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儲(chǔ)備干部綜合技能提升訓(xùn)練
添加時(shí)間:2013-05-28      修改時(shí)間: 2013-05-28      課程編號(hào):100158409
《儲(chǔ)備干部綜合技能提升訓(xùn)練》課程大綱
第一單元:儲(chǔ)備干部的角色定位與工作原則
  一、邁向管理之路
  二、儲(chǔ)備干部工作的煩惱
  1、 儲(chǔ)備干部的角色與職責(zé)
  2、 儲(chǔ)備干部的角色定位
  3、 儲(chǔ)備干部的主要職責(zé)
  4、 儲(chǔ)備干部工作的自我檢討
  三、如何輔佐上司
  1、 輔佐上司的核心
  2、 案例分析
  四、運(yùn)勢(shì)利導(dǎo)的下屬輔導(dǎo)
  1、 輔導(dǎo)的意義和好處
  2、 如何做一位出色的輔導(dǎo)者
  3、 輔導(dǎo)的成功要素
  4、 正面輔導(dǎo)與建設(shè)性輔導(dǎo)的技巧
  5、 不易輔導(dǎo)的情境及雙人演練
  6、 如何針對(duì)不同的人員進(jìn)行輔導(dǎo)
第二單元:激勵(lì)與授權(quán)
一、激勵(lì)的基本認(rèn)知
激勵(lì)的行為模式
激勵(lì)的原則
員工最需要什么
怎樣把握好對(duì)員工的激勵(lì)
10種激勵(lì)同事的方法
激勵(lì)的常用方式
激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性
   二、自我引導(dǎo)的授權(quán)
授權(quán)的效益
經(jīng)理人為什么不愿授權(quán)
可以授權(quán)的事
不應(yīng)授權(quán)的事
授權(quán)前的準(zhǔn)備
授權(quán)時(shí)的6項(xiàng)行動(dòng)
授權(quán)的5級(jí)程度
授權(quán)后的行動(dòng)
第三單元:步步為營(yíng)的規(guī)劃-目標(biāo)與計(jì)劃管理
做計(jì)劃的效益
計(jì)劃的層次
計(jì)劃的循環(huán)
設(shè)定工作目標(biāo)應(yīng)遵循的原則
工作目標(biāo)的量化
工作目標(biāo)的層次和種類
制定工作計(jì)劃的8個(gè)步驟
常用的計(jì)劃工具
第四單元:處理優(yōu)先的順序-時(shí)間管理
進(jìn)行時(shí)間管理的方法
利用時(shí)間管理矩陣排定工作重點(diǎn)和優(yōu)先順序
利用時(shí)間日志診斷自己的時(shí)間利用情況
設(shè)定工作和生活的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)
利用日程計(jì)劃表安排日程
避免干擾
跳脫時(shí)間陷阱
第五單元:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通
寓言的啟示
建立工作團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)發(fā)展曲線
集思廣益的團(tuán)隊(duì)原則
建立良好人際關(guān)系
與上下級(jí)的相處之道
個(gè)性化溝通技巧
個(gè)性測(cè)試
每種個(gè)性的特質(zhì)
10、個(gè)性的沖突與互補(bǔ)
  11、如何與不同個(gè)性的人相處
第六單元:?jiǎn)栴}的分析與解決
  1、找到問(wèn)題的本質(zhì)和根源
  2、問(wèn)題解決方法參考
  3、解決問(wèn)題七步驟
   1)陳述問(wèn)題
   2)分解問(wèn)題(問(wèn)題樹(shù))
   3)去掉所有非關(guān)鍵問(wèn)題(漏斗法)
   4)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃
   5)進(jìn)行關(guān)鍵分析
   6)綜合調(diào)查結(jié)果,建構(gòu)論證
   7)講述來(lái)攏去脈,在溝通文件中將數(shù)據(jù)和論證聯(lián)系起來(lái)
第七單元:有效會(huì)議管理
  1、會(huì)議管理
  2、會(huì)議召開(kāi)的計(jì)劃和準(zhǔn)備
  3、主持會(huì)議的程序
  4、確保會(huì)議成功的要訣——如何形成良好的溝通;聆聽(tīng)的原則
  5、會(huì)議反饋——會(huì)議紀(jì)要與跟催;應(yīng)用報(bào)告模版;

《儲(chǔ)備干部綜合技能提升訓(xùn)練》所屬分類
綜合管理
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師周文斌老師簡(jiǎn)介
周文斌
周文斌
中國(guó)管理培訓(xùn)推進(jìn)行動(dòng)組委會(huì)培訓(xùn)部副主任。國(guó)內(nèi)知名的行銷專家及管理如教練的倡導(dǎo)者與執(zhí)行者,勤于對(duì)德魯克管理思想的執(zhí)著和追隨者,“門店銷售服務(wù)人員銷售貼柜培訓(xùn)”創(chuàng)始人、終端體驗(yàn)式營(yíng)銷傳播者!赌戏蕉际袌(bào)》《人力資源研究與開(kāi)發(fā)》《WTO與中國(guó)》《青年時(shí)訊》《領(lǐng)導(dǎo)力?贰侗本┤瞬艌(bào)》都先后對(duì)其進(jìn)行了采訪和專題報(bào)道。
著有暢銷書------《你賣產(chǎn)品 我賣話術(shù)》。

所獲榮譽(yù):
華人商會(huì)教育委員會(huì)秘書長(zhǎng)
新加坡華點(diǎn)通集團(tuán)高級(jí)營(yíng)銷顧問(wèn)
中國(guó)形象健康職業(yè)教育網(wǎng)教務(wù)長(zhǎng)
中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)特聘培訓(xùn)師
“門店銷售服務(wù)人員銷售貼柜培訓(xùn)”創(chuàng)始人
中國(guó)管理傳播網(wǎng)首席營(yíng)銷顧問(wèn)、主訓(xùn)師
國(guó)內(nèi)知名的行銷專家及企業(yè)電話行銷倡導(dǎo)者
人力資源和社會(huì)保障部CETTIC新職業(yè)研發(fā)專家
北京市人才服務(wù)中心銷售訓(xùn)練中心首席訓(xùn)練師
中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革研究會(huì)培訓(xùn)中心特聘培訓(xùn)顧問(wèn)
北京時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級(jí)講師
新加坡華新世紀(jì)企業(yè)管理研究院高級(jí)研究員
北京商業(yè)管理干部學(xué)院培訓(xùn)中心副教授、高級(jí)咨詢顧問(wèn)
中國(guó)國(guó)際商會(huì)“零售業(yè)管理”從業(yè)能力內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)參評(píng)專家
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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