公司、瀚宇博德科技、歐尚超市、大金空調(diào)、瀚宇博德（江陰）公司廣州五羊本田、上海米頓羅工業(yè)設(shè)備有限公司、高田（天津）汽車配件公司、吉田拉鏈深圳公司
知名企業(yè)：海底撈火鍋、長安福特汽車集團(tuán)公司、上海能健樂生物、蘇果超市有限公司、南京中脈科技集團(tuán)、山東鑫泰機(jī)床、南京金鑫傳動、紅星美凱龍、莊泰科技、上海服裝集團(tuán)、圣象集團(tuán)有限公司、周大福珠寶集團(tuán)有限公司、廈門安踏集團(tuán)、中宏建設(shè)集團(tuán)、綺星水泥有限公司 、山東潤生印務(wù)有限公司、廣東新光源產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心、申通快遞杭州南星橋公司、徐州豐成鹽化工有限公司、蘇州盛虹集團(tuán)、廣東格蘭仕
文化教育：：安徽電影集團(tuán)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京師范大學(xué)、三江大學(xué)、河海大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、曉莊學(xué)院、浙江師范大學(xué)、英孚教育合肥分校、山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港亞洲商學(xué)院、西安交通大學(xué)蘇州研究院、聚成集團(tuán)、行動成功、新世紀(jì)環(huán)球英語、廣東東莞電子科技學(xué)校、中山大學(xué)佛山順德區(qū)研究生教育發(fā)展中心、山東聊城高級財(cái)經(jīng)學(xué)校、聊城幼兒師范學(xué)校等
部分客戶返聘授課情況：
江蘇省體育局《運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換—職業(yè)素養(yǎng)提升》（4期*35天/期）
江蘇省教育廳《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)—職業(yè)素養(yǎng)提升》（20期*6天/期）
江蘇省體育局《運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換—職業(yè)素養(yǎng)提升》（3期*40天/期）
東鑫泰機(jī)床 《中層管理技能提升》（6期）
山東黃金集團(tuán) 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》（8期）
南京金鑫傳動 《中層管理技能提升》（4期）
南京海底撈火鍋 《中層管理技能提升》（15期）
江蘇盱眙農(nóng)商行 《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》（12期*4天）
中國銀行鹽城分行 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》（4期）
老總共贏圈 《公眾演說與表達(dá)技巧》（4期）
南京光一科技 《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》（5期）
上海船廠 《中層管理技能提升》（3期）
中共武進(jìn)市委組織部 《青年干部人生規(guī)劃》（2期）
南京大學(xué) 《公眾演說與表達(dá)技巧》（6期）
昆山研華科技 《高效會議管理》（3期）
榮盛地產(chǎn)南京公司 《中高層執(zhí)行力》（7期）
廣東五沙熱電廠 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》（12期*3天）
江淮動力 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》（4期）
浙江現(xiàn)代絲織研究院 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》（3期）
中國中鐵四局 《高效管理溝通》（15期）
安徽電影集團(tuán) 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》（3期）
大眾保險江蘇公司 《亮劍精神之狼性團(tuán)隊(duì)打造》（5期）
中建八局南京公司《中層管理核心技能》（12期）
中共武進(jìn)市委黨�！额I(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)》（4期）
上海能健樂生物科技 《高效團(tuán)隊(duì)打造》（6期）
鹽城馬恒達(dá)公司 《創(chuàng)新思維，激發(fā)斗志》（8期）
常州恐龍園 《公眾演說與表達(dá)技巧》（4期）
常州市委黨校 《打造凝聚力團(tuán)隊(duì)—留人留心的藝術(shù)》
中鐵四局天津公司 《高效管理溝通》（4期）
鹽城摩比斯 《職業(yè)生涯規(guī)劃》（6期）
南京莊泰科技 《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》（5期）
