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商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理
添加時間:2012-03-22      修改時間: 2012-03-22      課程編號:100143432
《商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理》課程大綱
課程特點
1.適用性。適用于任何不同規(guī)模和性質企業(yè)高層,無論是國有企業(yè)和還是民營企業(yè);
2.實戰(zhàn)性。結合銀行業(yè)務和案例來講解,更貼近銀行實際與實戰(zhàn);
3.通俗性。用簡單的言語和現(xiàn)實的案例解釋深奧晦澀的專業(yè)術語;
課程大綱
一、戰(zhàn)略與環(huán)境的關系
1戰(zhàn)略與環(huán)境的關系
1.1 什么是戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理
1.2商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理的“一個中心,兩個基本點”
1.3商業(yè)銀行戰(zhàn)略與環(huán)境的關系
1.4戰(zhàn)略邏輯與主導邏輯
1.5 案例:張無忌、匯豐銀行、花旗銀行、JP摩根大通、高盛、Capitalsource新興銀行等
二、當前經濟形勢(宏觀環(huán)境)分析
2當前經濟形勢分析
2.1國際環(huán)境變化及其對商業(yè)銀行影響
什么是次貸和次貸危機
次貸危機擊鼓傳花式成因
次貸危機對世界經濟、中國經濟和商業(yè)銀行的影響
2.2國內環(huán)境變化及其對商業(yè)銀行的影響
經濟增長模式的轉型分析
2.3宏觀環(huán)境分析工具:PEST分析
2.4行業(yè)分析工具:五力分析和競爭對手分析
2.5 案例:次貸危機搞笑版等
2.6互動討論:運用PEST(政策、經濟、社會和技術)和五力分析對商業(yè)銀行進行環(huán)境分析
三、商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉型
3商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉型
3.1 當前中國商業(yè)銀行戰(zhàn)略現(xiàn)狀與問題
3.2商業(yè)銀行為什么要戰(zhàn)略轉型(內因與外因)
3.3 商業(yè)銀行業(yè)務轉型
3.4 商業(yè)銀行能力轉型
3.5 商業(yè)銀行轉型管理
3.6 案例:交通銀行、廣發(fā)銀行 美國銀行、花旗銀行、工商銀行等
3.7 討論中國市場經濟轉型過程中鄧小平的轉型阻力和對策
五、商業(yè)銀行價值創(chuàng)新
5商業(yè)銀行價值創(chuàng)新
5.1價值、效用與客戶偏好
5.2 競爭力公式與獲得競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略路徑選擇
差異化戰(zhàn)略
總成本領先戰(zhàn)略
集中戰(zhàn)略
藍海戰(zhàn)略
金字塔戰(zhàn)略
5.3 商業(yè)銀行價值創(chuàng)新的七大技法
無中生有法
客戶結構細分法
唱反調法
尾隨法
三維客戶分析法
藍海四步框架法
交集法
5.4 商業(yè)銀行客戶價值鏈或行業(yè)價值鏈平臺戰(zhàn)略
5.5 案例:曹操、色戒、深圳發(fā)展銀行、南非標準銀行、匯豐銀行、加拿大皇家銀行、香港恒生銀行、渣打銀行、HDFC印度民營銀行、SUNTRUST等
5.6 互動:運用七大技法進行商業(yè)銀行個人金融業(yè)務或公司金融業(yè)務價值創(chuàng)新

《商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理》課程目的
1.通過對戰(zhàn)略轉型理論的講解,掌握戰(zhàn)略邏輯,有效戰(zhàn)略管理;
2.提供了商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉型的“道、術、器”,不僅提供戰(zhàn)略轉型的理論與思想,還提供戰(zhàn)略轉型的方法和工具;

《商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理》適合對象
適用于銀行行長、副行長和中高層等管理人員。

《商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理》關鍵詞
商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理、企業(yè)戰(zhàn)略、銀行金融、
《商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師廖曉老師簡介
廖曉
廖曉
權威戰(zhàn)略轉型專家
實戰(zhàn)派戰(zhàn)略專家
商業(yè)模式專家
中國平臺戰(zhàn)略第一人
中國管理傳播網等著名網站專欄專家
《戰(zhàn)略轉型》作者,戰(zhàn)略轉型、管理轉型和治理轉型“企業(yè)轉型三部曲”理論創(chuàng)始人
北京大學、中山大學、清華大學等知名高校客座教授

老師系統(tǒng)的將戰(zhàn)略管理、運營管理和公司治理結合起來,提出了企業(yè)績效函數;戰(zhàn)略轉型、管理轉型和治理轉型等企業(yè)轉型三部曲理論;還提出了平臺戰(zhàn)略、商業(yè)模式創(chuàng)新模型:四維價值創(chuàng)新模式;還將戰(zhàn)略管理核心思想提煉出“一個中心兩個基本點”。

主筆:
《廣東省順德區(qū)民營經濟與中小企業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》

廖曉老師有著十多年的管理實戰(zhàn)經驗,先后參與或主持過汽車汽配、包裝印刷、房地產與裝飾、銀行、網絡傳媒與電子商務、化工、環(huán)保、工程爆破、農資農藥、鞋服與專業(yè)市場、醫(yī)院、美容化妝品等行業(yè)戰(zhàn)略咨詢、股權激勵、法人治理、上市培育等近二十個項目,
他系統(tǒng)的將戰(zhàn)略管理、運營管理和公司治理結合起來,提出了企業(yè)績效函數;戰(zhàn)略轉型、管理轉型和治理轉型等企業(yè)轉型三部曲理論;還提出了平臺戰(zhàn)略、商業(yè)模式創(chuàng)新模型:四維價值創(chuàng)新模式;還將戰(zhàn)略管理核心思想提煉出“一個中心兩個基本點”。

媒體報道:
先后被著名媒體《中國經營報》、《21世紀經濟報道》、《金融時報》、《民營經濟報》、新華網、中金在線、價值中國網、金融界、和訊網、《東莞日報》《董事會》、《中國鞋都》、《太陽能信息》等媒體采訪或報道,博客“廖曉論戰(zhàn)略”點擊率近100萬人次,百度和GOOGLE搜索“廖曉”近11萬詞條。


授課風格:
廖曉老師融通俗化、幽默化、精品化、實戰(zhàn)化為一體,形成了獨特的培訓風格。
廖曉老師課程提供了企業(yè)戰(zhàn)略管理的“道、術、器”,不僅提供戰(zhàn)略管理的基本原理與思想,還提供了戰(zhàn)略管理的方法和工具。
廖曉老師融戰(zhàn)略與商業(yè)模式理論與咨詢實踐于一身,通過方法工具介紹、案例講解與學員互動研討相結合的培訓方式,讓企業(yè)內部員工討論分析本企業(yè)自身的戰(zhàn)略與商業(yè)模式問題,避免了空洞的理論說教,增加了企業(yè)老板或者員工的參與感和戰(zhàn)略與商業(yè)模式管理培訓的針對性、實戰(zhàn)性和有效性。
最重要的是,廖曉老師案例的講解大多以自身親自操盤的咨詢案例為根本,源于實戰(zhàn),貼近實戰(zhàn),深受學員的好評。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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