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傳媒資本運營培訓
添加時間:2012-02-13      修改時間: 2012-02-13      課程編號:100141351
《傳媒資本運營培訓》課程大綱
第一講 緒論
1.1 資本與傳媒資本運營
1.1.1 資本與資本運營
1.1.2 傳媒資本及傳媒資本運營
1.2 中國傳媒資本運營的發(fā)展
1.2.1 我國傳媒資本運營的歷史回顧與現(xiàn)狀
1.2.2 中國傳媒進行資本運營的意義
1.3 中國傳媒資本運營的可行性
1.3.1 中國傳媒資本運營主體的矛盾
1.3.2 中國傳媒資本運營的可行性

第二講 傳媒融資
2.1 傳媒融資概述
2.2 傳媒融資方式
2.2.1 使用留存利潤
2.2.2 合作經營
2.2.3 債務性融資
2.2.4 上市融資
2.2.5 風險投資
2.2.6 傳媒融資策略
2.3 傳媒上市分析
2.3.1 上市融資的利弊分析
2.3.2 傳媒上市的三種方式
2.3.3 分拆上市
2.3.4 社會公眾股東利益的保護
2.4 我國傳媒類上市公司現(xiàn)狀
2.4.1 廣播電視類上市公司
2.4.2 平面?zhèn)髅筋惿鲜泄?
2.4.3 國內傳媒類上市公司的運作特點
2.5 傳媒與資本如何共舞
2.5.1 社會資本的引入
2.5.2 外資本進入傳媒業(yè)的風險

第三講 傳媒并購
3.1 傳媒并購概述
3.1.1 傳媒并購的界定
3.1.2 傳媒并購的五個階段
3.1.3 近年來的主要并購案件
3.2 傳媒并購的方式
3.3 傳媒企業(yè)并購效應及風險
3.3.1 傳媒企業(yè)并購的效應
3.3.2 傳媒并購的風險
3.4 傳媒并購的程序和融資方式
3.4.1 并購的程序和中介組織
3.4.2 傳媒并購的融資方式
3.5 中國傳媒的集團化熱潮

第四講 并購后的整合
4.1 整合——傳媒并購成敗的關鍵
4.2 傳媒戰(zhàn)略整合
4.2.1 戰(zhàn)略整合的必要性
4.2.2 戰(zhàn)略整合與內外環(huán)境變化的協(xié)同性分析
4.2.3 整合戰(zhàn)略的類型
4.2.4 傳媒如何調整集團與子公司的關系
4.2.5 集團對下屬企業(yè)的管控模式
4.3 傳媒人力資源整合
4.3.1 人力資源整合的重要性
4.3.2 人力資源整合的實施
4.4 傳媒文化整合
4.4.1 文化整合的重要性
4.4.2 文化整合的模式和階段

第五講 傳媒反并購策略
5.1 反并購的預防策略
5.2 反并購的手段
5.2.1 提高并購者的并購成本
5.2.2 降低并購者的并購收益或增加并購者風險
5.2.3 并購并購者
5.2.4 提起法律訴訟
5.3 中國傳媒反并購狀況

第六講 傳媒收縮戰(zhàn)略
6.1 傳媒收縮戰(zhàn)略概述
6.1.1 傳媒興起“瘦身”熱
6.1.2 傳媒選擇收縮戰(zhàn)略的動因
6.1.3 傳媒并購與傳媒緊縮之間的關系
6.2 傳媒資產剝離和傳媒企業(yè)分立
6.2.1 傳媒資產剝離
6.2.2 傳媒企業(yè)分立
6.3 分拆上市
6.3.1 分拆上市概述
6.3.2 上市傳媒公司應如何應對分拆機會
6.4 股份回購

第七講 傳媒無形資本運營
7.1 傳媒無形資本運營概述
7.1.1 傳媒無形資本含義與特征
7.1.2 傳媒無形資本運營的含義與特征
7.2 傳媒無形資本評估的方法
7.3 傳媒無形資本運營方式
7.3.1 傳媒交易式無形資本運營
7.3.2 傳媒融資式無形資本運營
7.3.3 傳媒擴張式無形資本運營
7.3.4 傳媒投資式無形資本運營

傳媒資本運營培訓總結

《傳媒資本運營培訓》所屬分類
綜合管理

《傳媒資本運營培訓》所屬專題
企業(yè)資本運營與兼并收購培訓、
《傳媒資本運營培訓》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師譚小芳老師簡介
譚小芳
譚小芳
著名營銷策劃人、亞太地區(qū)十大金牌講師
北大、清華、復旦、人大總裁班特聘教授
美國《財富》、《哈佛商業(yè)評論》特約撰稿人
央視《對話》節(jié)目、日本NHK電視臺專訪嘉賓

是營銷策劃三大家之一:長期以來,由于缺乏市場規(guī)范,所以也造就了營銷策劃領域魚龍混雜?刹还茉倩祀s,有這么三位大師,都是業(yè)內公認的營銷策劃權威。他們是——南葉,葉茂中、北李,李光斗、中譚,譚小芳。這個“中”,指的就是中原流派杰出代表、國學營銷智慧的集大成者——譚小芳老師。

在營銷咨詢行業(yè)中首創(chuàng)“三力工程”,全面提升了高層的決策力、中層的策劃力與基層的營銷力。她踐行“強國必先強企,強企必先強人”的理念,20年間足跡遍布東南亞與國內各地,幫助5000多家企業(yè)解決了營銷難題,培養(yǎng)了100,000多名企業(yè)高管、8000多名營銷咨詢顧問。

她的營銷與品牌演說甚至影響到杰克威爾奇、稻盛和夫、張瑞敏、柳傳志等商界領袖!她是“億萬富翁學生”和“明星學生”、“高官學生”最多的老師,哈佛校長、前加州州長施瓦辛格,中國影視巨星陳道明、孫紅雷、斯琴高娃……都聆聽過她的營銷課程,并強力推薦她!

拒絕空洞言教,用結果證明所說的一切,講自己所做,做自己所講。她在全亞洲開設各類公開課2000多場,受訓人員達50萬多人,受訓企業(yè)都得到極大改變,全面業(yè)績提升30%—200%。據(jù)統(tǒng)計,世界500強企業(yè)中超過300家接受過她的訓練,進一步證明與奠定了譚老師在營銷領域的卓絕地位。

學員感悟:
譚老師的“名”,如雷貫耳!
譚老師的“課”,震憾心靈!
你不知道如何做一個職業(yè)經理人,找余世維!
你還不知道如何做一個企業(yè)領導,找譚小芳!
譚教授不愧是明星講師;也是我們重復邀請最多的講師!
譚小芳老師授課深入淺出,生動幽默,學到了很多,謝謝!
一家企業(yè)邀請譚老師授課多達20場次,被譽為“回頭率”最高的老師!
課程活躍,總結及時,對工作有很大幫助!課程形式新穎,培訓很有激情很有感染力!
譚教授的講座化繁從簡,復元還真,既有品茗之愜意,又有頓悟之快感。課余讓人不禁感嘆:道亦可道!
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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