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制造業(yè)TPM全面改善課程
添加時間:2009-07-30      修改時間: 2009-07-30      課程編號:100115059
《制造業(yè)TPM全面改善課程》課程大綱
學習目的:
隨著金融海嘯的漫延,制造型企業(yè)正經(jīng)受著前所未有的寒冬,傳統(tǒng)加工企業(yè)已經(jīng)被逼迫到為生存而掙扎的邊緣! 設備成本是企業(yè)眾多成本中重要的一個,因此如何做好設備的管理和維護從而提高設備使用率、降低設備損耗成本就變得尤為重要。


課程大綱:
第一部分、TPM概論
1.TPM理念與特點
2.企業(yè)推行TPM的意義及作用
3.TPM在組織中扮演的角色
4.TPM的發(fā)展沿革與未來趨勢
5.TPM主要內(nèi)容及推行組織
6.TPM與TQC、LP,SIX SIGMA 管理的關(guān)系

第二部分、5S與TPM自主保全活動
1.TPM活動的基礎(chǔ):5S活動和目視管理
2.目視管理在現(xiàn)場設備維護的作用
3.如何通過目視管理改善設備故障
4.TPM自主保全對員工的能力要求
5.TPM自主保全成功的前提
6.TPM自主保全活動7步驟

第三部分、計劃保全體系與活動展開
1.設備管理的發(fā)展演進
2.什么是設備管理的 BM PM CM MP
3.設備的資料管理與設備履歷
4.建立設備檔案與設備重要數(shù)據(jù)管理
5.建立設備專業(yè)保全運作體系
6.實踐設備零故障的7個步驟
7.劣化故障的原因分析
8.S/P管理的重點內(nèi)容
9.備品與計劃保全、生產(chǎn)計劃的關(guān)系
10.評價設備的重要指標MTTR MTBF OEE
11.設備保全報告書

第四部分、個別改善與TPM小組活動
1.什么是改善提案
2.合理化建議與提案的區(qū)別
3.故事提案活動如何開展與評價
4.如何展開TPM小集團活動
5.TPM主題活動8步法
6.工廠運行中16種損失分析
7.設備管理PM分析方法
8.設備管理WHY-WHY 分析方法
9.設備管理L-D-Q分析方法

第五部分、TPM其他活動展開
1.技術(shù)支柱:設備技術(shù)部門如何開展情報管理活動
a)初期改善的定義與分類
b)設備的初期改善與產(chǎn)品的初期改善
c)初期改善的指導思想與推進步驟

2.品質(zhì)保全----品質(zhì)支柱:怎樣確保品質(zhì)改善
a)品質(zhì)保全的定義
b)品質(zhì)保全與TPM其他支柱的關(guān)系
c)品質(zhì)保全的推進方法與推進步驟

3.安全支柱:安全部門如何開展安全環(huán)境管理活動
a)什么是企業(yè)的安全事故
b)Heinrich 海恩法則以及在企業(yè)的運用
c)安全、環(huán)境和品質(zhì)一體化管理體系
d)識別不安全狀態(tài)及應對措施
e)人為失誤原因及應對措施
f)安全衛(wèi)生環(huán)境評價與TPM的實施

4.事務支柱:怎樣提高事務部門效率
a)事務改善的原則
b)事務間接部門業(yè)務體制改善圖
c)事務工作8大浪費
d)消除事務浪費案例

第六部分 TPM 各 STEP的 診斷評價與驗收
1.什么是TPM小組活動
2.為什么需要進行TPM小組診斷
3.如何進行TPM小組診斷
4.TPM診斷的對象是什么
5.TPM STEP的診斷標準

課程總結(jié)與問題解答


培訓形式:
講師與學員互動, TPM小組討論、TPM案例分享、課堂練習與實踐相結(jié)合.

《制造業(yè)TPM全面改善課程》課程目的
通過制造業(yè)精益TPM全面現(xiàn)場改善管理課程。掌握先進的現(xiàn)代企業(yè)管理TPM方法,了解TPM在企業(yè)重要性, 如何開展全面設備自主管理,如何防止設備故障,提高設備綜合效率, 使學員掌握企業(yè)內(nèi)各種革新課題的導入,幫助學員了解企業(yè)全面生產(chǎn)性維護體系。
幫助學員采取科學實用的設備維修與保養(yǎng)技術(shù),有效的提高設備的可靠性和綜合效率
幫助學員綜合運用和推進TPM,持續(xù)促進員工、設備、企業(yè)整體素質(zhì)的改善……

《制造業(yè)TPM全面改善課程》適合對象
制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)總監(jiān)、制造企業(yè)廠長、生產(chǎn)/制造部經(jīng)理、設備部經(jīng)理;制造部門各級主管、設備保養(yǎng)及維修工程師、生產(chǎn)技術(shù)部主管及工程師、設備采購等相關(guān)主管與工程師,對精益TPM活動及提升企業(yè)整體生產(chǎn)運營效率感興趣者參加。

《制造業(yè)TPM全面改善課程》所屬分類
生產(chǎn)管理
《制造業(yè)TPM全面改善課程》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師劉掌中老師簡介
劉掌中
劉掌中
韓國現(xiàn)場生產(chǎn)與設備管理TPM研修畢業(yè)
韓國FANUC 自動化技術(shù)研修所畢業(yè)
韓國6 Sigma 研究院BB黑帶大師畢業(yè)

三星電管設備技術(shù)部、經(jīng)營革新部經(jīng)理
三星SDI 6 Sigma 推進部TPM主管 三星社內(nèi)首批TPM專家、高級TPM培訓講師、
6 Sigma GB/BB培訓講師,PROJECT項目經(jīng)理,F(xiàn)EA專家(財務效果分析專家)

某企業(yè)管理咨詢公司董事副總經(jīng)理,TPM項目總監(jiān),6 Sigma 推進經(jīng)理
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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