中國培訓易(duoleduo02.cn) 特色課程內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(duoleduo02.cn)



課程詳情

背景:
面對日益競爭激烈的商業(yè)環(huán)境,同質(zhì)化的產(chǎn)品、低價的競爭、競爭對手的涌現(xiàn),組織就像一個有待解決問題的復雜的集合體,經(jīng)理人最大的挑戰(zhàn)在于不確定的情形下,如何迅速凝聚共識,解決組織出現(xiàn)的問題與挑戰(zhàn),并能夠獨立的具備系統(tǒng)的解決問題,組織未來可以擁有一套結構化的方法來因應復雜的問題。
群策群力是一種具有結構化、系統(tǒng)性的方法論,通過有效的設計流程、多維度運用分析問題的工具和流程,鏈接組織內(nèi)部各種資源,形成清晰可執(zhí)行交付物,運用群策群力,可以支持組織變革、解決問題,幫助經(jīng)理人學習成長和取得業(yè)績,又使企業(yè)最大限度地凝聚組織成員的智慧,達成共識并快速產(chǎn)出解決方案。
GE在成為二十世紀最偉大的公司之一過程中,群策群力起到了很大的作用!叭翰呷毫Α睅椭鶪E:
1、 在6個月內(nèi)將營業(yè)費減少1000萬美元
2、在4個月中將客戶的投訴率從18%降低到2%
3、不降低客戶滿意度的前提下,在100天內(nèi)將維修成本平均每件減少10%
4、在3-4個月間將系統(tǒng)產(chǎn)出提高25%
5、在“群策群力”實施的12個星期內(nèi)提高50萬美元收入
6、6個月內(nèi)將不必要的報告數(shù)量減少50%
所以,團隊群策群力引導技術不僅能幫助管理者在各類會議中激發(fā)團隊智慧,明確共同目標,快速達成共識,有效保證組織戰(zhàn)略的執(zhí)行與行動學習項目的成功!同時,它也是21世紀管理者與企業(yè)培訓者的必備技能!

l 工作坊特色:
• 小班授課(40人以內(nèi)),80%時間用于研討與練習,練習機會充分
• 系統(tǒng)實用的方法技巧工具
• 整合國內(nèi)外引導技術最佳實踐


工作坊優(yōu)勢
1、群策群力引導工作坊可以有效打破組織藩籬,精簡工作流程、發(fā)掘員工智慧并迅速解決問題形成創(chuàng)新性方案。
2、群策群力幫助組織創(chuàng)建了一種每個人都開始積極參與,領導者更多的是引導員工而不是控制員工的文化。
3、群策群力是開發(fā)高素質(zhì)工作隊伍的催化劑,使之有信心挑戰(zhàn)組織中難免會滋生的官僚的企業(yè)文化與作風。
4、群策群力能夠激發(fā)員工在激烈的討論迅速作出決策,去解決組織中存在的問題和精簡復雜的工作流程,高效工作。

工作坊六項收益:
1. 一次運用引導技術開展問題分析與解決活動:能夠掌握團隊群策群力流程,至少設計與練習一次群策群力;
2. 一套體系:形成一套對團隊共識建立、群體決策的科學系統(tǒng)認識;
3. 三個階段:掌握開展群策群力的準備、團隊引導及后續(xù)三個階段的關鍵要點;
4. 五種常用工具:了解團隊鉆石模型,掌握五種常用的發(fā)散與收斂工具;
5. 六個關鍵步驟:通過實戰(zhàn)模擬,掌握群策群力行動會議的六個關鍵步驟;
6. 多種輔助工具:能夠有效使用團隊引導的視覺化輔助工具,如簡報架、集體思考墻等。

體決策流程:鉆石模型

訓練方法:
Ø 課前閱讀:工作坊開始之前完成課前閱讀
Ø 注重實戰(zhàn):工作坊特別強調(diào)實踐與練習,夯實學員基礎技能
Ø 大量反饋:學員會接受來自學習伙伴與引導師的大量反饋

工作坊時長:2天

課程大綱:
第一部分:群策群力的概念與原理
Ø VUCA時代的來臨,組織該如何因應?
Ø 什么是群策群力Work-Out?
Ø 美國通用電氣GE與群策群力Work-Out
Ø 為什么“群策群力”得到越來越管理團隊的青睞?
Ø “群策群力”Work-Out能給企業(yè)帶來的九大收益

第二部分:“群策群力”Work-Out 的流程與步驟
Ø 群策群力流程三步曲:問題選擇、團隊決策、計劃執(zhí)行
Ø 群策群力推動流程:準備階段、團隊引導階段、后續(xù)階段
Ø 群策群力準備階段的關鍵要點:問題描述、現(xiàn)象、影響,發(fā)起人、相關利益方的確定,解決問題需要達到的目的,期望
Ø 團隊引導階段:群策群力會議的六個步驟練習:確定問題、原因分析與聚焦關鍵要因、設定目標、創(chuàng)新行動、行動計劃、城鎮(zhèn)會議
Ø 視覺化整個過程
Ø 鼓勵個人和集體的參與

