《構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓體系》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表
您是否感覺：
培訓逐漸成為了孤島，總是與公司各模塊業(yè)務(wù)格格不入；
培訓總是在簡單的分析需求，收集資源，組織上課；
培訓體系構(gòu)建總是找不到著力點；
公司在人才培養(yǎng)方面，對培訓輔以重要的期望，您卻無從下手。
兩天的培訓，您將學習到構(gòu)建培訓體系的系統(tǒng)思維及實際運用技巧。了解標桿性的500強企業(yè)的最佳實踐，同時還將免費獲得大量實操性工具。
第一篇 導(dǎo)論
1、 企業(yè)培訓體系建立陷入了什么困境？
2、 培訓管理者遇到了什么困惑？
3、 培訓認知，培訓是投資？是福利？
4、 培訓體系發(fā)展路徑。
本節(jié)收益：您將學習到目前培訓新的發(fā)展趨勢，并且學習到目前環(huán)境下面臨的挑戰(zhàn)和機遇。
第二篇 培訓體系建立需要面對的三個核心問題
1、 培訓體系如何支持公司戰(zhàn)略業(yè)務(wù)？
2、 培訓體系如何從孤島中突圍？
3、 如何使培訓體系系統(tǒng)的升華為人才培養(yǎng)體系？
本節(jié)收益：您將學習到真正具有價值的培訓體系應(yīng)該具備的條件，并掌握構(gòu)建有效培訓的著力點。
第三篇 培訓體系與人力資源管理其他模塊系統(tǒng)關(guān)系
1、 基于人才發(fā)展的人力資源管理系統(tǒng)模型；
2、 如何讓培訓體系與人力資源管理系統(tǒng)模型有效關(guān)聯(lián)；
3、 培訓的職能與角色定位；
本節(jié)收益：您將系統(tǒng)的學習基于人才發(fā)展為核心的人力資源管理結(jié)構(gòu)模型，并深入的分析各模塊的核心職能，在此基礎(chǔ)上，有效的對各模塊進行結(jié)合，從而準確的對培訓的職能和角色進行定位，實現(xiàn)孤島突圍。
第四篇 培訓體系結(jié)構(gòu)模型
1、 基礎(chǔ)：構(gòu)建系統(tǒng)的制度體系；
2、 保障：建立豐富的資源體系；
3、 核心：基于需求為導(dǎo)向的運營體系
本節(jié)收益：您將系統(tǒng)的學習和掌握構(gòu)建培訓體系的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，有效的掌握培訓體系構(gòu)建的各個模塊內(nèi)容，并有重點的實施資源的優(yōu)化配置。
第五章 基于人才發(fā)展為核心中長期培訓發(fā)展規(guī)劃
1、中長期培訓發(fā)展規(guī)劃的“三駕馬車”；
2、如何進行中長期戰(zhàn)略解碼？
3、如何構(gòu)建人才發(fā)展路徑
4、如何建立以人才發(fā)展為核心的學習地圖：
（1）勝任力模型在人才培養(yǎng)中作用；
（2）建立以“能力-崗位-課程體系”能力分解路徑；
（3）如何開發(fā)針對性強的課程體系
（4）課程開發(fā)管理
◆ 課程開發(fā)流程
◆ 課程開發(fā)“五項基本原則”
5、師資體系
（1）內(nèi)部師資
◆ 內(nèi)部師資的選拔與培養(yǎng)；
◆ 內(nèi)部師資的激勵與管控；
（2）外部師資
◆ 外部師資的甄選方法；
◆ 外部師資的管理
6、某跨國公司的中長期規(guī)劃最佳實踐案例
本節(jié)收益：本章將展開大量的案例，您將系統(tǒng)的學習基于人才發(fā)展為核心的中長期培訓規(guī)劃思維模式，并以“三駕馬車”為系統(tǒng)原則，有效的解碼公司中長期戰(zhàn)略，將其與中長期培訓發(fā)展規(guī)劃進行有機關(guān)聯(lián)。并且掌握將培訓孤島與戰(zhàn)略性人才發(fā)展進行關(guān)聯(lián)的方法與技巧。本節(jié)中將會提供具有代表性的跨國公司案例，并系統(tǒng)的提供各種模型和工具，課堂上將虛擬實操。
第六章 培訓體系如何落地
1、年度培訓規(guī)劃
（1）《年度培訓規(guī)劃》必備的八個要素；
（2）培訓需求分析
◆ 培訓需求分析流程；
◆ 培訓需求分析誤區(qū)
◆ 培訓需求分析“三維五步法”，各種方法的運用分析；
2、培訓預(yù)算管理
3、培訓計劃實施技巧
（1）如何贏得公司的重視；
（2）如何贏得部門的支持；
（3）如何激發(fā)員工的熱情。
4、外部供應(yīng)商管理
（1）外部供應(yīng)商選拔的70/30原則與《供應(yīng)商資格評估表》；
（2）外部供應(yīng)商等級管理方法。
5、培訓評估體系
（1）NSRB評估模型；
（2）柯氏評估理論在企業(yè)中是實際應(yīng)用技巧。
《構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓體系》培訓受眾
中高層管理者、人力資源經(jīng)理及主管、培訓經(jīng)理及主管等
《構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓體系》課程目的
本節(jié)將展開大量的案例，并且以實用為基礎(chǔ)展開相關(guān)內(nèi)容的剖析。您將學習具體的培訓規(guī)劃制定的基本流程和方法，并掌握相應(yīng)的培訓實施技巧，有效的對培訓過程進行管理。同時，您將學習到管理供應(yīng)商的技巧，突破傳統(tǒng)的只能管理內(nèi)部的職能局限。另外，本節(jié)將以企業(yè)的實際需求，解析培訓評估的實績應(yīng)用技巧。
《構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓體系》所屬分類
人力資源
《構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓體系》授課培訓師簡介
趙堽
OTO高級顧問/講師 中山大學MBA 7年跨國公司管理經(jīng)歷
9年具有100年歷史的大型外資跨國企業(yè)（世界500強前30位）的工作經(jīng)歷，任職期間，歷任公司戰(zhàn)略規(guī)劃成員之一，企業(yè)文化規(guī)劃核心成員之一，人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃負責人，全國培訓總監(jiān)（所轄48家分支機構(gòu)的培訓）。人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與實施專家，培訓體系搭建與落地實施專家，專業(yè)講師，授課對象已經(jīng)超過了3000人。對人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源模塊整合、培訓體系的搭建、年度培訓規(guī)劃、培訓需求分析、課程體系搭建、內(nèi)部師資管理、內(nèi)部培訓講師技能提升、供應(yīng)商管理等各方面有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。特別是在培訓如何與公司發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合方面，有著高度的敏感度，對于培訓體系落地過程如何將其與公司發(fā)展、員工成長及人力資源各模塊有機整合方面，有深刻的體會與實戰(zhàn)方法。有著主導(dǎo)推進大型培訓項目的經(jīng)驗，實現(xiàn)了培訓與人才發(fā)展的有機結(jié)合。
跨國公司規(guī)范的平臺，生動的授課風格，實用的授課內(nèi)容，深得學員的好評。
其授課輕松活波，幽默風趣，善于引導(dǎo)學員通過實際案例來加深對課題的認識和理解。并能充分調(diào)動學員的情緒在授課的過程中注意解決學員實際工作中所遇到的問題，給予實用的工具，使培訓成為提升企業(yè)績效動力源！
構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓體系 
《構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓體系》報名服務(wù)流程
020-29042042
