《企業(yè)干部的能力愿景與管理能力規(guī)劃》課程大綱
【培訓(xùn)內(nèi)容】
一、干部競爭力決定企業(yè)競爭力
1. 執(zhí)行力的一半是干部能力
2. 心有余為何“力”不足？
3. 性格決定論VS能力決定論
二、干部的價值在管理
1. 從業(yè)務(wù)型干部到管理型干部
2. 從事務(wù)型干部到價值型干部
3. 三項檢驗干部價值的坐標(biāo)
三、干部需要系統(tǒng)能力
1. 價值、效率與能力
2. 職業(yè)素養(yǎng)決定職位價值
3. 組織管理能力決定組織價值
4. 業(yè)務(wù)管理能力決定專業(yè)價值
5. 領(lǐng)導(dǎo)能力決定員工價值
四、管理者的職業(yè)素養(yǎng)
1. 職位核心價值——明白地做事
2. 價值結(jié)構(gòu)分解——通過他人完成使命
3. 職業(yè)化定標(biāo)——想、說、做的要領(lǐng)
4. 管理者必備的四大觀念
5. 組織政治與管理成熟度
五、組織管理四要素
1. 目標(biāo)保障與績效系統(tǒng)的有效性
2. 從流程到職位——人與職位的完美契合
3. 組織愿景、組織能力與組織管理
4. 說到做到——管理制度的有效性與組織執(zhí)行力
六、業(yè)務(wù)管理的“三點一線”
1. 業(yè)務(wù)價值最大化——規(guī)劃決定結(jié)果
2. 視野與標(biāo)桿——尋找高價值的源泉
3. 過程控制——讓夢想成真
4. 流程化管理——客戶意識、客戶導(dǎo)向與客戶滿意
七、領(lǐng)導(dǎo)力與自我修煉
1. 讓“熊兵”成為“雄兵”
2. 領(lǐng)導(dǎo)行動方程式
3. 組織氣氛決定30%的績效

【培訓(xùn)主要方法】
講授、案例分析、討論、練習(xí)
【設(shè)施要求】
投影設(shè)施、白板與白板筆
【培訓(xùn)效果測評方法】
現(xiàn)場測評表、應(yīng)用測評表

《企業(yè)干部的能力愿景與管理能力規(guī)劃》課程目的
1、追求“一流”為什么達(dá)不到“一流”？
2、瞄準(zhǔn)“領(lǐng)先”為什么做不到“領(lǐng)先”？
3、客戶不滿意，是客戶需求太高，還是公司效率太低？
4、訂單丟失，是競爭對手太強，還是自身太弱？
5、干部執(zhí)行力不強，是態(tài)度問題，還是能力問題？
6、問題久拖不決，是責(zé)任心問題，還是方法問題？
7、干部管不住下屬，是權(quán)利不足，還是能力不足？
8、骨干員工留不住，是薪酬太低，還是信任程度太低？

《企業(yè)干部的能力愿景與管理能力規(guī)劃》適合對象
1) 企業(yè)高層管理人員
2) 各級直線經(jīng)理
3) 干部管理專業(yè)人員

《企業(yè)干部的能力愿景與管理能力規(guī)劃》所屬分類
人力資源

《企業(yè)干部的能力愿景與管理能力規(guī)劃》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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