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企業(yè)成長新教練
添加時(shí)間:2010-10-27      修改時(shí)間: 2010-10-27      課程編號(hào):100125845
《企業(yè)成長新教練》課程大綱
單元一 卓越管理教練基礎(chǔ)
這一單元研討的是一個(gè)成功的管理教練所需具備的核心素質(zhì)能力及提升這些能力的實(shí)戰(zhàn)技巧。這些核心素質(zhì)能力將大大影響其教練效果。
本單元主要內(nèi)容:
 管理教練的形成及發(fā)展
 管理者的”教練”角色
——管理者的多種角色
——教練技術(shù)與傳統(tǒng)管理理論的結(jié)合
——如何培養(yǎng)下屬—教練模式
——教練類別與風(fēng)格
——下屬與團(tuán)隊(duì)風(fēng)格分析
——優(yōu)秀 “教練員” 的特質(zhì)
 企業(yè)“教練”作用意義

單元二 管理教練核心技能訓(xùn)練及應(yīng)用
本單元內(nèi)容將令管理者掌握如何運(yùn)用教練技術(shù)發(fā)現(xiàn)企業(yè)的愿景目標(biāo)、表現(xiàn)目標(biāo)和行動(dòng)目標(biāo)。如何發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵價(jià)值鏈,如何提升業(yè)績,改善效益。這個(gè)單元提供的縱觀全局的教練模式,并輔助各種練習(xí),使管理更加清晰簡單,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)有效達(dá)成目標(biāo),創(chuàng)造更佳業(yè)績。這些技能包括:
 管理教練的手段
——培訓(xùn) ——輔導(dǎo)
——?jiǎng)駥?dǎo) ——紀(jì)律
 管理教練的技能訓(xùn)練

——直覺運(yùn)用
——自我完善
——全人教練
——超然溝通
——聆聽層次
——負(fù)面溝通
——障礙分析
——壓力評(píng)估
——自己與自己真實(shí)對(duì)話
——認(rèn)知角色
 企業(yè)教練動(dòng)力對(duì)話系統(tǒng)(你將學(xué)會(huì)運(yùn)用簡單有效的對(duì)話來提高生產(chǎn)力)
將學(xué)會(huì):從假設(shè)中抽取事實(shí);從推論回溯資料;在「說服」與「探討」中取得平衡。
單元三 管理教練工具

本單元通過演練、教練工具的學(xué)習(xí)應(yīng)用等多種方式,對(duì)前部分內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)升華。

《企業(yè)成長新教練》課程目的
本培訓(xùn)課程,參照國際企業(yè)教練認(rèn)證體系精華,結(jié)合國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)狀及管理者特征,將管理教練技術(shù)的核心內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)整合。整個(gè)課程分三個(gè)階段,揉和了國際先進(jìn)的心理輔導(dǎo)技術(shù)、結(jié)合企業(yè)運(yùn)營規(guī)律,獨(dú)特且卓有成效的企業(yè)及個(gè)人成長體系,其特點(diǎn)是能夠真正提升個(gè)人和組織效能,在一般技能和IQ智商(用分析、運(yùn)算、邏輯等解決諸多問題)訓(xùn)的基礎(chǔ)上更加注重EQ情商(用理解力和自制力去面對(duì)問題)SQ心商(用追求卓越及激發(fā)自強(qiáng)的心靈去超越問題)商的開發(fā),培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和心態(tài),能夠協(xié)助企業(yè)建立高效、親密、袒誠、和諧的經(jīng)營團(tuán)隊(duì)。

 通過教練技術(shù)重新審視與理解傳統(tǒng)的管理及領(lǐng)導(dǎo)方法
 認(rèn)識(shí)與深刻理解經(jīng)理人的“教練”角色
 在日常管理工作中形成教練行為習(xí)慣
 重點(diǎn)訓(xùn)練,掌握成為優(yōu)秀教練所需要具備的各項(xiàng)核心技能
 學(xué)會(huì)如何運(yùn)用教練技術(shù)解決管理難題及傳統(tǒng)管理方法難以解決的問題
通過兩天的學(xué)習(xí),當(dāng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者掌握教練技術(shù)相關(guān)技能,更多的以教練身份出現(xiàn)在企業(yè)時(shí),即可發(fā)現(xiàn)員工工作的激情,工作的動(dòng)力,工作的目標(biāo)及工作的效果將得到大幅提升。

《企業(yè)成長新教練》適合對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理,副總、HR經(jīng)理,部門主管/經(jīng)理等中高層管理者及團(tuán)隊(duì)建設(shè)者。