紅星美凱龍華北大區(qū) 《領(lǐng)導(dǎo)口才與演講技巧》（10期）
奇正藏藥南京公司 《職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)》（5期）
江寧水務(wù)集團(tuán) 《中層管理核心技能提升》（3期）
南京貝杉國際 《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》（6期）
昆山揚(yáng)明光學(xué) 《高效團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力》（6期）
浙江師范大學(xué)總裁班 《提升執(zhí)行力的四把鑰匙》（12期）
南京安運(yùn) 《管理者素養(yǎng)提升》（6期）
南京天秤座美甲 《打造一流的服務(wù)營銷團(tuán)隊(duì)》（6期）
山西高平中小企業(yè)局 《打造凝聚力團(tuán)隊(duì)——留人留心的藝術(shù)》（6期）
上海海納川 《公眾演說與表達(dá)技巧》（5期*3天）
三九集團(tuán)華北區(qū) 《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》（4期）
上海大眾 《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》（12期）
天津星城投資集團(tuán) 《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力》（3期）
中際國際華東分院 《高效管理溝通》（4期）
SK海力士 《新任職責(zé)者教育》（5期）
山東魯商集團(tuán)銀座購物中心 《中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力》（4期）
山東日照 《中層管理核心技能提升》（6期）
韓國現(xiàn)代HYSCO 《領(lǐng)導(dǎo)力提升》（6期）
南京地鐵 《項(xiàng)目管理》（4期）
江西飛尚科技 《項(xiàng)目管理》（3期）
北京華大九天軟件 《項(xiàng)目管理》（3期）
蘭州市西固區(qū)聯(lián)社 《責(zé)任心與敬業(yè)精神》（4期）
長沙富興集團(tuán) 《中層管理核心技能提升》（6期）
紫金農(nóng)商行《高效溝通》（2期）
重慶農(nóng)村商業(yè)銀行《8590后員工管理》（2期）
中國建設(shè)銀行新疆區(qū)分行《中層管理核心技能提升》（4期）
中國石化儀征化纖《中層管理核心技能提升》（8期）
曾任：北京人文大學(xué)教授
曾任：南京港口集團(tuán)南京輪駁公司 銷售經(jīng)理
曾任：南京中脈科技集團(tuán) 行政人事總監(jiān)
浦西分公司總經(jīng)理
18年實(shí)戰(zhàn)銷售管理與團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)精英上千人。
北京人文大學(xué)客座教授（07-09全職）
國家一級職業(yè)指導(dǎo)師（副教授級）
中央人民廣播電臺直播嘉賓
上海交通大學(xué)國家戰(zhàn)略發(fā)展研究中心特聘教授
西安交通大學(xué)蘇州研究院特聘教授
香港亞洲商學(xué)院客座教授
美國ICQAC資格認(rèn)證講師
PTT國際專業(yè)講師[高級]
2012年榮獲全國十佳青年培訓(xùn)師
2012年榮獲第八屆中國企業(yè)教育十佳培訓(xùn)師
2012榮獲首屆匹克杯全國青年培訓(xùn)師大獎賽三等獎
2013年12月，榮獲“2013年中國最受企業(yè)歡迎的培訓(xùn)專家”
2014年12月，榮獲“2014年度中國最受企業(yè)歡迎的培訓(xùn)專家獎”
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
張國銀老師1994年從學(xué)校出來后踏入社會的第一份工作是加入南京港口集團(tuán)南京輪駁公司成為一名普通的銷售員，在不到3個月的時間被評為“優(yōu)秀員工”，“集團(tuán)先進(jìn)工作者”和“十佳標(biāo)兵”，不到2年的時間成為公司銷售團(tuán)隊(duì)中最年輕的部門經(jīng)理。1997年帶領(lǐng)的部門業(yè)績比前一年增長了150%，為公司創(chuàng)造了近3000萬的產(chǎn)值和400多萬余元的利潤。所在的部門成為了交通系統(tǒng)里的先進(jìn)單位，也再次榮獲先進(jìn)工作者稱號。1998年所帶領(lǐng)的部門為公司創(chuàng)造了4200萬的產(chǎn)值和680多萬余元的利潤。1998年12月，所在的部門榮獲南京港口集團(tuán)突出貢獻(xiàn)獎，張老師也榮獲南京港口集團(tuán)優(yōu)秀管理干部榮譽(yù)稱號。