公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁(yè) 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 特色課程 >> 中層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)
中層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)
添加時(shí)間:2009-06-25      修改時(shí)間: 2009-06-25      課程編號(hào):100114142
《中層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱
課程內(nèi)容
第一單元 中層經(jīng)理角色認(rèn)知
1、中層干部在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的地位
★什么是中層經(jīng)理?
★中層經(jīng)理的地位
★中層經(jīng)理的作用
2、中層經(jīng)理角色認(rèn)知
★從企業(yè)的角度
★從上級(jí)的角度
★從下級(jí)的角度
★從平級(jí)的角度
3、中層經(jīng)理的工作任務(wù)
在日常工作中,中層經(jīng)理必須履行的工作職責(zé)。
4、中層經(jīng)理必備能力
5、中層經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展模式和職業(yè)通路
第二單元 時(shí)間管理
一、時(shí)間那去了-對(duì)時(shí)間的分析
二、時(shí)間管理方法之一:80/20原則
 1.什么是80/20原則
 2.如何應(yīng)用80/20原則
三、時(shí)間管理方法之二:第二象限工作法
 1.四象限原理
 2.第二象限工作法
四、養(yǎng)成好習(xí)慣
 1.你是否有這些壞習(xí)慣
 2.壞習(xí)慣是可以改變的
 3.建立習(xí)慣的四個(gè)階段
第三單元 管理溝通
一、什么是溝通
溝通的三大要素
二、與下屬溝通的技巧
1、向下屬下達(dá)命令的技巧
2、贊揚(yáng)部下的技巧
3、批評(píng)部下的方法
三、水平溝通的技巧
四、說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)的技巧
第四單元 目標(biāo)管理
一、設(shè)立目標(biāo)的七個(gè)步驟
二、如何為下屬制定目標(biāo)
 1.為下屬制定那些目標(biāo)?
 2.來(lái)自下屬的阻力
 3.解決下屬阻力的方法
 4.目標(biāo)對(duì)話
第五單元 激勵(lì)
一、中層經(jīng)理常見的激勵(lì)誤區(qū)
二、中層經(jīng)理的"激勵(lì)菜譜"
 1.什么是"激勵(lì)菜譜"
 2."激勵(lì)菜譜"--中層經(jīng)理不能直接動(dòng)用
 3. "激勵(lì)菜譜"--中層經(jīng)理可以動(dòng)用
三、根據(jù)人格類型激勵(lì)
 1.四種人格類型
 2.指揮型員工的激勵(lì)
 3.關(guān)系型員工的激勵(lì)
 4.智力型員工的激勵(lì)
 5.工兵型員工的激勵(lì)
第六單元 績(jī)效評(píng)估
一、如何為下屬設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
 1.績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的兩個(gè)層面
 2.定量標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定
 3.設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的要點(diǎn)
二、不恰當(dāng)評(píng)分的原因及消除方法
 1.不恰當(dāng)評(píng)分
 2.消除方法
三、績(jī)效面談
 1.常見的誤區(qū)
 2.面談準(zhǔn)備
 3.績(jī)效面談的步驟
第七單元 領(lǐng)導(dǎo)
第二十九講 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 1.多種多樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 2.下屬發(fā)展的層次
 3.四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 4怎樣運(yùn)用指揮型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 5.相同的人采用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 6.不同的人采用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
四、教練的八個(gè)要點(diǎn)
 1.做教練式經(jīng)理
 2.教練的八個(gè)要點(diǎn)
第八單元 授權(quán)
一、授權(quán)是什么
 1.授權(quán)是什么?
 2.授權(quán)不是什么?
二、授權(quán)的四種類型
 1.必須授權(quán)的工作
 2.應(yīng)該授權(quán)的工作
 3.可以授權(quán)的工作
 4.不應(yīng)授權(quán)的工作
三、適度授權(quán)
 1.上下級(jí)的差異
 2.授權(quán)的五個(gè)級(jí)別
 3.建立"約定"
第九單元 建設(shè)團(tuán)隊(duì)
一、什么是好團(tuán)隊(duì)
 1.對(duì)團(tuán)隊(duì)的幾種誤解
 2.為什么會(huì)有壞團(tuán)隊(duì)
 3.好團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征
二、如何處理團(tuán)隊(duì)沖突
 1.人際的兩種行為方式
 2.處理方式一:竟?fàn)?
 3.處理方式二:回避
 4.處理方式三:遷就
 5.處理方式四:妥協(xié)
 6.處理方式五:合作
三、團(tuán)隊(duì)角色
 1.團(tuán)隊(duì)角色分析
 2.團(tuán)隊(duì)的角色的啟示
四、團(tuán)隊(duì)角色與組織角色
 1.團(tuán)隊(duì)角色與組織角色的差異
 2.兩種處理方式比較
 3.為什么需要發(fā)展團(tuán)隊(duì)角色
 4.團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知

