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TWI一線班組長管理技能 下載課程WORD文檔
添加時間:2011-12-12      修改時間: 2011-12-12      課程編號:100238449
《TWI一線班組長管理技能》課程詳情
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(眾多優(yōu)秀企業(yè)案例講解,注重工廠實際問題分析,清晰明了)
第一部分:優(yōu)秀班組長必備的素質(zhì)和管理能力
利用案例剖析:
1、敬業(yè)態(tài)度和責(zé)任心
2、敏銳的洞察力
3、再計劃能力和組織能力
4、溝通協(xié)調(diào)能力
5、培養(yǎng)和指導(dǎo)能力
6、員工激勵的能力
7、以身作則、積極動手的能力
8、利用 5W2H 和 8D 發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力
9、目標(biāo)管理能力和檢討總結(jié)能力
第二部分:如何搞好生產(chǎn)線員工的教育培訓(xùn)
1、班組員工職位分析及培訓(xùn)策劃
2、組各種類型員工的安置
3、班組新進員工上崗培訓(xùn)重點
4、在職員工教育培訓(xùn)重點
5、員工教育訓(xùn)練的執(zhí)行步驟
6、班組員工的培訓(xùn)考核、培訓(xùn)效果評估

第三部分:優(yōu)秀班組長 現(xiàn)場管理實施重點
1 、晨會制:如何利用晨會分析問題和解決問題、
晨會的主要內(nèi)容、晨會的現(xiàn)場演練、老師點評
2 、班組現(xiàn)場“5S”管理:推行“5S”作用、現(xiàn)場
“5S”推行重點講解、班組“5S”活動的開展
步驟、現(xiàn)場“5S”推行最受困擾的問題分析——
①領(lǐng)導(dǎo)不重視如何解決?
②員工素質(zhì)和意識低下如何解決?
③檢查評比流于形式如何解決?
④現(xiàn)場“5S”推行不能持之以恒如何解決?
⑤5S的獎罰措施不合理如何解決?
⑥現(xiàn)場“5S”推行員工執(zhí)行力不夠如何解決?
3 、目視管理與看板管理:目視管理與現(xiàn)場實例、目視管理
如何推行、看板的作用、看板的主要內(nèi)容、看板的制作要求、
現(xiàn)場看板制作
4 、班組統(tǒng)計報表管理:統(tǒng)計報表的作用、各種報表常見的問題、
報表的設(shè)計要求、作業(yè)報表的管理、報表改錯案例
5 、車間作業(yè)安全管理:車間作業(yè)安全事故分析、事故致因理論、
安全三級教育、車間作業(yè)安全管理常見問題案例分析

第四部分:班組長溝通技巧與人際關(guān)系改善
1 、如何與上司相處
2 、如何與下屬溝通協(xié)調(diào)
3 、如何處理與員工之間的沖突;
4 、如何處理好“鐵三角”——與品管部、業(yè)務(wù)部及跟單員之
間的矛盾

第五部分:大量班組現(xiàn)場管理案例分析

第六部分:班組長自我管理藝術(shù)和管理理念的提升
1 、職業(yè)生涯設(shè)計
2 、管理角色的自我評價
3 、班組長如何認(rèn)識自我、如何充分發(fā)揮自己的水平和能力
4 、職業(yè)生存危機
5 、班組長自我時間管理
6 、成功班組長與失敗班組長
第七部分:班組管理現(xiàn)場答疑

《TWI一線班組長管理技能》培訓(xùn)受眾
制造型企業(yè)一線主管、班組長、儲備干部等

《TWI一線班組長管理技能》課程目的
使學(xué)員通過系統(tǒng)正規(guī)嚴(yán)格的學(xué)習(xí),掌握以下內(nèi)容:
1、落實公司經(jīng)營目標(biāo),提升班組長管理能力
2、掌握確保生產(chǎn)計劃制定和完成的管理方法
3、掌握生產(chǎn)管理必備的管理知識和管理方法
4、掌握現(xiàn)場改善和生產(chǎn)績效評估的方法
5. 了解現(xiàn)代生產(chǎn)管理的特征
6. 明確企業(yè)現(xiàn)場中的浪費現(xiàn)象
7. 熟悉5S的含義及其操作方法
8. 掌握現(xiàn)場改善的有效方法
9. 了解現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的基本方法

《TWI一線班組長管理技能》所屬分類
生產(chǎn)管理

《TWI一線班組長管理技能》所屬專題
班組長管理技能提升、一線班組長管理技能培訓(xùn)、

《TWI一線班組長管理技能》授課培訓(xùn)師簡介
周老師
上海交通大學(xué)戰(zhàn)略研究中心培訓(xùn)師
中國職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)院
中國訓(xùn)練研究發(fā)展中心專任講師
國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會專業(yè)講師
中華講師網(wǎng)特約講師
周老師是一位資深的職業(yè)經(jīng)理人和企管顧問,曾在制造業(yè)工作超過6年,3年服務(wù)行業(yè)管理經(jīng)驗,對企業(yè)中層管理有獨到的見解,擁有多年的培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗,涉及生產(chǎn)制造業(yè)、餐飲業(yè)、房地產(chǎn)、通訊業(yè)、快速消費品行業(yè)等多個領(lǐng)域,有著豐富的行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗。
周老師先后為眾多企業(yè)進行過企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、管理咨詢和策劃,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,思路清晰,課程簡潔,生動、有趣、有序,深入淺出,通俗易懂,案例豐富,能與學(xué)員現(xiàn)場進行充分的互動,課程和實踐結(jié)合緊密,課程實用、實效性強,極具親和力。
授課風(fēng)格
親和力強、風(fēng)趣幽默、能夠吸引學(xué)員的注意力,引發(fā)學(xué)員興趣,引導(dǎo)學(xué)員進行思考,注重課堂的互動效果,使學(xué)員在輕松的環(huán)境中學(xué)到知識和技能。
主要領(lǐng)域:
員工職業(yè)化、中高層領(lǐng)導(dǎo)管理、團隊建設(shè)和管理、綜合管理。
《TWI一線班組長管理技能》報名服務(wù)流程
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