《高效中層的八項(xiàng)管理工具》課程大綱
第一講:態(tài)度管理工具:角色定位與激勵技巧
1、五大角色;2、四項(xiàng)職能;3、激勵菜譜; 4、認(rèn)可贊美; 5、激勵理論;6、四種人格;
第二講:目標(biāo)管理工具:目標(biāo)管理與績效評估
1、目標(biāo)目的;2、SMART原理;3、目標(biāo)設(shè)定;4、績效標(biāo)準(zhǔn);5、績效 誤區(qū);6、評估技巧;
第三講:時間管理工具:時間管理與高效授權(quán)
1、盲忙茫亡;2、時間分析;3、管理要務(wù); 4、授權(quán)等級;5、委派工作;6、授權(quán)類型;
第四講:人際管理工具:人際關(guān)系與督導(dǎo)技巧
1、感情帳戶;2、六種存款;3、六大模式; 4、指令傳達(dá);5、部屬培育;6、督導(dǎo)技巧;
第五講:溝通管理工具:高效溝通與工作協(xié)調(diào)
1、溝通障礙;2、傾聽藝術(shù);3、反饋技巧; 4、匯報工作;5、推銷建議;6、協(xié)調(diào)要領(lǐng);
第六講:團(tuán)隊管理工具:團(tuán)隊建設(shè)與沖突處理
1、團(tuán)伙團(tuán)隊;2、五大階段;3、七個特征; 4、老化團(tuán)隊;5、團(tuán)隊角色;6、團(tuán)隊沖突;
第七講:創(chuàng)新管理工具:創(chuàng)新思維與執(zhí)行結(jié)果
1、創(chuàng)新框架;2、創(chuàng)新形式;3、創(chuàng)新技術(shù); 4、執(zhí)行要數(shù);5、執(zhí)行結(jié)果;6、任務(wù)結(jié)果;
第八講:教練管理工具:教練方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1、 教練工具;2、教練技能;3、教練方法; 4、權(quán)力等級;5、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;6、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);
【課程特點(diǎn)】
系統(tǒng)性:以人生成長階段為課程流程 互動性:以互動演練/分享討論/六人教學(xué)
獨(dú)特性:以學(xué)員為根本,以溝通為核心 實(shí)用性:以課堂技能掌握為結(jié)果
《高效中層的八項(xiàng)管理工具》課程目的
1、學(xué)習(xí)掌握完人思維,了解人性特點(diǎn),激發(fā)部屬工作干勁與意愿,提升工作士氣;
2、掌握中層干部角色地位,在工作中發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能,根據(jù)不同角色確定崗位職責(zé);
3. 建立管理者應(yīng)有正確態(tài)度,利用五大模型解決員工心中八大毒瘤,讓員工自動自發(fā)工作;
4. 掌控使命宣言,制訂明確目標(biāo),把握計劃、執(zhí)行、控制、監(jiān)督管理,以順利達(dá)成目標(biāo);
5. 建立雙贏的人際關(guān)系,以科學(xué)化的雙贏思維及精神,運(yùn)用實(shí)事求是方法,高效完成工作;
6. 培養(yǎng)積極發(fā)現(xiàn)問題的意識,以求新、求好、求變的創(chuàng)新精神在工作中進(jìn)行必要的改善;
7. 掌握人才開發(fā)系統(tǒng)工具,,學(xué)習(xí)工作中教導(dǎo)的方法,了解四種風(fēng)格人才的培養(yǎng)與管理方法;
8. 學(xué)會傾聽技巧,認(rèn)識溝通重要性,建立組織內(nèi)無障礙的溝通環(huán)境,并掌握溝通的技巧;
9. 團(tuán)隊的基礎(chǔ)是尊重差異,了解組織團(tuán)隊運(yùn)作中應(yīng)遵循的原則,讓組織有效運(yùn)作發(fā)揮效能;
10. 了解權(quán)力五大等級,充分將各種管理技巧靈活運(yùn)用,根據(jù)不同情境運(yùn)用適合的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;
《高效中層的八項(xiàng)管理工具》所屬分類
特色課程