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跟我們做知識(shí)管理——知識(shí)管理理念、方法和工具 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2015-01-28      修改時(shí)間: 2015-01-28      課程編號(hào):100274800
《跟我們做知識(shí)管理——知識(shí)管理理念、方法和工具》課程詳情
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【授課對(duì)象】
Ø 企事業(yè)單位的知識(shí)管理經(jīng)理、知識(shí)管理專員,他們關(guān)注“怎么讓公司全體員工都能配合、參與知識(shí)管理工作? ”
Ø 企事業(yè)單位CIO、IT經(jīng)理,他們關(guān)注“如何通過IT工具實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理落地?”
Ø 企事業(yè)單位的中高層管理者,他們關(guān)注“如何破除知識(shí)壁壘,加強(qiáng)知識(shí)積累和分享,提高工作效率?”

【課程收益】
Ø 了解知識(shí)管理的理念和價(jià)值,明確企業(yè)開展知識(shí)管理的思路
Ø 掌握知識(shí)管理的推進(jìn)方法和工具,使知識(shí)管理有效開展
Ø 結(jié)合企業(yè)實(shí)際來對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行改進(jìn)和提升,切實(shí)推進(jìn)知識(shí)管理工作取得實(shí)效。

【課程特點(diǎn)】
Ø 不是簡單而枯燥的理論式培訓(xùn),而是針對(duì)企業(yè)面臨的問題,從不同角度來分析、理解和解答;
Ø 講師不僅充當(dāng)了傳授知識(shí)的角色,更多的起到了企業(yè)顧問的角色,幫助學(xué)員共同解決現(xiàn)實(shí)中令人頭疼的問題;
Ø 課程通過大量的實(shí)踐案例,從不同的視角切入,看知識(shí)管理如何融入企業(yè)的整體運(yùn)營管理。

【課程大綱】
第一部分:企業(yè)為什么需要知識(shí)管理?
Ø 企業(yè)面臨的與知識(shí)相關(guān)的難題:
ü 如何避免知識(shí)進(jìn)了下水道?
ü 如何減少員工離職帶來的損失?
ü 如何利用成熟的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)降低企業(yè)營運(yùn)成本?
ü 如何克服企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力不足?
ü 如何進(jìn)行文化創(chuàng)新,提升企業(yè)的凝聚力?
ü 如何保證企業(yè)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚩焖偻茝V?
ü 如何讓企業(yè)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜷L久的循環(huán)提升?
ü 如何充分發(fā)揮專家經(jīng)驗(yàn)?
ü ……
Ø 知識(shí)管理對(duì)組織和個(gè)人的價(jià)值 :
ü 知識(shí)管理對(duì)組織的價(jià)值
ü 個(gè)人知識(shí)管理的重要性;
自測:您的個(gè)人知識(shí)管理成熟度如何?

第二部分:知識(shí)管理的概念與框架
Ø 知識(shí)的定義與分類
Ø 企業(yè)開展知識(shí)管理的重點(diǎn)與難點(diǎn)
Ø 知識(shí)管理是個(gè)系統(tǒng)工程
Ø 中國企業(yè)知識(shí)管理實(shí)踐的歷程與趨勢

第三部分:如何在企業(yè)內(nèi)有效的開展知識(shí)管理?
Ø 企業(yè)知識(shí)管理的現(xiàn)狀和成熟度評(píng)估
Ø 企業(yè)知識(shí)管理的推進(jìn)策略選擇
Ø 戰(zhàn)略層:如何有效進(jìn)行知識(shí)管理規(guī)劃
Ø 內(nèi)容層:顯性知識(shí)與隱性知識(shí)管理
Ø 運(yùn)作層:配套管理機(jī)制與推動(dòng)策略
Ø 技術(shù)層:如何建立與之配套的IT系統(tǒng)
Ø 案例分析

第四部分:知識(shí)管理如何做出成效?
Ø 戰(zhàn)略視角看知識(shí)管理:打造核心能力,促進(jìn)戰(zhàn)略落地;
Ø 業(yè)務(wù)視角看知識(shí)管理:流程管道、知識(shí)活水;
Ø 人力資源視角看知識(shí)管理:加速人才培養(yǎng),提升員工滿意;
Ø IT視角看知識(shí)管理:讓合適的人、在合適的場景、獲得合適的知識(shí);
Ø 文化視角看知識(shí)管理:從協(xié)同共享到學(xué)習(xí)型組織;
Ø 變革視角看知識(shí)管理:算出知識(shí)管理的價(jià)值
Ø 案例分析

