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一線主管精細(xì)管理實(shí)務(wù)
添加時(shí)間:2009-05-07      修改時(shí)間: 2009-05-07      課程編號(hào):100112599
《一線主管精細(xì)管理實(shí)務(wù)》課程大綱
第一部分:一線管理的工作內(nèi)容
一、 什么是現(xiàn)場(chǎng)
二、 現(xiàn)場(chǎng)的使命
1. 完成生產(chǎn)任務(wù)
2. 維持并提高產(chǎn)品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
3. 遵守并縮短交貨期
4. 維持和降低標(biāo)準(zhǔn)成本
5. 維持生產(chǎn)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)
6. 防止勞動(dòng)災(zāi)害
7. 徹底執(zhí)行“5S”管理
第二部分:一線管理者應(yīng)有的工作責(zé)任與必備條件
一、 一線管理者的責(zé)任
1. 監(jiān)督.管理自己的責(zé)任范圍
2. 向其它部門或經(jīng)營者呈報(bào)建議
二、 現(xiàn)場(chǎng)管理者的必備條件
1. 現(xiàn)場(chǎng)管理者的6大必備素質(zhì)模型
2. 現(xiàn)場(chǎng)管理者的12大素質(zhì)能力
第三部分:一線管理的范圍
一、 創(chuàng)造良好的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)
1. 良好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)形式
2. 管理者的五項(xiàng)行動(dòng)要領(lǐng)
二、 檢查人員的作業(yè)方法
1. 作業(yè)者是基層一線的執(zhí)行者
2. 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是美好現(xiàn)場(chǎng)的催化劑
第四部分:一線管理者的工作技能與工作方法
一、 三現(xiàn)主義
二、 5W2H法
三、 PDCA改善循環(huán)法
四、 目視管理法
1. 未進(jìn)行目視管理的結(jié)果
2. 目視管理的效果
3. 目視管理檢查表的活用方法
五、 現(xiàn)場(chǎng)巡查法
1. 現(xiàn)場(chǎng)巡查法的詮釋
2. 現(xiàn)場(chǎng)巡查表

《一線主管精細(xì)管理實(shí)務(wù)》適合對(duì)象
制造業(yè),商業(yè)企業(yè)的董事長,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,以及企業(yè)中高級(jí)管理人員。

《一線主管精細(xì)管理實(shí)務(wù)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《一線主管精細(xì)管理實(shí)務(wù)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師張小強(qiáng)老師簡(jiǎn)介
張小強(qiáng)
張小強(qiáng)
中國經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理碩士;全國高科技教工委專業(yè)人才委員會(huì)特聘專家;全國高科技企發(fā)委人才管理專業(yè)委員會(huì)管理顧問;國資委特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)專家;清華繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)理人研修班特聘專家;香港生產(chǎn)力促進(jìn)中心精益生產(chǎn)管理顧問;現(xiàn)任北京盤古視野教育咨詢有限公司總經(jīng)理;世紀(jì)德本咨詢合伙人; “雙七”領(lǐng)導(dǎo)力大中華區(qū)啟航導(dǎo)師。

  曾任職于全球五百強(qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)理;臺(tái)資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技PCEBG事業(yè)群生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān);法國知名企業(yè)松源股份供應(yīng)鏈運(yùn)營經(jīng)理、常務(wù)副總等職務(wù)。10年企業(yè)任職生涯中,張老師從一線工人到高階管理崗位的親身體驗(yàn),總結(jié)并獨(dú)創(chuàng)出了一套制造型企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)細(xì)節(jié)定位運(yùn)營模式,尤其在制造型企業(yè)生產(chǎn)制造,質(zhì)量管理,物料統(tǒng)籌及采購優(yōu)化等專業(yè)方面有其獨(dú)到的見解,至力于幫助中國企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型的管理人才,并已成功為上百家大中型企業(yè)做過培訓(xùn)咨詢服務(wù),幫助諸多企業(yè)在制造成本、生產(chǎn)運(yùn)營、物流統(tǒng)籌等領(lǐng)域取得極大的收益,張老師“不求深?yuàn)W,但求有效,生產(chǎn)統(tǒng)籌,細(xì)節(jié)定位”的培訓(xùn)與管理思想受到客戶的一致認(rèn)可與贊許。

出版著作有:《砍掉浪費(fèi)》
      《在絕望中尋找希望》
      《今天,你創(chuàng)業(yè)了嗎》

歷任職務(wù):
 ---百強(qiáng)知名企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)供應(yīng)鏈運(yùn)營經(jīng)理
 ---臺(tái)資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技線纜事業(yè)部生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)。
 ---臺(tái)資車料上市公司信隆實(shí)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理
 ---香港大型跨國集團(tuán)公司德昌電機(jī)物流經(jīng)理、生管經(jīng)理
 ---香港知名服裝企業(yè)松源公司人力資源經(jīng)理、企劃經(jīng)理、管代

培訓(xùn)風(fēng)格:
  互動(dòng)性強(qiáng):為什么一些常規(guī)的道理,卻往往被忽視?一些常見的問題,總是不經(jīng)意就發(fā)生在自己身上?一些常識(shí)的問題,卻最易得出不同的答案?張老師有其獨(dú)到的見解,也歡迎大家各述已見、交流思想。
  實(shí)用性強(qiáng):不求最深?yuàn)W、但求最有效,張老師選編的案例主要來自其工作的企業(yè)經(jīng)歷,也都是發(fā)生在您身邊的企業(yè),同樣的生產(chǎn)環(huán)境、同樣的市場(chǎng)環(huán)境、同樣的經(jīng)營環(huán)境,確有著不同的工作效益。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
張小強(qiáng)老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·制造業(yè)中層管理人員執(zhí)行力培養(yǎng)
·制造型企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)件與計(jì)時(shí)作業(yè)實(shí)施分析
·制造企業(yè)“6S”管理實(shí)戰(zhàn)
·職業(yè)經(jīng)理人的管理角色認(rèn)知與管理素養(yǎng)提升
·企業(yè)利潤致勝策略———用成本贏利潤
·企業(yè)員工執(zhí)行力塑造
·企業(yè)員工感恩心培養(yǎng)
·金融危機(jī)下中國企業(yè)TPM保全管理
·供應(yīng)鏈管理技術(shù)與物流成本控制
·打造企業(yè)平準(zhǔn)化生產(chǎn)與計(jì)劃生產(chǎn)管理機(jī)制
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 田開軍-一線主管精細(xì)管理實(shí)務(wù)
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