《領(lǐng)導(dǎo)力提升體系構(gòu)建及應(yīng)用》課程大綱
第1部分 領(lǐng)導(dǎo)力概念
——關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的基本觀點(diǎn)
——領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
——領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同作用
——領(lǐng)導(dǎo)者的不同風(fēng)格
——領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利基礎(chǔ)
——卓越領(lǐng)導(dǎo)力的要素構(gòu)成
第2部分 領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建
——領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建步驟
——領(lǐng)導(dǎo)力與公司戰(zhàn)略矩陣分析
——企業(yè)不同發(fā)展階段與領(lǐng)導(dǎo)力要素的匹配
——企業(yè)價(jià)值定位與領(lǐng)導(dǎo)力要素的匹配
——領(lǐng)導(dǎo)力模型舉例
第3部分 領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估
——領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估的方法介紹
——不同領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估方式優(yōu)劣勢(shì)分析
——領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估舉例
第4部分 領(lǐng)導(dǎo)力要項(xiàng)提升和改進(jìn)
——領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵要項(xiàng)簡(jiǎn)述
——領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)-影響力
——領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度與人格魅力
——領(lǐng)導(dǎo)者決策能力
 團(tuán)隊(duì)決策與個(gè)體決策的差別
 勇于決策的習(xí)慣養(yǎng)成及決策主要方法
 如何快速提升決策質(zhì)量
——領(lǐng)導(dǎo)者溝通能力
 溝通的主要形式
 如何解決溝通的障礙
 溝通的技巧和步驟
——領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的不同階段
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)形成的標(biāo)準(zhǔn)
——領(lǐng)導(dǎo)者解決問(wèn)題能力
 什么是問(wèn)題
 解決問(wèn)題的步驟和方法
 對(duì)待問(wèn)題的信念與態(tài)度
——領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬能力
 激勵(lì)理論
 激勵(lì)的基本法則
 激勵(lì)的三個(gè)層次
 激勵(lì)的二十種方法
——領(lǐng)導(dǎo)者有效授權(quán)能力
 為什么要授權(quán)
 授權(quán)障礙與突破
 授權(quán)步驟與準(zhǔn)則

《領(lǐng)導(dǎo)力提升體系構(gòu)建及應(yīng)用》課程目的
 掌握領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的本質(zhì)區(qū)別；
 通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)方法搭建企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力模型；
 能對(duì)中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力要項(xiàng)進(jìn)行甄別，找出能力短板；
 掌握通用型領(lǐng)導(dǎo)要項(xiàng)的提升和改進(jìn)方法，提升領(lǐng)導(dǎo)技能。

《領(lǐng)導(dǎo)力提升體系構(gòu)建及應(yīng)用》所屬分類
特色課程

《領(lǐng)導(dǎo)力提升體系構(gòu)建及應(yīng)用》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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