公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁(yè) 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 戰(zhàn)略管理 >> 博弈論與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略
博弈論與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略
添加時(shí)間:2013-10-28      修改時(shí)間: 2013-10-28      課程編號(hào):100160445
《博弈論與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略》課程大綱
第一單元.博弈論無(wú)處不在
第二單元.博弈論基本概念
第三單元.博弈論模型與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略的選擇

(一)合作博弈、非合作博弈模型與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略
1.囚徒困境型與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略
2.狐貍和狼的井口博弈模型 與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略
3.智豬博弈模型 與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略
(二)企業(yè)優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)策略
(三)競(jìng)爭(zhēng)博弈策略選擇的逆推法則
1.羅森塞爾的蜈蚣博弈逆推法
2.強(qiáng)盜分金模型逆推法
(四)博弈中的信息與機(jī)制規(guī)劃
(五)兩敗俱傷博弈與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略的選擇
1.斗雞博弈模型
2.狐貍與狼的博弈


第四單元.企業(yè) 博弈競(jìng)爭(zhēng)的法則


課程大綱
一、 為何要學(xué)博弈論?
(一)生活中:博弈無(wú)處不在
Ø 棋牌麻將:博弈競(jìng)爭(zhēng)
Ø 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì):沒(méi)有硝煙的博弈戰(zhàn)場(chǎng)
Ø 人生如戲 處處充滿博弈
Ø 戰(zhàn)爭(zhēng)是博弈
Ø 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,企業(yè)之間是博弈
(二)博弈論的奇特發(fā)展史;
Ø 博弈的類型分為:合作博弈、非合作博弈、完全信息博弈、非完全信息博弈、靜態(tài)博弈、動(dòng)態(tài)博弈,零和博弈、正和博弈、負(fù)和博弈等等
博弈論發(fā)展史:
Ø 諾伊曼—— 博弈論的發(fā)明者,電視劇《暗算》中,黃依依曾當(dāng)過(guò)他的助手
諾依曼打撲克總是輸——總結(jié):要迷惑、猜測(cè)對(duì)手
1940年出版:《博弈論與經(jīng)濟(jì)行為》
Ø 納什——博弈論集大成者,發(fā)明“納什均衡”
1950發(fā)論文、1958病、1994諾貝爾獎(jiǎng)、電影《美麗心靈》獲奧斯卡金獎(jiǎng)(人生必看的電影)
【視頻觀賞】電影《美麗心靈》(1分30秒)
(三)學(xué)好博弈論可以:
Ø 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)決策
Ø 談判
Ø 生活(戀愛(ài)博弈、婚姻家庭和諧博弈、子女教育博弈)
Ø 個(gè)人綜合素質(zhì)(更加智慧)
Ø 避免工作誤區(qū)
Ø 生活更加快樂(lè)
Ø 克服自己的——習(xí)慣、偏見(jiàn)、困難
二、 博弈論模型與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略的選擇
(一)博弈論的基本概念
1. Game Theory (['θi:əri] )
博:?
亦:?
2. 概念1:是研究在競(jìng)爭(zhēng)中如何進(jìn)行__的理論
3. 概念2:是資源不足情況下,競(jìng)爭(zhēng)各方相互牽制、各自選擇對(duì)自己_____的策略理論。
4. 博弈論、信息、完全信息、不完全信息、博弈:
博弈論是二人或多人在平等的對(duì)局中各自利用對(duì)方的策略變換自己的對(duì)抗策略,達(dá)到取勝目標(biāo)的理論。
【案例】:明棋和暗棋、打撲克、打麻將中體現(xiàn)了這6個(gè)概念
明棋是完全信息;暗棋是不完全信息;有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是博弈;
5.靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、完全信息靜態(tài)博弈、完全信息動(dòng)態(tài)博弈、不完全信息靜態(tài)博弈、不完全信息動(dòng)態(tài)博弈
