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高效人士的7個習(xí)慣
添加時間:2010-11-08      修改時間: 2010-11-08      課程編號:100126308
《高效人士的7個習(xí)慣》課程大綱
第一講 重新探索自我,了解自己,發(fā)現(xiàn)自己
一.21世紀的三大特征:速度、多變、危機的世界
1、多變世界分析
2、分組討論:公司與員工面臨的變化與挑戰(zhàn)
3、面對三大特征:如何應(yīng)對變化
4、事情的三大方面:知識、技巧、意愿(什么是習(xí)慣)
二.如何學(xué)習(xí)本課程
1、六人教學(xué)與思維導(dǎo)圖
2、成長的三個層次:依賴——獨立——互賴
3、課程七大習(xí)慣相輔相成,循序漸進
4、習(xí)慣關(guān)鍵在于執(zhí)行,習(xí)慣于執(zhí)行模型相結(jié)合。
三.思維頓悟,由內(nèi)而外的改變自己
1、思維決定行為 行為決定結(jié)果
2、思維是行為和態(tài)度的根本,人類思維模式分析(五大系統(tǒng))
3、自己改變自己(打開自己有內(nèi)到外的改變之門)
4、 課程的每一個模塊都會促進我們思維頓悟,并現(xiàn)場情景演練。
第二講 改變個人:個人領(lǐng)域的成功:從依賴到獨立

習(xí)慣一:積極主動:個人愿景的原則
1、對自己的命運負責(zé):一切都是你選擇的結(jié)果
2、你心中的八大毒瘤分析
3、五大模型根除你心中的毒瘤
4、案例分析:你為什么總是遲到?
5、你為什么不是老板心中明星員工?分析:企業(yè)員工的四種模型。
6、不要為薪水去工作,產(chǎn)出和產(chǎn)能平衡的原則(P/PC平衡);

習(xí)慣二:以終為始:自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
1、任何事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造(員工不負責(zé)的原因就是不知道自己想要什么?) ;
2、生命核心的意義:八大核心 (你的生命核心是什么?);
3、人生使命、家庭使命與組織使命的結(jié)合(結(jié)合使命的目標才有價值);
4、人生使命決定人生的目標,制定你的人生目標(使命—角色—目標—計劃工作模型分析);
5、為什么企業(yè)組織的目標總是不能實現(xiàn)?(如何讓員工自動自發(fā)的工作);
習(xí)慣三:要事第一:自我管理的原則
1、四代時間管理概論(帕累托原則)
2、時間管理的重要性(時間能管理嗎?)
3、時間無法管理(管理好的事務(wù))
4、為什么我們總是救火大隊長?你的生活和工作到底發(fā)生了什么事情?
5、如何你的平衡工作與生活(哪些事務(wù)是為生存去做的?哪些事務(wù)是為了發(fā)展去做的?)
第三講:改變?nèi)穗H 公眾領(lǐng)域的成功:從獨立到互賴
習(xí)慣四:雙贏思維:人際領(lǐng)導(dǎo)的原則
1、你的感情賬戶透支了嗎?(建立自己的情感帳戶)
2、感情賬戶的六種存款(建立同事之間 上級與下級之間、與客戶之間良好關(guān)系)
3、雙贏思維(怎樣才能公司、客戶、員工三方面的贏)
4、走向雙贏(為什么我們抱有雙贏思想而不能實現(xiàn)雙贏呢?雙贏協(xié)議的運用)

習(xí)慣五:知彼解己:心心交流的原則
1、為什么總是溝而不通?
2、溝通的原則及溝通中五種常犯錯誤。
3、心心交流傾聽技巧,傾聽的五大層次分析
4、情景對話系統(tǒng)演練

習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效:創(chuàng)造合作的原則
1、統(tǒng)合綜效的概念與案例
2、團隊管理中的1+1>2,團隊發(fā)展的五大階段分析。
3、高效團隊,要尊重人和人之間的差異
4、企業(yè)八大資源的整合與運用。

第四講 個人與人際的均衡發(fā)展,需要不斷更新自己
習(xí)慣七:不斷更新:平衡自我的原則
1、人生四面:身體、頭腦、心智、靈魂; 2.不斷更新,避免職業(yè)倦怠的秘訣;
3.習(xí)慣的養(yǎng)成:見地、修正和行愿; 4.7個習(xí)慣課程總結(jié)與心得交

第五講 贏在執(zhí)行 學(xué)到做到,落實行動;
1、什么叫做執(zhí)行? 2、執(zhí)行就是有結(jié)果的行動!
3、企業(yè)靠結(jié)果生存,員工靠結(jié)果賺錢! 4、 請給我結(jié)果:案例分析

《高效人士的7個習(xí)慣》課程目的
《高效能人士的七個習(xí)慣》培訓(xùn)的效果體現(xiàn)在個人層面、人際層面、管理層面和組織層面四個層面.《高效能人士的七個習(xí)慣》首先作用于個人層面,因為培訓(xùn)首先改變學(xué)員處理個人和人際之間的問題的思維模式,從而幫助學(xué)員產(chǎn)生積極變化.這種積極變化因為組織內(nèi)管理人員的思維方式和行為方式的變化和其影響力,從而影響到組織的管理層面和組織層面,而學(xué)員本身也會將二天的課程培養(yǎng)成終生受益的七個習(xí)慣,充滿啟發(fā)性的培訓(xùn)將對學(xué)員產(chǎn)生積極的影響.在培訓(xùn)中,學(xué)員將改善他們管理及處理工作和人際關(guān)系的方式以適應(yīng)組織發(fā)展,并將學(xué)會怎樣化危機為機遇.

《高效人士的7個習(xí)慣》所屬分類
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4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師王云飛老師簡介
王云飛
王云飛
EMBA,教授,企業(yè)家。 知名企業(yè)培訓(xùn)和咨詢師,等多家企業(yè)的管理顧問。三模互動理論創(chuàng)始人。 21歲年獨立創(chuàng)業(yè)成立河南益民農(nóng)業(yè)科技有限公司,仲景藥材商行,1年時間擁有分行23家,2001-2005年任職于香港屈臣氏集團北京分公司。2006年《青年時訊》“十佳培訓(xùn)師”、2007年《中國經(jīng)營報》“中國50強培訓(xùn)師”、 《經(jīng)營報》、《中國職業(yè)經(jīng)理人》、《管理與財富》、《商道》、《成功》雜志自由撰稿人;10管理與咨詢培訓(xùn)工作經(jīng)驗,先后在鄭州、濟南、石家莊、青島、哈爾濱、北京、上海、杭州、溫州、臺州、深圳、武漢等地舉行上千場培訓(xùn),幫助企業(yè)做員工訓(xùn)練千余次,直接幫助很多企業(yè)業(yè)績提升30%-300%。
培訓(xùn)風(fēng)格: 激情幽默,互動性強,具有良好的親和力,可以讓學(xué)員:及時掌握、操練、應(yīng)用及立即見效。
咨詢項目: 4A-E團隊執(zhí)行系統(tǒng); 6S-E生產(chǎn)管理系統(tǒng);
7B-E快速行銷系統(tǒng); 8H-E企業(yè)文化系統(tǒng)
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