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職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略執(zhí)行力

添加時間：2010-10-27 修改時間： 2010-10-27 課程編號:100125843

《職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略執(zhí)行力》課程大綱

一、職業(yè)經(jīng)理人的角色定位
 什么是職業(yè)經(jīng)理人？
 職業(yè)經(jīng)理人有什么作用？
 什么人可以擔(dān)當(dāng)職業(yè)經(jīng)理人？

二．角色認(rèn)知一：作為下屬的職業(yè)經(jīng)理
 角色定位：職務(wù)代理人
 對上的的戰(zhàn)略領(lǐng)悟能力
 對戰(zhàn)略制定的參與能力

討論：
 正確地做事還是做正確的事？
三．角色認(rèn)知二：作為上司的職業(yè)經(jīng)理
 角色定位：管理者和領(lǐng)導(dǎo)者
 對于公司戰(zhàn)略的解讀及分解能力
 對于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換為目標(biāo)的轉(zhuǎn)換能力
 對于戰(zhàn)略的執(zhí)行能力
四、戰(zhàn)略解讀
 企業(yè)戰(zhàn)略本質(zhì)和核心要素
 企業(yè)戰(zhàn)略的重要性
 企業(yè)戰(zhàn)略的特征：
 戰(zhàn)略管理過程
 戰(zhàn)略管理與經(jīng)營管理
五、戰(zhàn)略執(zhí)行力
（一）戰(zhàn)略與目標(biāo)
 戰(zhàn)略是什么？目標(biāo)又是什么？（頭腦風(fēng)暴）
 一起來思考：有了目標(biāo)，還缺乏什么？引入目標(biāo)管理的概念
 目標(biāo)管理的概念
 目標(biāo)管理（MBO）的真諦
（二）目標(biāo)的制定與分解
 頭腦風(fēng)暴：如何制定目標(biāo)？
 目標(biāo)制定的三大法則
二八法則
SMART法則
承諾法則
討論：
目標(biāo)制定強調(diào)個人英雄主義、還是強調(diào)團(tuán)隊整體業(yè)績？
目標(biāo)制定以上層導(dǎo)向為主、還是以下層導(dǎo)向為主？
如何制定工作總目標(biāo)
如何召開高效的目標(biāo)會議？
1. 融合溝通是目標(biāo)制定的關(guān)鍵
 上中下層的責(zé)任劃分和有效的溝通
 團(tuán)隊目標(biāo)的溝通
2. 目標(biāo)制定的程序
 自上而下的目標(biāo)制定：明白老板的幻想和意圖
 自下而上的目標(biāo)制定：激發(fā)你的下屬，使目標(biāo)更有實現(xiàn)的基礎(chǔ)
3. 挑戰(zhàn)你的團(tuán)隊（部門）：確立即合理又有挑戰(zhàn)的團(tuán)隊目標(biāo)
4. 實戰(zhàn)演練（針對公司現(xiàn)在的情況做出分析）
 分析過去的業(yè)績表現(xiàn)
 分析成功關(guān)鍵因素
 分析可能失敗因素
5. 融合制定理想目標(biāo)
6. 目標(biāo)的實時調(diào)整
7. 實戰(zhàn)練習(xí)：有效的目標(biāo)的制定與分解
練習(xí)1、總公司年度目標(biāo)的制定與分解
練習(xí)2、部門年度目標(biāo)的制定與分解
（三）目標(biāo)的實施
1、目標(biāo)執(zhí)行力
 有效授權(quán)――適當(dāng)、充分
 目標(biāo)實施中如何進(jìn)行有效授權(quán)
 授權(quán)的藝術(shù)：做你自己該做的事情
 授權(quán)的五個層次：不同員工/下屬的授權(quán)
 經(jīng)理人：下屬搞不定的自己親自操刀
 隨時跟進(jìn)，及時反饋
2、實戰(zhàn)演練：
練習(xí)1、總公司年度目標(biāo)追蹤
練習(xí)2、個人年度目標(biāo)檢查
3、目標(biāo)的及時調(diào)整，不斷改進(jìn)
（四）目標(biāo)的評估與改進(jìn)
 自我總結(jié)
 團(tuán)隊總結(jié)
 團(tuán)隊間互評
 上級評價
 召開有效總結(jié)會議
 有效的目標(biāo)獎懲

《職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略執(zhí)行力》所屬分類

特色課程

《職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略執(zhí)行力》所屬專題

從戰(zhàn)略到執(zhí)行培訓(xùn)、

《職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點，對授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程，解決實際問題，實現(xiàn)高度針對性和實用性