第五部分:知識(shí)管理的IT解決方案
Ø 知識(shí)管理解決方案架構(gòu)
Ø 知識(shí)管理系統(tǒng)的核心功能
Ø 研討:知識(shí)管理系統(tǒng)建設(shè)的難題以及應(yīng)對(duì)之策


《跟我們做知識(shí)管理——知識(shí)管理理念、方法和工具》課程目的
【引言】
知識(shí)管理作為一種新興的管理思想和工具,已經(jīng)被越來越多的企業(yè)接受和應(yīng)用。良好的知識(shí)管理可以提升企業(yè)運(yùn)作效率、規(guī)避企業(yè)人才風(fēng)險(xiǎn),傳遞最佳實(shí)踐,降低運(yùn)作成本,形成企業(yè)可持續(xù)積累的核心競爭力,支撐企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)和幫助員工實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。
然而企業(yè)在實(shí)施知識(shí)管理的過程中又面臨著創(chuàng)造知識(shí)難、掌握知識(shí)難、查找知識(shí)難、管理知識(shí)難、分享知識(shí)難、持續(xù)積累難等一系列難題:
Ø 企業(yè)運(yùn)作多年,但能留下來的東西非常有限,許多事情都是一遍遍重做,許多錯(cuò)誤也是一遍遍重犯;
Ø 企業(yè)的成功很大程度上是個(gè)人的成功,企業(yè)的發(fā)展太過依賴于個(gè)人,某某員工離職后工作無法盡快開展;
Ø 企業(yè)在信息化上投入了不少錢,需要查找一個(gè)項(xiàng)目文檔卻無處可尋;
Ø 沒有核心的運(yùn)作體系,許多業(yè)務(wù)開展是在走野路子,大多時(shí)候在救火,效率非常低;
Ø 企業(yè)老總在進(jìn)行重大經(jīng)營決策時(shí),往往依賴的是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和直覺,缺乏較好的數(shù)據(jù)和案例支撐;
Ø 企業(yè)在開展知識(shí)管理工作時(shí),員工都不怎么配合?覺得跟他們自己的本職工作關(guān)系不大?如何推進(jìn)知識(shí)管理工作呢?
Ø ……

《跟我們做知識(shí)管理——知識(shí)管理理念、方法和工具》所屬分類
人力資源

《跟我們做知識(shí)管理——知識(shí)管理理念、方法和工具》所屬專題
基于企業(yè)知識(shí)管理的現(xiàn)代企業(yè)檔案管理工廠精細(xì)化管理、

《跟我們做知識(shí)管理——知識(shí)管理理念、方法和工具》授課培訓(xùn)師簡介
程鵬
程鵬
特長領(lǐng)域:
長期致力于企業(yè)戰(zhàn)略、管理提升(含知識(shí)管理、流程管理等領(lǐng)域)及信息化應(yīng)用的研究,并為百余家企業(yè)提供咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。有近40篇專題文章在經(jīng)濟(jì)管理類核心期刊及信息化類著名報(bào)刊(如《管理世界》、《AMT前沿論叢》、《IT經(jīng)理世界》、《管理學(xué)家》等)發(fā)表。
在多年的咨詢工作中,為包括中國煙草、廣東移動(dòng)、萬科地產(chǎn)、長安汽車、中信信用卡、上海實(shí)業(yè)、嘉里糧油、瀘州老窖、鳳凰出版、中南傳媒、柳工集團(tuán)、通威集團(tuán)等在內(nèi)的多家知名大型企事業(yè)單位提供戰(zhàn)略落地、知識(shí)管理、流程管理及信息化咨詢服務(wù)。

講授課程:
《跟我們做知識(shí)管理--知識(shí)管理理念、方法和工具》
《讓戰(zhàn)略落地的流程管理》

黃培

資歷介紹:
AMT專家講師、AMT消費(fèi)品行業(yè)合伙人

特長領(lǐng)域:
擅長組織與流程、人力資源、知識(shí)管理、戰(zhàn)略執(zhí)行保障,并廣泛深入地參與國內(nèi)企業(yè)管理信息化工作的開拓與研究,在管理信息化的理論與實(shí)踐研究、知識(shí)管理理論與企業(yè)知識(shí)管理體系搭建、信息化規(guī)劃與組織等方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。為紅蜻蜓、特步集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、益海嘉里、中糧福臨門、九陽股份、相宜本草、上海家化、黃金搭檔等眾多國內(nèi)外知名客戶提供綜合管理咨詢服務(wù)和IT規(guī)劃。

講授課程:
《跟我們做知識(shí)管理--知識(shí)管理理念、方法和工具》
《像咨詢顧問一樣思考》
《IT戰(zhàn)略規(guī)劃》
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