1999年8月加入南京中脈科技集團(tuán)上海中脈貿(mào)易公司擔(dān)任行政人事總監(jiān)職務(wù)，在擔(dān)任行政人事總監(jiān)期間，全面負(fù)責(zé)公司的行政工作及總經(jīng)理助手等方面工作，不僅做好內(nèi)部的各項(xiàng)管理和為一線銷售團(tuán)隊(duì)提供后勤保障等服務(wù)，另一方面還做好與外部的關(guān)聯(lián)企業(yè)和有關(guān)政府事業(yè)單位的聯(lián)絡(luò)，為公司在上海的正常有序經(jīng)營創(chuàng)造了一個極好的條件。在公司人員培養(yǎng)方面，張老師一直覺得很重要，他在1年的時間內(nèi)給各部門內(nèi)部培訓(xùn)了30余場，提升了員工的銷售能力與工作技巧，極大地促進(jìn)了公司業(yè)績的全面提升，被授予2000年集團(tuán)優(yōu)秀經(jīng)理人榮譽(yù)稱號！2001年3月受公司委派擔(dān)任浦西分公司總經(jīng)理，在剛?cè)纹治鞣止究偨?jīng)理時，公司只有三個部門共20多人，在2000年全年業(yè)績不到180萬。是集團(tuán)公司分公司人員最少、業(yè)績最低的公司，而且張老師初上任時，人心思動，大家對張老師還不太了解，團(tuán)隊(duì)基本也沒太大信心，但張老師胸有成竹，他通過“穩(wěn)定隊(duì)伍”、“提升技能”、“開拓進(jìn)取”和“激發(fā)潛能”等措施，很快團(tuán)隊(duì)的面貌煥然一新。2009年4月，單月業(yè)績突破35萬元。創(chuàng)下了上海中脈公司人均銷售額第一的佳績。團(tuán)隊(duì)在此基礎(chǔ)上持續(xù)發(fā)力，隨著人員的不斷補(bǔ)充，團(tuán)隊(duì)業(yè)績于2001年9月突破了60萬元。2001年的總業(yè)績比2000年增長了三倍，達(dá)到了550萬元。實(shí)現(xiàn)利潤65萬元。團(tuán)隊(duì)人數(shù)也擴(kuò)充到50人以上。浦西分公司從上海中脈貿(mào)易有限公司中最差的分公司成長為總業(yè)績第二名，人均業(yè)績第一名的分公司。
2007年5月應(yīng)北京人文大學(xué)的邀請前往該校進(jìn)行講學(xué)與研究等工作，同時擔(dān)任南京中脈科技集團(tuán)顧問一職。在北京人文大學(xué)的3年時間里，張老師全身心地投入到對管理與營銷的研究中來，也通過這段時間系統(tǒng)地掌握了營銷與營銷的學(xué)術(shù)知識，將過去的實(shí)踐與當(dāng)下的理論相結(jié)合起來。通過教學(xué)與研究工作的開展，張老師感受到自己也在不斷地成長。由于張老師在2002年便接受過TTT的講師訓(xùn)練，再加上張老師有十幾年的市場一線管理工作經(jīng)驗(yàn)，他的課程不僅僅是書本上的內(nèi)容，他還結(jié)合當(dāng)前的社會實(shí)際情況，張老師將很多新近發(fā)生的管理與營銷方面的案例與資訊引入課堂，使課程教學(xué)內(nèi)容更加貼合實(shí)際，更加風(fēng)趣生動，也更加受到學(xué)生的歡迎。3年后的大學(xué)任教后張老師進(jìn)入培訓(xùn)咨詢行業(yè)，定向研究中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升、領(lǐng)導(dǎo)口才訓(xùn)練、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力訓(xùn)練，以及員工職業(yè)化素質(zhì)培養(yǎng)，為百余家企業(yè)提供管理咨詢、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練輔導(dǎo)與全員領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，并受邀到40多所大學(xué)授課與講學(xué)，著有《備水一戰(zhàn)——張國銀營銷文集》、《靈魂之光》等專著。
榮譽(yù)與獎勵：
2001年 上海中脈貿(mào)易有限公司浦西分公司榮獲中脈科技集團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎。榮獲中脈科技集團(tuán)卓越經(jīng)理人獎。
2002年 上海中脈貿(mào)易有限公司浦西分公司迎來了再次飛躍，年初時既定目標(biāo)為確保1000萬，沖刺1500萬的銷售額，實(shí)際總業(yè)績1860萬元，實(shí)現(xiàn)利潤175萬元，團(tuán)隊(duì)人數(shù)擴(kuò)大到120人，并且成為了上海中脈貿(mào)易有限公司里的總業(yè)績第一名和人平均業(yè)績第一名的兩個第一名。榮獲中脈科技集團(tuán)“卓越團(tuán)隊(duì)”獎，張老師再次榮獲中脈科技集團(tuán)“十佳優(yōu)秀經(jīng)理人”榮譽(yù)稱號。
2003年4月份 產(chǎn)品正式投放市場，在不到9個月的時間里，張老師和華脈股份有限公司營銷團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)力，2003年產(chǎn)品投放全國12個省和直轄市，2003年總業(yè)績突破5000萬元，利潤實(shí)現(xiàn)450萬元。2003年榮獲南京中脈科技集團(tuán)“卓越經(jīng)理人”的榮譽(yù)稱號！
