《國際管理》課程大綱
《國際管理》課程教學(xué)大綱
教學(xué)大綱
• 本課程的主要內(nèi)容包括：
• 1．一些著名企業(yè)考慮和實施國際管理的入手之法，解剖企業(yè)創(chuàng)造財富、進行競爭的商務(wù)要素。
• 2．企業(yè)在國際市場競爭中經(jīng)常采取的競爭模式，以及競爭優(yōu)勢的來源。
• 3．企業(yè)在國際市場競爭中經(jīng)常采取的商務(wù)手段。

• 教學(xué)方法：采用哈佛商學(xué)院流行的4種案例教學(xué)方法
• 教材：（美）邁克爾 R.欽科陶（Michael R.Czinkota）等，國際商務(wù)（原書第5版），譯者：劉寅龍、張紅玲、孫秀偉，機械工業(yè)出版社，2004。
• 參考書：阿爾溫德•帕達克、拉比•巴賈特、羅杰•卡什拉克、石永恒，國際管理，機械工業(yè)出版社，2006。電話：68326294。
• 時間和日期：4天，10月14-15日，11月11-12日。
• 考核：⑴ 出勤、參與：30% ；⑵項目報告：70%
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• （第一天上午）
• 第一節(jié) 國際管理概論
• 參考書第1章。
• 國際商務(wù)課程中的案例方法•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••(1)
• 案例1、海爾電器進軍卡羅萊納州••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••(2)
• 思考題：海爾在美國建立分公司的策略、市場動機以及經(jīng)濟動機是什么？
• 第二節(jié) 全球資源整合與國際價值鏈
• 參考書第6、19章。
• 案例2、耐克在中國 ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••(4)
• 思考題：耐克有什么競爭優(yōu)勢？
• 第三節(jié) 整體商務(wù)方案
• 參考書第6、19章。
• 案例3、聯(lián)想國際化挑戰(zhàn)（1）••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••(6)
• 思考題：你認為聯(lián)想分拆是否正確？
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• （第一天下午）
• 第四節(jié) 國際市場進入方式與特許經(jīng)營
• 參考書第7章。
• 案例4、麥當(dāng)勞的競爭秘密•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（12）
• 　　 思考題：麥當(dāng)勞高速擴張的秘密是什么？
• 第五節(jié) 反傾銷和與國際游戲規(guī)則
• 參考書第18章。
• 案例5、飛利浦在中國•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（20）
• 思考題：假定你是一個被飛利浦起訴的中國企業(yè)的老總，你是否去歐洲應(yīng)訴？
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• （第二天上午）
• 第六節(jié) 國際新興商務(wù)環(huán)境與市場運作
• 參考書第2、4、17章。
• 案例6、對話：俄羅斯••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（24）
• 思考題：你是否認為里奇應(yīng)該簽署C1-1所示的意向書？
• 第七節(jié) 國際產(chǎn)業(yè)環(huán)境和國際人力資源管理
• 參考書第5、15、16章。
• 案例7、朝日公司•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（27）
• 思考題：1．朝日公司在音樂劇上投資發(fā)展的潛力多大?
• 2．健二先生在朝日電視劇制作有限公司能夠如何發(fā)展?
• （第二天下午）
• 第八節(jié) 跨文化管理與本土化
• 參考書第12、14章。
• 案例8、歐洲迪斯尼•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（31）
• 思考題：歐洲迪斯尼公司是否對當(dāng)?shù)氐闹肛?zé)讓步？
• 第九節(jié) 模擬練習(xí)
• 浪潮公司與明快公司
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• （第三天上午）
• 第十節(jié) 國際合資企業(yè)和國際戰(zhàn)略聯(lián)盟
• 參考書第8章。
• 案例9、諾拉--薩卡利：一個擬在馬來西亞成立的合資企業(yè)•••••••••••••••••••••••••••••••••（33）
• 思考題：雙方如何能夠達成協(xié)議？
• 第十一節(jié) 國際兼并、收購與重組
• 參考資料：跨國合并路難行•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（39）
• 案例10、聯(lián)想國際化挑戰(zhàn)（2）•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（42）
• 　　 思考題： 聯(lián)想未來面臨什么危機？
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• （第三天下午）
• 第十二節(jié) 國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓
• 參考書第11章
• 案例11、上海航空工業(yè)公司•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（45）
• 　　 思考題：作為上海航空工業(yè)公司的顧問，你會建議他們尋找麥道以外的其他合作伙伴嗎?具體說明尋找對象、時間和方法。
• 第十三節(jié) 跨文化溝通與與激勵
• 參考書第12、14、15、16章。
• 案例12、軟件危機••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（50）
• 思考題：在什么問題上，保羅、玉蘭、約翰進行了不同的假設(shè)?他們各自進行了什么樣的假設(shè)? 在雙方?jīng)_突中各起了什么樣的作用?
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• （第四天上午）
• 第十四節(jié) 國際政治風(fēng)險和資本運作
• 參考書第3、20章。
• 案例13、恩榮開發(fā)公司•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（66）
• 思考題：你是否認為恩榮開發(fā)公司應(yīng)該放棄達波爾項目而尋求賠償？
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• 第十五節(jié) 國際企業(yè)組織結(jié)構(gòu)體系
• 參考書第9章。
• 案例14、飛利浦和松下••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（71）
• 思考題：飛利浦和松下的變革方向為什么相反？
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• （第四天下午）
• 第十六節(jié) 國際企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)與實施總結(jié)
• 參考書第10章。
• 案例15、環(huán)球股份實業(yè)有限公司••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••（74）
• 思考題：（1）環(huán)球股份實業(yè)有限公司的全球戰(zhàn)略是什么？
• （2）它的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略和地區(qū)戰(zhàn)略是什么？
• 第十七節(jié) 模擬練習(xí)
• 國際合資企業(yè)

《國際管理》課程目的
通過對著名企業(yè)的案例分析，剖析企業(yè)國際管理的基本原理和競爭奧秘，使學(xué)員掌握常見企業(yè)國際管理的模式以及實現(xiàn)方式，將有效的商務(wù)競爭方法在培訓(xùn)課堂中演示出來。

《國際管理》適合對象
有較為豐富的管理經(jīng)驗、希望在未來職業(yè)生涯中面對企業(yè)全面管理的高級經(jīng)理。

《國際管理》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《國際管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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