靜態(tài)博弈:是指在博弈中,兩個(gè)參與人同時(shí)選擇或兩人不同時(shí)選擇的決策行為;
動(dòng)態(tài)博弈:是指在博弈中,兩個(gè)參與人有行動(dòng)的先后順序,且后行動(dòng)者能夠觀察到先行動(dòng)者所選擇的行動(dòng)。
【案例】中國(guó)移動(dòng)率先降價(jià),聯(lián)通公司的博弈決策:跟降價(jià);不跟降價(jià)。這是有先后的,是動(dòng)態(tài)的;
【案例】春節(jié)期間,中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)通、鐵通。。。同時(shí)在策劃促銷策劃方案,同時(shí)推出。這是什么競(jìng)爭(zhēng)博弈?是靜態(tài)的。
【游戲體驗(yàn)】石頭剪刀布的靜態(tài)玩法、動(dòng)態(tài)玩法、完全信息和不完全信息的玩法
6.戰(zhàn)略、策略、對(duì)策、詭計(jì)、陰謀
全局規(guī)劃為戰(zhàn)略,比如規(guī)劃技術(shù)部就是做戰(zhàn)略規(guī)劃的;
選擇應(yīng)對(duì)方案為策略,博弈論就是研究策略的;
對(duì)策、詭計(jì)、陰謀也都是選擇方案的行動(dòng);
7.一次博弈、重復(fù)博弈、序列博弈、
【案例】中國(guó)移動(dòng)與聯(lián)通等其它同行的重復(fù)博弈和序列博弈案例;
8.上策均衡、納什均衡、子博弈精煉納什均衡
  每一個(gè)行動(dòng)選擇開(kāi)始至博弈結(jié)束構(gòu)成了一個(gè)博弈,稱為“子博弈”。只有當(dāng)參與人的策略在每一個(gè)子博弈中都構(gòu)成納什均衡叫做精煉納什均衡。或者說(shuō),組成精煉納什均衡的策略必須在每一個(gè)子博弈中都是最優(yōu)的。
9.零和博弈、非零和博弈
10.博弈論要素:
1) 兩個(gè)(或以上)參與者
2) 值得各方爭(zhēng)奪的資源
3) 參與者能夠選擇的策略
4) 一定量的信息
(二)分類
合作博弈、非合作博弈
零和博弈、負(fù)和博弈、正和博弈
靜態(tài)博弈、動(dòng)態(tài)博弈
完全信息博弈、不完全信息博弈
一次性博弈、重復(fù)博弈
(三)博弈結(jié)果
完全信息靜態(tài)博弈得到結(jié)果:納什均衡
完全信息動(dòng)態(tài)博弈得到結(jié)果:子博弈精煉納什均衡
不完全信息靜態(tài)博弈得到結(jié)果:貝葉斯納什均衡
不完全信息動(dòng)態(tài)博弈得到結(jié)果:精煉貝葉斯納什均衡
優(yōu)勢(shì)策略:嚴(yán)格優(yōu)勢(shì)策略、最優(yōu)策略
劣勢(shì)策略
好的博弈結(jié)果的兩大條件
(四)合作博弈、非合作博弈模型與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略
1.合作性博弈:是指參與者從自己的利益出發(fā)與其他參與者談判達(dá)成協(xié)議或形成聯(lián)盟,其結(jié)果對(duì)聯(lián)盟方均有利;
2.非合作性博弈:是指參與者在行動(dòng)選擇時(shí)無(wú)法達(dá)成約束性的協(xié)議。
【案例】 “夫妻博弈模型”及其收益表分析
【案例】“房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)博弈模型”及其收益表分析
【案例】“男女戀愛(ài)博弈模型”分析
【案例】四川巫山縣何某高考該民族事件博弈分析
【案例】重慶“中國(guó)最牛釘子戶”的負(fù)和博弈分析
【游戲體驗(yàn)】紅黑游戲
【案例】毛澤東的博弈精髓——精彩零和戰(zhàn)爭(zhēng)博弈
結(jié)論分析:
毛澤東演繹出了人類管理學(xué)的東方神曲!
毛澤東是世界一流的CEO
毛澤東是世界一流的博弈大師!
【課程小結(jié)回顧】
什么是博弈?
什么是零和博弈?
什么叫“靜態(tài)博弈”?
什么叫“動(dòng)態(tài)博弈”?
企業(yè)在規(guī)劃決策中,不僅考慮自己…..還要考慮什么?
視頻觀賞:電視劇《旗袍》片段
討論分析視頻中的博弈
第三單元.博弈論模型與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略的選擇
一.完全信息靜態(tài)博弈
【游戲體驗(yàn)】有獎(jiǎng)、靜態(tài)博弈——石頭剪刀布(完全信息規(guī)則)
【博弈論模型——囚徒困境型】
——囚徒困境博弈模型對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)決策的啟示
警方逮捕甲、乙兩名嫌疑犯,但沒(méi)有足夠證據(jù)指控二人入罪。于是警方分開(kāi)囚禁嫌疑犯,分別和二人見(jiàn)面,并向雙方提供以下相同的選擇:
若一人認(rèn)罪并作證檢控對(duì)方(相關(guān)術(shù)語(yǔ)稱“背叛”對(duì)方),而對(duì)方保持沉默,此人將即時(shí)獲釋,沉默者將判監(jiān)10年
若二人都保持沉默(互相“合作”),則二人同樣判監(jiān)1年
若二人都互相檢舉(互相“背叛”),則二人同樣判監(jiān)8年 用表格概述如下:  