2004年 產(chǎn)品投放全國21個省和直轄市，2004年全年總業(yè)績實(shí)現(xiàn)1.15億元，年增長率達(dá)到215%；利潤實(shí)現(xiàn)940萬元。營銷團(tuán)隊(duì)榮獲南京中脈科技集團(tuán)“優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)獎”；張老師榮獲南京中脈科技集團(tuán)“最佳團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人”的榮譽(yù)稱號！
2005年 產(chǎn)品投放全國25個省和直轄市，2005年全年總業(yè)績實(shí)現(xiàn)2.65億元，年增長率達(dá)到238%；利潤實(shí)現(xiàn)2040萬元。營銷團(tuán)隊(duì)榮獲南京中脈科技集團(tuán)“突出貢獻(xiàn)獎”；張老師榮獲南京中脈科技集團(tuán)“十佳經(jīng)理人”的榮譽(yù)稱號！
2006年2月 升任到南京中脈科技集團(tuán)華脈醫(yī)療器械股份有限公司副總經(jīng)理一職。全面負(fù)責(zé)公司的市場營銷與銷售培訓(xùn)等工作。產(chǎn)品投放全國25個省和直轄市，2006年全年總業(yè)績實(shí)現(xiàn)3.85億元，年增長率達(dá)到142%；利潤實(shí)現(xiàn)2980萬元。榮獲南京中脈科技集團(tuán)“優(yōu)秀管理”獎和“先鋒模范”的榮譽(yù)稱號！
著作與音像：
《備水一戰(zhàn)——張國銀營銷文集》、《靈魂之光》、《零成本激勵》（光盤）
主講課程：
《8090后員工培養(yǎng)實(shí)用技能訓(xùn)練》、《項(xiàng)目管理》、《出口成章—領(lǐng)導(dǎo)魅力口才》、《打造凝聚力團(tuán)隊(duì)—留人留心的藝術(shù)》、《高效管理溝通》、《領(lǐng)導(dǎo)教練藝術(shù)》、《職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)核心能力》、《跨部門溝通與協(xié)作》、《卓越團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉》、《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》、《自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)》、《中層核心管理技能訓(xùn)練（6天版）》
課程設(shè)計(jì)
課程思想特色：道-理-法----道（規(guī)律）-理（理論）-法（技巧）
課程內(nèi)容特色：骨-肉-皮----骨（體系）-肉（知識）-皮（觀點(diǎn)）
課程方法特色：修-煉-悟----修（學(xué)習(xí)）-煉（煅煉）-悟（感悟）
課程效果特色：感-省-用----感（有感）-省（內(nèi)�。�-用（實(shí)用）
授課方式：
靜態(tài)授課方式：理論教學(xué)—激情演講--故事講授
動態(tài)授課方式：案例分析—實(shí)戰(zhàn)演練—角色扮演
中態(tài)授課方式：教練提問—分組討論—辯論分享
授課目標(biāo)效果：以結(jié)果為導(dǎo)向，注重培訓(xùn)互動、達(dá)到身心靈合一的效果
培訓(xùn)輔導(dǎo)風(fēng)格：
演講靈動、幽默，妙趣橫生，激情四射，肢體語言優(yōu)雅、詞語表達(dá)生動，是一位極具個人魅力的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)講師和團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練導(dǎo)師。
服務(wù)客戶（部分）：
金融通訊行業(yè)：中國農(nóng)業(yè)銀行山東省分行、中國建設(shè)銀行福建分行、中國郵儲銀行浙江分行、廣東省梅州市梅江區(qū)農(nóng)村信用合作社、陜西省富縣農(nóng)村信用合作社（3期）、中國郵儲銀行江蘇省分行、江蘇沭陽農(nóng)村商業(yè)銀行、中國銀行鹽城分行、江蘇盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行、大眾保險江蘇公司、甘肅省蘭州西固農(nóng)村信用合作社（5期）、煙臺銀行、中國郵儲銀行北京分行、甘肅省通渭農(nóng)村信用合作社（3期）、中國農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、中國農(nóng)業(yè)銀行衡陽分行、華融湘江銀行、浦東發(fā)展銀行江陰支行、蘇州銀行昆山分行、中國建設(shè)銀行新疆區(qū)分行（4期）、江蘇沛縣農(nóng)商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行淄博分行、重慶農(nóng)村商業(yè)銀行（2期）、紫金農(nóng)商行（2期）、招商銀行鄭州分行、江蘇豐縣農(nóng)商行、中國移動惠州公司（2期）、鄭州電信、福州電信、無錫電信、中國電信上海公司（2期）
