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基于情境的選才核心技術(shù)
添加時間:2007-01-04      修改時間: 2007-01-04      課程編號:10012557
《基于情境的選才核心技術(shù)》課程大綱
一、選才基礎(chǔ)
1.選才的是件很困難的事情
2.案例分析
3.選拔的基本原則
4.選拔流程設計
5.基于素質(zhì)的選拔流程
6.影響選拔效果的因素
7.選拔維度設定
8.確定選拔維度的方法
9.維度定義方式與練習
10.不同崗位的維度定義方式
二、人才測評原理
1.解析人才測評
2.人才測評的主要技術(shù)
3.情境模擬技術(shù)
4.評價中心技術(shù)
三、行為面試
1.面試的區(qū)別(結(jié)構(gòu)化與行為)
2.STAR & BEI在面試中的應用
3.面試題目的類型
4.行為面試的題目設計
5.行為面試的技巧
6.成功面試的八要素
7.面試考官常犯的七個錯誤
8.無履歷面試
四、無領(lǐng)導小組討論
1.什么是無領(lǐng)導小組討論
2.無領(lǐng)導小組討論測試的特點
3.案例分析
4.無領(lǐng)導小組討論的題目類型
5.無領(lǐng)導小組討論的題目設計
6.無領(lǐng)導小組討論的測試過程
7.考官記錄要求
8.無領(lǐng)導小組的評分
9.無領(lǐng)導小組討論的報告撰寫
五、公文筐測驗
1.什么是公文筐測驗
2.公文筐測驗的特點
3.案例分析
4.公文筐測驗的題目類型
5.公文筐測驗的題目設計
6.公文筐測驗的測試過程
7.公文筐測驗的評分
8.公文筐測驗的報告撰寫
六、模擬面談
1.什么是模擬面談
2.模擬面談的特點
3.案例分析
4.模擬面談的題目類型
5.模擬面談的題目設計
6.模擬面談的測試過程
7.模擬面談的評分
8.模擬面談的報告撰寫

《基于情境的選才核心技術(shù)》課程目的
為什么面試屢屢失?為什么經(jīng)常選不出企業(yè)需要的人才?如何降低招聘與選拔的風險?如何根據(jù)不同的崗位設計選拔方案?哪些方法能夠成功的選拔優(yōu)秀人才?本課程針對人力資源經(jīng)理在選拔工作中存在的諸多困惑而設計。講師針對企業(yè)選拔通用人才與管理人才精心篩選了行為面試、無領(lǐng)導小組討論、文件筐測驗、模擬面談四項技術(shù),與學員分享高效選拔人才的核心技術(shù)與實戰(zhàn)經(jīng)驗。

《基于情境的選才核心技術(shù)》適合對象
企業(yè)副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、招聘經(jīng)理等企業(yè)人力資源管理者

《基于情境的選才核心技術(shù)》所屬分類
人力資源
《基于情境的選才核心技術(shù)》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師寇家倫老師簡介
寇家倫
寇家倫
社會兼職:
·中國商業(yè)職業(yè)經(jīng)理人項目首席測評專家 (CCGC 管理者評價中心)
·中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》人才測評技術(shù)顧問
·中國人力資源開發(fā)研究會、北京城市學院特聘講師
背景簡介:
·曾先后擔任中國管理資訊網(wǎng)董事總經(jīng)理、高科技企業(yè)人力資源總監(jiān)、人力資源咨詢顧問等HR相關(guān)職位,具有豐富的人力資源管理、人才測評實踐經(jīng)驗。
·多年來對人才測評技術(shù)投入了巨大的精力,對國內(nèi)外的人力資源評估技術(shù)進行了系統(tǒng)的研究,與眾多人才測評專家進行了大量的合作;具備深厚的理論功底。
·主持或參與了四十多個企事業(yè)單位的人才測評項目,對于人才測評技術(shù)在企業(yè)人力資源管理的實踐有諸多獨到觀點;關(guān)注人才測評技術(shù)的最新發(fā)展趨勢;幾年來發(fā)表了多篇人力資源管理著述。
·受中國人力資源開發(fā)研究會邀請擔任人才選拔與人才測評課程特聘講師,與注冊高級人力資源管理師論文答辯專家。
·商業(yè)職業(yè)經(jīng)理人教材編委會副主編,著有《人力資源管理》、《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)提升》;注冊人力資源管理師教材編委,著有《人才測評技術(shù)》。合計已經(jīng)完成50萬字的專著。
實踐與研究成果:
·利用評價中心(assessment center)技術(shù)與勝任特征(Competency)技術(shù)為多家企業(yè)中高層領(lǐng)導者提供了測評服務,在測評服務的過程中嚴格按照評價中心的技術(shù)標準操作,基于客戶的測試目的與崗位特性對測試題目進行個性化的設計,取得了顯著的成果。
·通過2年多時間對1100多個測試數(shù)據(jù)分析,研究確定了“企業(yè)高層管理者通用素質(zhì)模型”,并主持開發(fā)完成了國內(nèi)首個“企業(yè)高層管理者職業(yè)能力測驗”簡稱“G-m PA測驗”,該測驗受到了客戶的充分肯定。
·于《中外管理》雜志發(fā)表了《評價中心在職業(yè)經(jīng)理人評定中的應用研究》的專業(yè)論文,并將評價中心技術(shù)完整的應用于中國商業(yè)職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)業(yè)資格評估過程中,1年來在北京、天津、廣州、杭州等地完成了近400位企業(yè)高層管理者的測評活動。
·多年來熱心于中國人才測評技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。中國人力資源開發(fā)研究會人才測評師認證項目創(chuàng)始人,國內(nèi)人才測評技術(shù)培訓的主要推動者,開創(chuàng)了國內(nèi)首個人才測評師證書培訓課程,主持起草了《人才測評師職業(yè)資格標準》,在業(yè)界引起強烈反響。
授課特點:
語言風趣、氛圍融洽、精力充沛、善于調(diào)動學員參與、課程內(nèi)容新穎、強調(diào)內(nèi)容的實用性,用通俗的語言剖析復雜的概念,善于利用豐富的培訓形式表現(xiàn)課程內(nèi)容。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
寇家倫老師其他內(nèi)訓課
·設計基于組織戰(zhàn)略的個性化培訓體系
·人才測評在績效管理中的應用
·人才測評在培訓中的應用
·人才測評技術(shù)在選拔中的應用
·未來企業(yè)人力資源管理發(fā)展六大趨勢
·破解人力資源管理迷霧
·從零開發(fā)勝任特征模型
·中層管理者的HR管理角色與技巧
·設計企業(yè)個性化的招聘與選拔體系
·繼任者計劃的制訂與實施
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