《TPM課程大綱》課程大綱
課程大綱
一、 全面生產(chǎn)保養(yǎng)概述
1、 什么是TPM活動(dòng)
2、 TPM與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升
3、 TPM的含義及其演進(jìn)過(guò)程
4、 TPM的原理
5、 TPM八大支柱
6、 TPM活動(dòng)與設(shè)備維修的關(guān)聯(lián)
7、 TPM主要內(nèi)容及推行組織保證

二、 生產(chǎn)管理績(jī)效系統(tǒng)
1、 生產(chǎn)管理主要的績(jī)效指標(biāo)
2、 企業(yè)效率損失知多少
3、 設(shè)備六大關(guān)鍵損失分析
4、 設(shè)備總合效率OEE
5、 設(shè)備主要損失計(jì)算
6、 平均故障時(shí)間MTBF
7、 平均修復(fù)時(shí)間MTTR
------設(shè)備維護(hù)指標(biāo)小組分析與討論

三、 自主保全支柱
1、 實(shí)施設(shè)備自主保全的意義
2、 達(dá)成設(shè)備零缺陷的思考方法
3、 自主保全的三階段七步驟
4、 自主何全的三者三現(xiàn)主義
5、 自主保全與專(zhuān)業(yè)何全的技術(shù)分工
6、 自主保全CAPD的展開(kāi)步驟
7、 自主保全的診斷體系
8、 自主保全成功實(shí)施的要點(diǎn)
------案例分析：認(rèn)識(shí)自主保全

四、 重點(diǎn)改善支術(shù)
1、 重點(diǎn)改善對(duì)TPM的意義
2、 重點(diǎn)改善的七個(gè)步驟
3、 工廠存在的24大浪費(fèi)
4、 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的十六大損失
5、 慢性浪費(fèi)產(chǎn)生的機(jī)理與解決方法
6、 設(shè)備故障零化的5大對(duì)策
7、 提案制度的要點(diǎn)
8、 提案制度的實(shí)施方法
------小組演練：改善小組
五、 個(gè)別改善工具應(yīng)用實(shí)務(wù)
1、 Why-Why法
2、 P-M法
3、 M-Q法
4、 快速換線法
5、 定量化與目視化管理
六、 專(zhuān)業(yè)保全實(shí)務(wù)支柱
1、 專(zhuān)業(yè)保全的基本觀念體系
2、 如何正確處理計(jì)劃保全與自主保全的關(guān)聯(lián)
3、 建立設(shè)備計(jì)劃保全運(yùn)作體系
4、 設(shè)備日常維修履歷管理
5、 實(shí)踐設(shè)備零故障的7個(gè)步驟
Step1使用條件差異分析 Step2問(wèn)題點(diǎn)對(duì)策
Step3制定計(jì)劃保養(yǎng)臨時(shí)基準(zhǔn)書(shū) Step4自然劣化對(duì)策
Step5點(diǎn)檢效率化 Step6 M-Q關(guān)聯(lián)分析
Step7點(diǎn)檢預(yù)知化
6、 支援自主保全方法—OPL訓(xùn)練
7、 計(jì)劃保全4階段7步驟展開(kāi)
8、 成功推行計(jì)劃保全的要點(diǎn)
------演練:TPM計(jì)劃保全活動(dòng)計(jì)劃書(shū)及活動(dòng)要點(diǎn)討論

七、 設(shè)備初期管理支柱
1、 建立設(shè)備初期管理制度
2、 設(shè)備日常維修履歷管理
3、 M-P設(shè)計(jì)的重要性
4、 設(shè)備初期管理的步驟
八、 人員培訓(xùn)支柱
1、 建立TPM培訓(xùn)機(jī)制的目的
2、 培養(yǎng)比設(shè)備強(qiáng)的操作人員
3、 技能五階段與四星評(píng)定方法
4、 教育訓(xùn)練實(shí)施六步驟
5、 內(nèi)部講師的增養(yǎng)
6、 建立內(nèi)部技能師制度
九、 事務(wù)效率改善支術(shù)
1、 間接事務(wù)部門(mén)存在的問(wèn)題
2、 間接事務(wù)部門(mén)TPM的方向
3、 事務(wù)工作的八大浪費(fèi)
4、 事務(wù)人員的七大損失
5、 間接事務(wù)人員效率提升的七個(gè)步驟
十、 TPM推行成功案例研討
1、 韓國(guó)推行TPM的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
2、 福特汽車(chē)的TPM推進(jìn)活動(dòng)
3、 日本尼桑汽車(chē)公司的TPM案例
4、 其他歐美企業(yè)推行TPM的成功以驗(yàn)

《TPM課程大綱》課程目的
◆系統(tǒng)學(xué)習(xí)TPM的主要內(nèi)容和推廣的實(shí)務(wù)方法，掌握TPM活動(dòng)的思想精髓
◆了解TPM活動(dòng)給企業(yè)帶來(lái)哪些具體益處，如維修保養(yǎng)費(fèi)用的下降、故障停機(jī)時(shí)間的
減少、生產(chǎn)效率的提升、企業(yè)體質(zhì)的明顯改善與競(jìng)爭(zhēng)力的提升等。
◆詳細(xì)學(xué)習(xí)企業(yè)如何成功地導(dǎo)入TPM的具體方法，如每個(gè)活動(dòng)的具體步驟、方法和關(guān)
鍵點(diǎn)，從而統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，掌握方法，少走彎路，促進(jìn)TPM活動(dòng)的順利開(kāi)展。

《TPM課程大綱》適合對(duì)象
◆制造企業(yè)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)/制造部經(jīng)理、設(shè)備部經(jīng)理，TPM活動(dòng)小組主要成員參加；
◆企業(yè)制造部門(mén)各級(jí)主管、設(shè)備保養(yǎng)及維修工程師、生產(chǎn)技術(shù)部主管及工程師、現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)小組主要成員參加；
◆企業(yè)開(kāi)發(fā)部主管及工程師、質(zhì)量部主管及工程師、設(shè)備采購(gòu)主管，以及對(duì)TPM感興趣者、對(duì)提升企業(yè)整體生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)效率感興趣者參加

《TPM課程大綱》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理

《TPM課程大綱》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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