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高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
添加時(shí)間:2015-05-04      修改時(shí)間: 2015-05-04      課程編號(hào):100179167
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》課程大綱
高效能人士中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,它們相輔相成,既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo),進(jìn)行個(gè)人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,從而實(shí)現(xiàn)"個(gè)人成功"。也講到了要通過(guò)建立共贏,換位溝通,集思廣益等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作,實(shí)現(xiàn)人際成功。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣,督促我們從身心開始完善,"不斷更新"的創(chuàng)造,會(huì)使每一個(gè)人走向成功的彼岸。


培訓(xùn)形式:
在本課程培訓(xùn)過(guò)程中,將采用學(xué)員參與、體驗(yàn)、分享及講師講解的方法,完美地演繹世界上最經(jīng)典的培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)形式:講解、小組討論、案例分析、練習(xí)、角色扮演、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)。

課程內(nèi)容:
開篇:基本原則
追求全面的成功,才是真正的成功
品德與個(gè)人魅力
“習(xí)慣”是如何產(chǎn)生
效能的原則:產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡
由內(nèi)而外全面造就自己,為圓滿人生做準(zhǔn)備

第一篇:重新探索自我
由內(nèi)而外全面造就自己
為圓滿人生做準(zhǔn)備

第二篇個(gè)人的成功:從依賴到獨(dú)立
掌握“選擇的自由”
習(xí)慣一:主動(dòng)積極
1、個(gè)人遠(yuǎn)景的習(xí)慣
2、主動(dòng)積極的力量
為自己的行為負(fù)責(zé)
以價(jià)值觀來(lái)回應(yīng)
重點(diǎn)放在影響范圍上
成為轉(zhuǎn)型人
3、鎖定生命的坐標(biāo)

習(xí)慣二:以終為始
個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣
1、以終為始、全力以赴
心智創(chuàng)作在行動(dòng)之前
選擇一個(gè)生活重心
個(gè)人使命宣言
團(tuán)隊(duì)使命宣言
2、忙要忙得有意義

習(xí)慣三:要事第一
個(gè)人管理的習(xí)慣
1、要事第一的個(gè)人管理
要事第一的個(gè)人管理
有效地生活在第二象限中
80/20法則
4D原則

第三篇:公眾的成功:從依賴到互賴
高效的秘訣—授權(quán)
你不是一座孤島
大家都可以是贏家
雙贏思維的人際觀

習(xí)慣四:雙贏思維
人際關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣
人際交流的六種思維
改寫雙贏劇本
雙贏品格
1、作個(gè)『雙向傳播』的聆聽者
2、知彼解己的溝通原則

習(xí)慣五:知彼解己
同理心溝通的習(xí)慣
溝通不良的四大障礙
無(wú)效的溝通
有效的溝通
同心理溝通的五個(gè)步驟
1、統(tǒng)合綜效、威力無(wú)比
2、統(tǒng)合綜效的合作原則

習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
創(chuàng)造性合作的習(xí)慣
情感賬戶與激勵(lì)
1+1>2的精髓
有歧見才有收獲
短中見長(zhǎng)之術(shù)
團(tuán)隊(duì)角色

第四篇:全面關(guān)照生命
1、最佳的『自我投資策略』
2、不斷更新的成長(zhǎng)原則

習(xí)慣七:不斷更新--持續(xù)更新的習(xí)慣
最佳的『自我投資策略』
從四方面磨練自己
向上螺旋
視頻案例:鷹的重生
培訓(xùn)總結(jié):3、2、1活動(dòng)




《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》課程目的
通過(guò)本課程培訓(xùn),您將會(huì):
了解獲得和保持成功的基本條件
發(fā)展并明晰自己及團(tuán)隊(duì)的使命目標(biāo),厘清自己的工作計(jì)劃
建立人際交往中的雙贏的觀念并進(jìn)行實(shí)施,以達(dá)到更好的結(jié)果
樹立持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,保持您的不斷成功。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》所屬分類
綜合管理

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》所屬專題
高效能人士的習(xí)慣
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師張一丹老師簡(jiǎn)介
張一丹
張一丹
管理發(fā)展教練
原河南省郵電局營(yíng)業(yè)廳班長(zhǎng)
原中國(guó)移動(dòng)河南公司綜合部主任、高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師
25年通信集團(tuán)內(nèi)部管理/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
張老師從1981年到2012年12月歷經(jīng)郵、電分家,尋呼業(yè)務(wù)的剝離、中國(guó)移動(dòng)的組建,對(duì)通信運(yùn)營(yíng)商的發(fā)展軌跡與業(yè)務(wù)方向有深刻地理解。培養(yǎng)了強(qiáng)烈的市場(chǎng)服務(wù)意識(shí)、崗位責(zé)任心、社會(huì)責(zé)任心,具備高效的工作技能,尤其是“中國(guó)移動(dòng)”由組建到國(guó)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的成長(zhǎng)過(guò)程,與自己職業(yè)歷程獲得同步成長(zhǎng)。
出版書籍(規(guī)范):
《XX地稅系統(tǒng)辦公室禮儀規(guī)范》、《XX通信公司員工培訓(xùn)(規(guī)劃)標(biāo)準(zhǔn)》、《XX通信公司服務(wù)規(guī)范》

主導(dǎo)及參與的項(xiàng)目:
2008年《中層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目》擔(dān)任總策劃,總執(zhí)行,并擔(dān)任其中的《突破思維》、《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》授課工作,收效很好,目前28名學(xué)員中有23名職位得到了晉升,12名走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,我不僅是他們的知心大姐,還是他們成長(zhǎng)道路上的良師益友。
2009年《燃燒激情》員工動(dòng)力加油站項(xiàng)目,擔(dān)任講師連講八期,收到良好效果。
2009年《培訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目》擔(dān)任項(xiàng)目總策劃、總執(zhí)行,并擔(dān)任初級(jí)TTT的講師,在全省培訓(xùn)師技能大賽中選派3人,2人獲最佳風(fēng)彩獎(jiǎng)。
2010年《超越平凡》續(xù)寫輝煌感恩幸福項(xiàng)目,擔(dān)任組織者、講師連續(xù)授課講九期,得到學(xué)員的高度認(rèn)可,反饋非常好。
2011年《與企業(yè)共贏》員工崗位價(jià)值再造項(xiàng)目,擔(dān)任組織者、任講師,連續(xù)講課九期,效果非常好,得到了公司的高度認(rèn)可。
2012年《勇攀高峰》跨越心理極限項(xiàng)目,設(shè)計(jì)并組織實(shí)施,任項(xiàng)目總策劃、總執(zhí)行,參訓(xùn)人數(shù)600余人。
2012年《行動(dòng)學(xué)習(xí)》項(xiàng)目,從高層至基層,共進(jìn)行4期,得到了高層領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,被評(píng)為“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的引導(dǎo)師。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
張一丹老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·與上級(jí)交往的藝術(shù)情境演練
·提問(wèn)的力量
·跨部門橫向溝通情景演練
·教練技術(shù)與下屬能力開發(fā)
·關(guān)鍵事件管理(向下篇)
·班組長(zhǎng)管理能力提升
·班組長(zhǎng)從精兵到強(qiáng)將
·4D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
·提問(wèn)式問(wèn)題分析與解決
·思維導(dǎo)圖與課程開發(fā)
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