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生產(chǎn)運作管理
添加時間:2012-10-25      修改時間: 2012-10-25      課程編號:100151138
《生產(chǎn)運作管理》課程大綱
第一講: 中國制造與世界制造現(xiàn)狀
一、制造企業(yè)現(xiàn)狀
二、管理中的“四個瓶頸”
1、物料脫節(jié)
2、計劃不準
3、交期難保
4、協(xié)調(diào)不周
三、21世紀世界制造的目標
第二講: 生產(chǎn)管理人員使命的確立
一、地位與界定
二、對三個階層人員的不同立場
三、十大不足
四、管理藝術(shù)
五、工作使命
六、產(chǎn)生形式
七、角色認知
八、權(quán)限
九、素質(zhì)要求
十、技術(shù)要求
第三講:生產(chǎn)作業(yè)管理
一、生產(chǎn)計劃與交期管理
1、“推進式”制造作業(yè)流程
1)銷售預(yù)測與銷售計劃
2)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的確立
3)客戶與銷售之間關(guān)系
4)銷售與生產(chǎn)之間關(guān)系
5)制定主生產(chǎn)計劃
6)中日程排程計劃的安排
7)進度控制
8)進度落后的解決措施
9)交期達成結(jié)果進行量化
10)交貨期管理流程
2、“拉動式”制造作業(yè)流程
1)主生產(chǎn)計劃
2)指令下達
3)包裝車間指令下達
4)上道工序車間指令下達
5)上上道工序車間指令下達
6)采購部指令下達
7)供應(yīng)商供料
二、交接班管理
1、交班管理
2、接班管理
3、班前會管理
4、班后會管理

《生產(chǎn)運作管理》課程目的
1、生產(chǎn)運作管理是企業(yè)競爭力的源泉
2、工商管理人員沒有對現(xiàn)代生產(chǎn)與運作管理方法的理解,單純的商業(yè)教育是完全不夠的.各類人員均須具備生產(chǎn)與運作知識;工業(yè)工程人員必須掌握生產(chǎn)與運作知識
3、生產(chǎn)與運作管理為研究企業(yè)組織過程提供了系統(tǒng)化方法,并廣泛地用于其他職能領(lǐng)域
4、生產(chǎn)與運作管理提供了誘人的事業(yè)發(fā)展機會

《生產(chǎn)運作管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)運作管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師周士量老師簡介
周士量
周士量
周士量老師,中國著名生產(chǎn)管理專家、北京大學(xué)培訓(xùn)中心教授、中國管理科學(xué)研究院生產(chǎn)管理研究專家,首屆黃炎培職業(yè)教育管理專家獎,十佳采購與管理專家,高級咨詢師,多家國際國內(nèi)知名培訓(xùn)咨詢公司高級培訓(xùn)師、咨詢顧問、實戰(zhàn)派一線輔導(dǎo)導(dǎo)師。擅長企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、運營管理體系設(shè)計和執(zhí)行,領(lǐng)域涉及食品、電子、機械、汽車、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥等行業(yè)。為許多企業(yè)進行過生產(chǎn)現(xiàn)場管理與質(zhì)量管理模式的設(shè)計和改善提升;有著資深的企業(yè)管理和培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗。
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