《統(tǒng)計過程控制 — SPC》課程詳情
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一、統(tǒng)計制程控制簡介
1. 過程中的變異
2. 預(yù)防與監(jiān)控
3. 隨機變異和系統(tǒng)變異
4. 程控中的過程能力
5. 過程改進循環(huán)和程控
6. 控制圖：控制過程的工具
7. 控制圖的益處
二、過程能力分析
1. 為什么要研究過程能力
2. 構(gòu)建過程能力的步驟
3. 過程能力指標
4. 過程潛在能力指標Cp
5. 過程能力指標Cpk
6. 過程績效指標Pp、Ppk
7. 過程能力指標的計算和相互之間的含義
三、均值和極差圖（X—R圖）
1. 收集資料
2. 計算控制線
3. 程控解釋
4. 過程能力解釋
四、均值和標準差圖（X—s圖）
1. 收集資料
2. 計算控制線
3. 程控解釋
4. 過程能力解釋
五、單值和移動極差圖（I—MR圖）
1. 收集資料
2. 計算控制線
3. 程控解釋
4. 過程能力解釋
六、計量型數(shù)據(jù)的過程能力和過程性能的理解
1. 過程術(shù)語的定義
2. 過程指標的定義
3. 條件和假設(shè)的定義
4. 使用過程指標的建議
七、不合格品率的P圖
1. 收集資料
2. 計算控制線
3. 程控解釋
4. 過程能力解釋
八、不合格品數(shù)的np圖
1. 收集資料
2. 計算控制線
3. 程控解釋
4. 過程能力解釋
九、缺陷數(shù)的c圖
1. 收集資料
2. 計算控制線
3. 程控解釋
4. 過程能力解釋
十、單位產(chǎn)品缺陷數(shù)的u圖
1. 收集資料
2. 計算控制線
3. 程控解釋
4. 過程能力解釋
十一、控制圖全真模擬練習(xí)與講解
1. 練習(xí)小結(jié)
2. SPC課程總結(jié)：控制圖種類與選擇方法
《統(tǒng)計過程控制 — SPC》培訓(xùn)受眾
企業(yè)研發(fā)部、技術(shù)部、企劃部、制造部、品管部、業(yè)務(wù)部、人力資源部、資材部等主管人員。
《統(tǒng)計過程控制 — SPC》課程目的
1. 掌握統(tǒng)計過程控制的方法和使用過程；
2. 獲得“預(yù)防優(yōu)于檢測”的概念，避免浪費；
3. 介紹選擇各種方法來評定測量系統(tǒng)質(zhì)量的指南；
4. 掌握測量系統(tǒng)分析的方法和使用過程；
5. 獲得“預(yù)防優(yōu)于檢測”的概念避免浪費；
6. 通過測量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過程中使用的量具的變差，并對不合格的量具進行分析、改進， 提高檢驗、測量、試驗數(shù)據(jù)的真實性和報告的準確性；
7. 減少產(chǎn)品在檢驗、測量、試驗過程中誤判的可能性。
《統(tǒng)計過程控制 — SPC》所屬分類
生產(chǎn)管理
《統(tǒng)計過程控制 — SPC》所屬專題
SPC培訓(xùn)、
統(tǒng)計過程控制培訓(xùn)、
《統(tǒng)計過程控制 — SPC》授課培訓(xùn)師簡介
朱老師
專業(yè)資格：ISO9001 注冊審核員、ISO14001 注冊審核員、TS16949高級培訓(xùn)講師；
專長：APQP、PPAP、SPC、MSA、FMEA、汽車行業(yè)的ISO9000、VDA6.1、QS-9000、TS16949、統(tǒng)計技術(shù)和計量器具管理；
十年活躍于ISO系列體系的管理和咨詢工作，對各種研發(fā)、工程、品質(zhì)等管理手法有獨到的見解。能夠有效地針對企業(yè)研發(fā)、工程、生產(chǎn)、品管等方面的不同現(xiàn)狀，因地制宜，切合企業(yè)實際，量身定制出適用企業(yè)實際的課程方案，善于突出課程的針對性和實用性，運用方法講求實效性，廠內(nèi)輔導(dǎo)及培訓(xùn)100余家企業(yè)，廠外授課200余家，其豐富的現(xiàn)場管理改善實戰(zhàn)和講授經(jīng)驗，造就豐富的案例可隨手拈來、逐步深入的授課技巧讓學(xué)員在輕松自在的環(huán)境中，全面深入地掌握課程內(nèi)容。
輔導(dǎo)客戶摘錄：昆山市中醫(yī)院/昆山婦幼保健所、常客隆連鎖超市有限公司、賀氏特殊材料、伊薩焊接設(shè)備、山慶表面處理、伊索泰克電子、敦新科技、博而日化工、沃德化工、楷爾斯塑膠、上興塑膠電子、凱普金業(yè)電子科技、杰斯比圣和科包裝材料、華婷特種電鍍、三榮電器、達億電子科技、鉑漢塑膠五金等
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