《中層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)》課程目的
清楚的認(rèn)知作為中層管理者的角色、學(xué)會(huì)時(shí)間管理的主要方法、掌握與上司溝通、水平溝通、與下屬溝通的方法與技巧、熟悉目標(biāo)管理法的主要內(nèi)容,掌握設(shè)定目標(biāo)的七大步驟、學(xué)會(huì)根據(jù)人格類型激勵(lì)員工、掌握正確的績(jī)效評(píng)估方法、掌握適度授權(quán)的要領(lǐng)、了解老化團(tuán)隊(duì)發(fā)展的突破口、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)沖突的主要處理方法。

《中層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)》適合對(duì)象
企業(yè)高層管理者、中層管理者、人力資源部、培訓(xùn)部經(jīng)理及職員

《中層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)》所屬分類
特色課程
《中層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師孟森老師簡(jiǎn)介
孟森
孟森
工商管理碩士(MBA),國(guó)家認(rèn)證人力資源管理師,著名管理培訓(xùn)專家。
現(xiàn)任:山東翔龍鋼鐵有限公司副總經(jīng)理
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院客座教授
山東企業(yè)管理培訓(xùn)聯(lián)盟副秘書長(zhǎng)
培訓(xùn)方向:
主要集中在“企業(yè)整體管理系統(tǒng)、企業(yè)培訓(xùn)整體規(guī)劃”等專業(yè)方向上,并在人力資源管理、企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)、員工素質(zhì)提升體系建設(shè)等專業(yè)方向有深入研究。
主要著作:
著名暢銷書《與公司同呼吸》(搜狐、新浪、滕訊、網(wǎng)易、中國(guó)人力資源網(wǎng)、金融網(wǎng)、博銳管理在線等20多家網(wǎng)站有連載)、《締造管理者》。先后被中國(guó)遠(yuǎn)洋物流有限公司、東北電業(yè)管理局三公司、西北電力建設(shè)集團(tuán)、昆明供電局、長(zhǎng)春供電公司、天津聯(lián)合地產(chǎn)、海南鴻益藥業(yè)、河南宏邦生物、中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司、山東黃金集團(tuán)、上青海石油、海朗玉技術(shù)、大唐集團(tuán)、施可豐化工、泰康人壽等知名企業(yè)收錄為內(nèi)訓(xùn)教材或干部員工讀物。
咨詢及培訓(xùn)經(jīng)歷:
曾在大型企業(yè)集團(tuán)擔(dān)任營(yíng)銷總監(jiān)、高層管理,有對(duì)營(yíng)銷學(xué)和管理學(xué)十多年的深入研究,有深入到管理現(xiàn)場(chǎng)和市場(chǎng)實(shí)際操作的最前沿的工作經(jīng)歷,有營(yíng)銷和管理工作十幾年的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。自99年就開始涉足培訓(xùn)與咨詢行業(yè)。
授課風(fēng)格:
互動(dòng)式教學(xué)、案例研討、游戲體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、深入淺出。
課程特色:
1、管理理論中國(guó)化,一直致力于研究適合中國(guó)企業(yè)發(fā)展實(shí)際的管理理論,在企業(yè)家被大量西方理論包圍無(wú)所適從時(shí),找到自己的位置。
2、案例的本土化,作為一名資深培訓(xùn)師,從聽眾的角度出發(fā),講授中大量采用了本土案例和自己身邊的案例,從而更接近中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐,也更具啟發(fā)性。
3、可操作性,秉持解決企業(yè)問(wèn)題的理念,課程中包括大量企業(yè)可以拿來(lái)就用的工具和方法,課程中很多方法是孟森先生多年從事企業(yè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
孟森老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·《職業(yè)生涯規(guī)劃》
·職業(yè)道德與職業(yè)操守
·提升員工忠誠(chéng)度
·提升員工職業(yè)素養(yǎng)
·提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
·如何當(dāng)好生產(chǎn)主管
·如何當(dāng)好班組長(zhǎng)
·求職面試技巧
·基層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)
·基層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)
相關(guān)培訓(xùn)
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁(yè)面執(zhí)行時(shí)間: 58.1 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×