6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解，制定切合實際的培訓(xùn)計劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值，我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估，并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師陳杰老師簡介

陳杰

 西門子（中國）管理學(xué)院簽約培訓(xùn)師
 清華大學(xué)EMBA班講師
 美國領(lǐng)導(dǎo)力中心資深顧問
 美國管理協(xié)會高級培訓(xùn)師
 Mercury《培訓(xùn)體系建立》認(rèn)證培訓(xùn)師
影響力：
 以“文武雙全專家”著稱，為中外企業(yè)六百余家客戶提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù)，超過1000場的培訓(xùn)與演講經(jīng)歷。
 培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師梯隊專家，尤其《高級培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT》課程，打破傳統(tǒng)的教授學(xué)員授課技巧模式，而從研究人腦工作原理和成人學(xué)習(xí)的規(guī)律入手，解決如何加速學(xué)習(xí)，根據(jù)人性的規(guī)律和特點利用思維導(dǎo)圖分析設(shè)計課程，然后再導(dǎo)入教導(dǎo)和引導(dǎo)技巧及呈現(xiàn)表達(dá)技巧。
 具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓(xùn)練經(jīng)驗同時具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景，是全球著名訓(xùn)練項目的認(rèn)證講師和執(zhí)行師，參與不同類型企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊伍，多家500強企業(yè)管理教練。
 具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓(xùn)練經(jīng)驗同時具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景，是全球著名訓(xùn)練項目的認(rèn)證講師和執(zhí)行師，參與不同類型企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊伍，多家500強企業(yè)管理教練。
 多家企業(yè)管理教練，以及管理教練體系締造者,為多家企業(yè)培養(yǎng)出大批企業(yè)管理教練.
 同時具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景，對于個人發(fā)展，情商，情緒管理，NLP有深厚的研究，培訓(xùn)現(xiàn)場促使學(xué)員成長。
 曾在清華大學(xué)、北京高級經(jīng)理人培訓(xùn)中心、市場營銷、思維管理、團(tuán)隊建設(shè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)及技能、人力資源管理等方面的課程。并且得到學(xué)員的高度認(rèn)可。
最優(yōu)秀的實戰(zhàn)專家之一：
企業(yè)經(jīng)驗：
 具有外企高管背景的實戰(zhàn)派培訓(xùn)師、全國多家培訓(xùn)機構(gòu)簽約講師、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢師；陳杰老師曾在英國葛蘭素公司、英國ICI公司、美國默沙東公司等世界500強公司擔(dān)任銷售經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、市場推廣經(jīng)理，后進(jìn)入阿斯利康擔(dān)任培訓(xùn)主任、德國默克公司擔(dān)任人力資源經(jīng)理及企業(yè)教練，負(fù)責(zé)總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓(xùn)練，協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營銷和管理團(tuán)隊，北京諾華制藥（全球最大制藥公司之一瑞士諾華制藥子公司）培訓(xùn)經(jīng)理，法國塞諾非巴斯德生物公司（全球最大生物疫苗公司子公司）北京公司人力資源部培訓(xùn)總監(jiān)以及企業(yè)管理教練，負(fù)責(zé)總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓(xùn)練，協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營銷和管理團(tuán)隊，為中國移動、中國網(wǎng)通等知名企業(yè)常年顧問及培訓(xùn)講師。
教育經(jīng)歷
 武漢科技大學(xué)市場營銷，重慶大學(xué)ＭＢＡ碩士
 西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)
 中國科學(xué)院心理研究所ＨＲ專業(yè)研究生
授課特點:
 現(xiàn)場體驗教學(xué) + 實戰(zhàn)教練指導(dǎo) + 經(jīng)典案例分析 + 濃縮精華智慧＋師生互動升華
 現(xiàn)場體驗教學(xué)：通過各種體驗，使學(xué)員從體驗中有“漸悟”或“頓悟”的感受；
 實戰(zhàn)教練指導(dǎo)：通過當(dāng)場教練指導(dǎo)，針對學(xué)員進(jìn)行提升和突破，達(dá)到立竿見影的效果；
 經(jīng)典案例分析：利用相關(guān)案例，進(jìn)行錘煉學(xué)員，使學(xué)員在安全的情況下，進(jìn)行提升自我；
 濃縮精華智慧：將濃縮的精華智慧獻(xiàn)給學(xué)員，使學(xué)員在短時間內(nèi)達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果；
 師生互動升華：在真誠的環(huán)境下，師生積極互動，有學(xué)員感人肺腑的收獲；

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

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