《TWI一線(xiàn)主管現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升》課程詳情
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1.工作教導(dǎo)技巧 ( JI )
1.1 工作教導(dǎo)準(zhǔn)備方法
1.)制作訓(xùn)練預(yù)定表
2.)制作工作分解表
3.)準(zhǔn)備需要的東西
4.)整理工作場(chǎng)所
1.2 工作教導(dǎo)實(shí)施
不完善指導(dǎo)方法示范
正確工作教導(dǎo)方法演示

教導(dǎo)方法四階段(一線(xiàn)執(zhí)行力考驗(yàn))

1.)第一階段 ─ 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
2.)第二階段 ─ 傳授工作
3.)第三階段 ─ 試作
4.)第四階段 ─ 考驗(yàn)成效
2.工作方法改善技巧 ( JM )
工作改善方法四階段
1.)第一階段 ─ 工作分解（練習(xí)）
2.)第二階段 ─ 就每一細(xì)目作自問(wèn)檢討
3.)第三階段 ─ 展開(kāi)新方法
4.)第四階段 ─ 實(shí)施新方法

3.工作關(guān)系處理技巧 ( JR )

3.1 改善人際關(guān)系的基本要訣
1.)工作情形應(yīng)告知
2.)表現(xiàn)優(yōu)者贊賞之
3.)切身變更先通知
4.)發(fā)揮其能勵(lì)其志
3.2 工作場(chǎng)所的問(wèn)題解決方法四階段
1.)第一階段 ─ 掌握事實(shí)
2.)第二階段 ─ 慎思決定
3.)第三階段 ─ 采取措施
4.)第四階段 ─ 確認(rèn)結(jié)果
4.工作安全技巧 ( JS )
4.1 工作安全四階段
1.)第一階段 ─ 思考可能導(dǎo)致事故的要因
2.)第二階段 ─ 慎思決定對(duì)策
3.)第三階段 ─ 實(shí)施對(duì)策
4.)第四階段 ─ 檢討結(jié)果
4.2 工作安全分析技巧
4.3 安全觀察技巧
5.工作執(zhí)行技巧（JP）
執(zhí)行素質(zhì)打造的基本要訣
1.)執(zhí)行素質(zhì)大修煉
2.)有效執(zhí)行有方法
3.)高效執(zhí)行看團(tuán)隊(duì)
4.)執(zhí)行素質(zhì)四要素
5.)執(zhí)行素質(zhì)五轉(zhuǎn)變
6.總復(fù)習(xí)、考試及TWI成果發(fā)表


《TWI一線(xiàn)主管現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升》培訓(xùn)受眾
各企業(yè)基層主管、儲(chǔ)備干部、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)班、組長(zhǎng)……等

《TWI一線(xiàn)主管現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升》課程目的
透過(guò)極有組織、極有訓(xùn)練結(jié)構(gòu)及提供可以現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)管理技巧工具和表單，并且經(jīng)由專(zhuān)業(yè)老師的教導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員做案例及實(shí)例演練，并且現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)學(xué)員確實(shí)習(xí)得各種基本的領(lǐng)導(dǎo)管理技巧，從而增強(qiáng)其現(xiàn)場(chǎng)管理能力、提高工作效率及提振團(tuán)隊(duì)士氣。

《TWI一線(xiàn)主管現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升》所屬分類(lèi)
綜合管理

《TWI一線(xiàn)主管現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升》所屬專(zhuān)題
現(xiàn)場(chǎng)管理、班組長(zhǎng)培訓(xùn)、

《TWI一線(xiàn)主管現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《TWI一線(xiàn)主管現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升》報(bào)名服務(wù)流程

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