政府事業(yè)單位：江蘇省教育廳、江蘇省體育局、中共金壇市委組織部、浙江現(xiàn)代紡織研究院、中共常州市委學(xué)校、中共金壇市委黨校、山西高平市中小企業(yè)局、太康縣人民醫(yī)院、徐州豐縣公安局、聊城臨清市人民醫(yī)院、安陽林州醫(yī)院、河南省項(xiàng)城市人民政府、河南省周口市藥監(jiān)局、江蘇豐縣公安局、河南滎陽市衛(wèi)生計(jì)生委、廣東省半導(dǎo)體聯(lián)合產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心、杭州市社會保險管理服務(wù)局
大型國企：中國中鐵集團(tuán)四局、中國建筑第八工程局、上海船廠造船有限公司、寶鋼集團(tuán)梅鋼股份、四川長虹集團(tuán)、常州中華恐龍園、江寧水務(wù)集團(tuán)、四川瀘州老窖、三九集團(tuán)、中機(jī)國際設(shè)計(jì)院、南京地鐵、富興集團(tuán)、長沙鐵路多元經(jīng)營開發(fā)集團(tuán)（2期）、中國石油天然氣股份有限公司、 柳州重工、上海地鐵、中國石化儀征化纖（8期）、昆明供電設(shè)計(jì)院有限責(zé)任公司、河南神火煤電股份、中國中北集團(tuán)、廣東火電、北汽銀翔、國家電網(wǎng)煙臺公司、邯鄲陽光百貨、中國石化中原石油勘探局
地產(chǎn)及大型集團(tuán)：遠(yuǎn)東控股、雨潤集團(tuán)、中興集團(tuán)、榮盛地產(chǎn)、江淮動力、宏圖三胞集團(tuán)、阿里巴巴南京公司、南京港口集團(tuán)、山東黃金集團(tuán)、光一科技股份、弘德地產(chǎn)、上海大金空調(diào)、上海亞新建設(shè)工程總承包有限公司、安徽毅昌科技有限公司
外資合資：一汽大眾、研華科技股份、馬恒達(dá)拖拉機(jī)、悅達(dá)起亞、摩比斯汽車配件、昆山揚(yáng)明光學(xué)、南京貝杉國際、濃翔電子科技、河南欣鑫牧業(yè)公司、北京華大九天軟件有限公司、江西飛尚科技、蘇州三星顯示有限公司、瀚宇博德科技、歐尚超市、大金空調(diào)、瀚宇博德（江陰）公司廣州五羊本田、上海米頓羅工業(yè)設(shè)備有限公司、高田（天津）汽車配件公司、吉田拉鏈深圳公司
知名企業(yè)：海底撈火鍋、長安福特汽車集團(tuán)公司、上海能健樂生物、蘇果超市有限公司、南京中脈科技集團(tuán)、山東鑫泰機(jī)床、南京金鑫傳動、紅星美凱龍、莊泰科技、上海服裝集團(tuán)、圣象集團(tuán)有限公司、周大福珠寶集團(tuán)有限公司、廈門安踏集團(tuán)、中宏建設(shè)集團(tuán)、綺星水泥有限公司 、山東潤生印務(wù)有限公司、廣東新光源產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心、申通快遞杭州南星橋公司、徐州豐成鹽化工有限公司、蘇州盛虹集團(tuán)、廣東格蘭仕
文化教育：：安徽電影集團(tuán)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京師范大學(xué)、三江大學(xué)、河海大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、曉莊學(xué)院、浙江師范大學(xué)、英孚教育合肥分校、山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港亞洲商學(xué)院、西安交通大學(xué)蘇州研究院、聚成集團(tuán)、行動成功、新世紀(jì)環(huán)球英語、廣東東莞電子科技學(xué)校、中山大學(xué)佛山順德區(qū)研究生教育發(fā)展中心、山東聊城高級財(cái)經(jīng)學(xué)校、聊城幼兒師范學(xué)校等
部分客戶返聘授課情況：
江蘇省體育局《運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換—職業(yè)素養(yǎng)提升》（4期*35天/期）
江蘇省教育廳《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)—職業(yè)素養(yǎng)提升》（20期*6天/期）
江蘇省體育局《運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換—職業(yè)素養(yǎng)提升》（3期*40天/期）
東鑫泰機(jī)床 《中層管理技能提升》（6期）
山東黃金集團(tuán) 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》（8期）
南京金鑫傳動 《中層管理技能提升》（4期）
南京海底撈火鍋 《中層管理技能提升》（15期）
江蘇盱眙農(nóng)商行 《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》（12期*4天）