歸納:囚徒困境(prisoner's dilemma )是博弈論的非零和博弈中具代表性的例子,反映個(gè)人最佳選擇并非團(tuán)體最佳選擇。雖然困境本身只屬模型性質(zhì),但現(xiàn)實(shí)中的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)境保護(hù)等方面,也會(huì)頻繁出現(xiàn)類似情況。
分析:
1.這是一個(gè)完全信息靜態(tài)博弈
2.困境:都不知道對(duì)方想法(招,不招)
3.(放,放)(招,招)是“優(yōu)勢(shì)策略”
4.(10年,放)是劣勢(shì)策略
5.是亞當(dāng)斯密“看不見(jiàn)手”的悖論
6.是帕累托“最優(yōu)解決方案”的悖論
7.是一次性悖論
8.困境根源:個(gè)體理性——集體非理性!

競(jìng)爭(zhēng)決策分析:
1.既要考慮自己的策略,還要考慮對(duì)手的策略
2.在商務(wù)談判中,考慮雙方利益最大化;
3.對(duì)手永遠(yuǎn)不會(huì)選擇劣勢(shì)策略(損己利人)
4.不背叛就會(huì)被淘汰。ń祪r(jià)?不降價(jià)?)
5.競(jìng)爭(zhēng)中是否成功,也取決于對(duì)手策略
6.合作比背叛更有利,善于換位思考,雙贏
7.一次性博弈,很難合作好
8.信任是冒險(xiǎn)
9.個(gè)體最佳,不等于集體最佳
討論:
1. 不競(jìng)爭(zhēng)將被淘汰
2. 合作更有利?
3. 中國(guó)移動(dòng)與聯(lián)通等同行競(jìng)爭(zhēng)是屬于非零和競(jìng)爭(zhēng)嗎?
4. 通信行業(yè)的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的“囚徒困境”模型
5. 遵守還是“背叛”行業(yè)價(jià)格聯(lián)盟?
6. 移動(dòng)通信廣告戰(zhàn)的規(guī)劃決策模型
7. 中國(guó)移動(dòng)與中國(guó)電信廣告戰(zhàn)為例分析。
   此二公司可以有二選擇:
互相達(dá)成協(xié)議,減少?gòu)V告的開(kāi)支。(合作)
增加廣告開(kāi)支,設(shè)法提升廣告的質(zhì)量,壓倒對(duì)方。(背叛)
【案例】超市與供應(yīng)商的囚徒困境
【案例】中國(guó)聯(lián)通與中國(guó)移動(dòng)的囚徒困境分析
【案例】萬(wàn)科與其它房地產(chǎn)公司的囚徒困境分析
【案例】農(nóng)民豐收與歉收的囚徒困境分析
【案例】放牧與土地沙化的囚徒困境分析
【游戲體驗(yàn)】換不換的博弈?
【案例】國(guó)家之間軍備競(jìng)爭(zhēng)的囚徒困境
【案例】生活中擠不擠公交車的囚徒困境分析
收獲:
1. 囚徒困境——對(duì)個(gè)人的啟示
為人處世要——處處為他人著想
為他人著想——也是為自己著想
遇到人際困境——多溝通
短期相處(陌生人)的信任是冒險(xiǎn)
“害人之心…..防人之心…..”
2. 囚徒困境對(duì)管理的啟示
團(tuán)隊(duì)利益:個(gè)體理性——集體理性 ?
員工為企業(yè)著想,企業(yè)愛(ài)員工
囚徒困境的無(wú)效
(一) 原有模型在親情關(guān)系下可能失靈
(二) 原有模型在金錢關(guān)系下可能失靈
(三) 在男女私情關(guān)系下可能失靈
(四) 在官官相護(hù)關(guān)系下可能失靈
(五) 在警察管理體制下可能失靈
通信企業(yè)優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)策略
中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信……
通信行業(yè)的“囚徒困境”——降價(jià)對(duì)誰(shuí)最有利?
中國(guó)移動(dòng)與中國(guó)聯(lián)通客戶競(jìng)爭(zhēng)博弈過(guò)程分析(單位:萬(wàn)戶)