第三部分:“群策群力”Work-Out中的引導技術與工具使用
Ø 選擇問題工具:三個篩子、15個關鍵字、關注圈與影響圈
Ø 原因分析工具:魚骨圖、5W
Ø 頭腦風暴法
Ø ORID聚焦式會話法
Ø 團隊共創(chuàng)法
1、激發(fā)團隊貢獻想法;
2、融合并形成集體創(chuàng)意;
3、促進團隊達成共識;
4、制定可操作的解決方案;
Ø 活動掛圖

第四部分:群策群力會議后續(xù)行動:復盤
Ø 聯(lián)想集團柳傳志的忠告
Ø 復盤的原理
Ø 復盤的步驟:回顧目標、盤點結果、原因分析、總結規(guī)律


講師簡介

  夏雄武 老師
夏雄武老師 團隊引導師
“引導力”終身推動者
武漢大學經(jīng)濟與管理學院EMBA
資深行動學習催化師
IAF國際引導師協(xié)會認證專業(yè)引導師CPF
美國(AACTP)認證TTT企業(yè)培訓師
新加坡引導師協(xié)會(FNS)團隊引導師
OBT臺灣外展財團法人教育基金會引導師
AEEAC美國體驗教育協(xié)會亞洲研討會發(fā)起人
“引導力”終身推動者—讓領導力變成領導藝術的能力

曾任:蘇寧電器股份有限公司(總部) 經(jīng)理級培訓師
曾任:中華英才網(wǎng)武漢公司 培訓經(jīng)理
曾任:共好團隊國際體驗教育發(fā)展機構 培訓發(fā)展總監(jiān)

實踐經(jīng)驗:
夏雄武老師致力于團隊引導技術在中國的研究、實踐和傳播,曾系統(tǒng)接受過團隊引導技術的培養(yǎng),國內(nèi)第一批將美國PA課程引導技術引入中國大陸的認證講師;多次受邀擔任AAEE 亞洲體驗教育年會引導師、OBT臺灣外展財團法人教育基金會引導員遠征進階訓練引導師;15年專注于行動學習、團隊引導技術、教練工作坊和體驗式學習的理論研究與實踐,成功輔導500家企業(yè)完成團隊引導及行動學習項目的實踐,在移動通信、金融、醫(yī)藥、電力、汽車、家電等行業(yè)有豐富的行動學習項目及引導師培養(yǎng)經(jīng)驗。

團隊引導技術系列 行動學習技術系列 體驗學習
《領導者的提問力》
《領導者的引導力》
《開放空間技術引導》
《團隊引導技術工作坊》
《從講師TTT到引導師FTT》 《群策群力團隊工作坊》
《行動學習研討方法應用》
《行動學習催化師訓練工作坊》 《團隊情境領導力》
《領導者的引導力》


主講課程:

授課風格:
風趣輕松、流暢生動,善于運用活動、角色扮演、案例討論等啟發(fā)式、引導式教學方法,注重在學習中解決工作中的實際問題;
豐富的團隊引導技巧,帶領學員透過活動情境,注重過程中的反思質(zhì)疑,鏈接生活與工作,促使參與者積極分享并參與實施的行動方案。

部分授課記錄:

客戶名稱 項目名稱 期數(shù)

京東商城 《群策群力團隊工作坊》 4期
智聯(lián)招聘武漢公司 《團隊技能發(fā)展課程》 7期
交通銀行華中金融服務中心 《團隊技能發(fā)展課程》 8期
上海羅氏制藥有限公司 《群策群力團隊工作坊》 7期
德國麥太保電動工具有限公司 《行動學習》 6期
德國麥太保電動工具有限公司 《團隊引導技術》 6期
NU SKIN中國區(qū) 《教練式引導技術》 6期
東風本田汽車有限公司 《領導者的引導力》 4期
東風實業(yè)有限公司 《開放空間技術引導》 4期
東風汽車集團股份有限公司 《行動學習催化師訓練》 4期
東風本田汽車有限公司綜合業(yè)務科 《團隊情境領導力》 5期
東風本田汽車有限公司總務安全科 《群策群力團隊工作坊》 2期
海正輝瑞制藥有限公司 《領導者的引導力》 4期
北京諾華制藥有限公司 《領導者的引導力》 4期
武漢大學EDP中心總裁班 《領導者的引導力》 2期
深圳西點學院 《TTT團隊引導技能訓練》 5期
上海虹口區(qū)廣中學校 《PA團隊探索課程》 4期
中國國際技術智力合作公司 《團隊技能發(fā)展課程》 2期
康寶萊(中國)保健品有限公司 《行動學習催化師訓練》 11期
康寶萊(中國)保健品有限公司 《團隊引導技能訓練》 10期


課程對象



備    注

課程名稱:行動學習與引導技術應用系列課程:團隊群策群力工作坊



 

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