中國銀行鹽城分行 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》（4期）
老總共贏圈 《公眾演說與表達(dá)技巧》（4期）
南京光一科技 《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》（5期）
上海船廠 《中層管理技能提升》（3期）
中共武進(jìn)市委組織部 《青年干部人生規(guī)劃》（2期）
南京大學(xué) 《公眾演說與表達(dá)技巧》（6期）
昆山研華科技 《高效會議管理》（3期）
榮盛地產(chǎn)南京公司 《中高層執(zhí)行力》（7期）
廣東五沙熱電廠 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》（12期*3天）
江淮動力 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》（4期）
浙江現(xiàn)代絲織研究院 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》（3期）
中國中鐵四局 《高效管理溝通》（15期）
安徽電影集團(tuán) 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》（3期）
大眾保險江蘇公司 《亮劍精神之狼性團(tuán)隊(duì)打造》（5期）
中建八局南京公司《中層管理核心技能》（12期）
中共武進(jìn)市委黨�！额I(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)》（4期）
上海能健樂生物科技 《高效團(tuán)隊(duì)打造》（6期）
鹽城馬恒達(dá)公司 《創(chuàng)新思維，激發(fā)斗志》（8期）
常州恐龍園 《公眾演說與表達(dá)技巧》（4期）
常州市委黨校 《打造凝聚力團(tuán)隊(duì)—留人留心的藝術(shù)》
中鐵四局天津公司 《高效管理溝通》（4期）
鹽城摩比斯 《職業(yè)生涯規(guī)劃》（6期）
南京莊泰科技 《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》（5期）
紅星美凱龍華北大區(qū) 《領(lǐng)導(dǎo)口才與演講技巧》（10期）
奇正藏藥南京公司 《職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)》（5期）
江寧水務(wù)集團(tuán) 《中層管理核心技能提升》（3期）
南京貝杉國際 《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》（6期）
昆山揚(yáng)明光學(xué) 《高效團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力》（6期）
浙江師范大學(xué)總裁班 《提升執(zhí)行力的四把鑰匙》（12期）
南京安運(yùn) 《管理者素養(yǎng)提升》（6期）
南京天秤座美甲 《打造一流的服務(wù)營銷團(tuán)隊(duì)》（6期）
山西高平中小企業(yè)局 《打造凝聚力團(tuán)隊(duì)——留人留心的藝術(shù)》（6期）
上海海納川 《公眾演說與表達(dá)技巧》（5期*3天）
三九集團(tuán)華北區(qū) 《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》（4期）
上海大眾 《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》（12期）
天津星城投資集團(tuán) 《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力》（3期）
中際國際華東分院 《高效管理溝通》（4期）
SK海力士 《新任職責(zé)者教育》（5期）
山東魯商集團(tuán)銀座購物中心 《中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力》（4期）
山東日照 《中層管理核心技能提升》（6期）
韓國現(xiàn)代HYSCO 《領(lǐng)導(dǎo)力提升》（6期）
南京地鐵 《項(xiàng)目管理》（4期）
江西飛尚科技 《項(xiàng)目管理》（3期）
北京華大九天軟件 《項(xiàng)目管理》（3期）
蘭州市西固區(qū)聯(lián)社 《責(zé)任心與敬業(yè)精神》（4期）
長沙富興集團(tuán) 《中層管理核心技能提升》（6期）
紫金農(nóng)商行《高效溝通》（2期）
重慶農(nóng)村商業(yè)銀行《8590后員工管理》（2期）
中國建設(shè)銀行新疆區(qū)分行《中層管理核心技能提升》（4期）
中國石化儀征化纖《中層管理核心技能提升》（8期）
課程對象
備 注
課程名稱：管理者角色定位及認(rèn)知
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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