《博弈論與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《博弈論與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師付祥老師簡(jiǎn)介
付祥
付祥
軍人出身,碩士,副教授。領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家。中國(guó)管理研究院紅色研究所所長(zhǎng)。5年軍旅生涯,20年高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),8年企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。專注企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力、決策力培訓(xùn)。北京大學(xué)MBA客座講師、清華大學(xué)總裁研修班客座培訓(xùn)師、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)MBA總裁教育中心簽約培訓(xùn)師、澳門城市大學(xué)MBA班客座教授。
歷任:高校教授、深圳大磊實(shí)業(yè)公司總經(jīng)理、香港海山集團(tuán)(深圳)公司總經(jīng)理、東盟集團(tuán)營(yíng)銷中心總經(jīng)理;
付祥教授通過(guò)多年的探索,用“三樹(shù)一談”+“四個(gè)打造”相結(jié)合的方式為企業(yè)塑造出精英團(tuán)隊(duì)與精干的中層管理者。
一位具有15年高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又具8年企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師
一位長(zhǎng)期研究毛澤東領(lǐng)袖力并在多家企業(yè)進(jìn)行落地試點(diǎn)獲得成功的領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師
一位在20多家央企、200多家中小型企業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo)過(guò)的高端培訓(xùn)課程培訓(xùn)師
付祥教授倡導(dǎo)“管理中國(guó)團(tuán)隊(duì),需要用中西結(jié)合的管理體系”。他認(rèn)為:“僅僅用西方人的方式管理中國(guó)人,在意愿和戰(zhàn)略落地等方面效果不太好,西方管理經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該在中國(guó)本土化,中國(guó)員工有中國(guó)人的人情世故,需要有適合中國(guó)水土的管理理論;中國(guó)企業(yè)需要中國(guó)式的企業(yè)領(lǐng)袖。”
付祥教授致力于打破西方人關(guān)于“中國(guó)沒(méi)有管理理論”的論調(diào),十多年來(lái)在20多家央企、中小企業(yè)建立了長(zhǎng)期掛鉤調(diào)研試點(diǎn)單位,探索總結(jié)出了一套適合管理中國(guó)員工團(tuán)隊(duì)的中式管理體系,尤其是比較好地總結(jié)了解決中國(guó)員工意愿問(wèn)題的方法;總結(jié)了中國(guó)式戰(zhàn)略落地、團(tuán)隊(duì)績(jī)效和團(tuán)隊(duì)傳統(tǒng)的途徑。
付祥教授提出的“激勵(lì)階段論”和“戰(zhàn)略落地層次論”已經(jīng)使若干企業(yè)受益;“三樹(shù)兩談”、“四個(gè)打造”為中層和基層管理者提供了很好的團(tuán)隊(duì)管理工具;“戰(zhàn)略眼光修煉法”、“意愿打造法”、“三個(gè)戰(zhàn)略思維法寶”、“戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)的兩個(gè)重點(diǎn)”、“一體兩翼企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理體系打造法”已經(jīng)為多個(gè)總裁班的老板及高管們提供借鑒并應(yīng)用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中。


核心課程:《總裁領(lǐng)袖力》《MTP中層管理技能》《突破性領(lǐng)導(dǎo)力》《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的6個(gè)絕招》《毛澤東思想在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的運(yùn)用》《向毛澤東學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力》《井岡山精神與企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《向解放軍學(xué)習(xí)執(zhí)行力》《企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略與博弈論》《心理學(xué)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的應(yīng)用》《創(chuàng)新管理》
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
付祥老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·十八屆三中全會(huì)《決定》解讀
·陽(yáng)光心態(tài)與團(tuán)隊(duì)管理
·新員工職業(yè)素養(yǎng)及執(zhí)行力培訓(xùn)
·班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與班組長(zhǎng)綜合能力提升
·MTP中層“三高”管理能力提升
·井岡山精神與現(xiàn)代企業(yè)管理
·企業(yè)高管向毛澤東學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力
·中層干部管理技能及卓越領(lǐng)導(dǎo)力
·鐵血營(yíng)銷——紅色市場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)策略
·研發(fā)人員的創(chuàng)新能力培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁(yè)面執(zhí)行時(shí)間: 18.8 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×