《戰(zhàn)略管理》課程大綱
培訓(xùn)啟動：
老師課程介紹
學(xué)員分組團(tuán)建


第一節(jié)：認(rèn)識戰(zhàn)略
1. 戰(zhàn)略的定義
2. 戰(zhàn)略的價值
3. 戰(zhàn)略管理的過程
4. 戰(zhàn)略管理的工具
5. 案例：國際知名企業(yè)的戰(zhàn)略管理的最佳實踐分享

第二節(jié)：環(huán)境分析
1. 環(huán)境分析定義
2. 戰(zhàn)略內(nèi)部環(huán)境分析
3. 戰(zhàn)略外部環(huán)境分析
4. 戰(zhàn)略分析工具：五力模型、波斯頓矩陣、SWOT 分析
3. 練習(xí)：依據(jù)案例分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境（小組研討、代表呈現(xiàn)、老師點評）
4. 案例：國際知名企業(yè)的戰(zhàn)略環(huán)境分析案例

第三節(jié)：戰(zhàn)略目標(biāo)
1. 戰(zhàn)略目標(biāo)定義
2. 戰(zhàn)略目標(biāo)的制定
3. 戰(zhàn)略目標(biāo)制定工具：平衡計分卡
4. 練習(xí)：依據(jù)案例制定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)（小組研討、代表呈現(xiàn)、老師點評）
5. 案例：國際知名企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)體系

第四節(jié)：業(yè)務(wù)評估及組合
1. 業(yè)務(wù)評估、選擇和組合
2. 不同業(yè)務(wù)的管理和評價模式
3. 練習(xí)：依據(jù)案例分析、選擇和組合企業(yè)業(yè)務(wù)（小組研討、代表呈現(xiàn)、老師點評）
4. 案例：國際企業(yè)的業(yè)務(wù)組合和不同類型業(yè)務(wù)管理的案例

第五節(jié)：核心競爭力建設(shè)
1. 核心競爭力定義
2. 競爭力分析工具：價值鏈分析
3. 練習(xí)：依據(jù)案例分析企業(yè)核心競爭力（小組研討、代表呈現(xiàn)、老師點評）
4. 案例：國際知名企業(yè)核心競爭力分析和建設(shè)

第六節(jié)：案例
1. 麥肯錫戰(zhàn)略管理工具：七步作詩法
2. 聯(lián)想集團(tuán)戰(zhàn)略管理工具：兩個戰(zhàn)略三角形、兩個戰(zhàn)略循環(huán)環(huán)
3. 聯(lián)想集團(tuán)三次戰(zhàn)略變革：多元化業(yè)務(wù)、兩類業(yè)務(wù)模式切分、國際化并購和整合

培訓(xùn)收尾
老師引導(dǎo)做課程總結(jié)
學(xué)員完成訓(xùn)后個人改善計劃

《戰(zhàn)略管理》課程目的
戰(zhàn)略管理的過程：戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略變革
戰(zhàn)略管理的工具：波斯頓矩陣、SWOT 分析、平衡計分卡、業(yè)務(wù)組合、價值鏈分析
戰(zhàn)略管理的最佳實踐：麥肯錫的七步作詩法、聯(lián)想集團(tuán)的戰(zhàn)略管理三角形

《戰(zhàn)略管理》適合對象
專為公司董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理以及戰(zhàn)略管理崗位設(shè)計，旨在提升組織戰(zhàn)略管理人員的戰(zhàn)略規(guī)劃、執(zhí)行、評估和戰(zhàn)略調(diào)整的能力

《戰(zhàn)略管理》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《戰(zhàn)略管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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