《企業(yè)成長新教練》所屬分類
人力資源
《企業(yè)成長新教練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳杰老師簡介
陳杰
陳杰
 西門子(中國)管理學(xué)院簽約培訓(xùn)師
 清華大學(xué)EMBA班講師
 美國領(lǐng)導(dǎo)力中心資深顧問
 美國管理協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
 Mercury《培訓(xùn)體系建立》認(rèn)證培訓(xùn)師
影響力:
 以“文武雙全專家”著稱,為中外企業(yè)六百余家客戶提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù),超過1000場(chǎng)的培訓(xùn)與演講經(jīng)歷。
 培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師梯隊(duì)專家,尤其《高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT》課程,打破傳統(tǒng)的教授學(xué)員授課技巧模式,而從研究人腦工作原理和成人學(xué)習(xí)的規(guī)律入手,解決如何加速學(xué)習(xí),根據(jù)人性的規(guī)律和特點(diǎn)利用思維導(dǎo)圖分析設(shè)計(jì)課程,然后再導(dǎo)入教導(dǎo)和引導(dǎo)技巧 及呈現(xiàn)表達(dá)技巧。
 具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)同時(shí)具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,是全球著名訓(xùn)練項(xiàng)目的認(rèn)證講師和執(zhí)行師,參與不同類型企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍,多家500強(qiáng)企業(yè)管理教練。
 具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)同時(shí)具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,是全球著名訓(xùn)練項(xiàng)目的認(rèn)證講師和執(zhí)行師,參與不同類型企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍,多家500強(qiáng)企業(yè)管理教練。
 多家企業(yè)管理教練,以及管理教練體系締造者,為多家企業(yè)培養(yǎng)出大批企業(yè)管理教練.
 同時(shí)具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,對(duì)于個(gè)人發(fā)展,情商,情緒管理,NLP有深厚的研究,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)促使學(xué)員成長。
 曾在清華大學(xué)、北京高級(jí)經(jīng)理人培訓(xùn)中心、市場(chǎng)營銷、思維管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)及技能、人力資源管理等方面的課程。并且得到學(xué)員的高度認(rèn)可。
最優(yōu)秀的實(shí)戰(zhàn)專家之一:
企業(yè)經(jīng)驗(yàn):
 具有外企高管背景的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、全國多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽約講師、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢師;陳杰老師曾在英國葛蘭素公司、英國ICI公司、美國默沙東公司等世界500強(qiáng)公司擔(dān)任銷售經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、市場(chǎng)推廣經(jīng)理,后進(jìn)入阿斯利康擔(dān)任培訓(xùn)主任、德國默克公司擔(dān)任人力資源經(jīng)理及企業(yè)教練,負(fù)責(zé)總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓(xùn)練,協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營銷和管理團(tuán)隊(duì),北京諾華制藥(全球最大制藥公司之一瑞士諾華制藥子公司)培訓(xùn)經(jīng)理,法國塞諾非巴斯德生物公司(全球最大生物疫苗公司子公司)北京公司人力資源部培訓(xùn)總監(jiān)以及企業(yè)管理教練,負(fù)責(zé)總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓(xùn)練,協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營銷和管理團(tuán)隊(duì),為中國移動(dòng)、中國網(wǎng)通等知名企業(yè)常年顧問及培訓(xùn)講師。
教育經(jīng)歷
 武漢科技大學(xué)市場(chǎng)營銷,重慶大學(xué)MBA碩士
 西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)
 中國科學(xué)院心理研究所HR專業(yè)研究生
授課特點(diǎn):
 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué) + 實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo) + 經(jīng)典案例分析 + 濃縮精華智慧 + 師生互動(dòng)升華
 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué):通過各種體驗(yàn),使學(xué)員從體驗(yàn)中有“漸悟”或“頓悟”的感受;
 實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo):通過當(dāng)場(chǎng)教練指導(dǎo),針對(duì)學(xué)員進(jìn)行提升和突破,達(dá)到立竿見影的效果;
 經(jīng)典案例分析:利用相關(guān)案例,進(jìn)行錘煉學(xué)員,使學(xué)員在安全的情況下,進(jìn)行提升自我;
 濃縮精華智慧:將濃縮的精華智慧獻(xiàn)給學(xué)員,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果;
 師生互動(dòng)升華:在真誠的環(huán)境下,師生積極互動(dòng),有學(xué)員感人肺腑的收獲;
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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