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相約前程——職業(yè)生涯規(guī)劃
添加時間:2012-04-28      修改時間: 2012-04-28      課程編號:100144722
《相約前程——職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱
第一部分:職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1、工作與職業(yè)
2、職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的核心問題
第二部分:個人職業(yè)生涯規(guī)劃策略
1、從“模糊人”向“清醒人”轉(zhuǎn)變
A、職業(yè)生涯診斷及總結(jié)
B、如何確定及分解職業(yè)生涯目標
C、如何確定職業(yè)生涯發(fā)展周期
2、從“被動人”向“主動人”轉(zhuǎn)變
A、走出舒適區(qū)
B、成功的四大關(guān)鍵資源
C、高效利用時間的三大法寶
3、從“消極人”向“積極人”轉(zhuǎn)變
A、螺旋上升理論
B、觀點與角度影響態(tài)度
C、用影響圈工作
4、從“封閉人”向“開放人”轉(zhuǎn)變
A、職業(yè)生涯與溝通
B、溝通的意義
5、從“社會人”向“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變
A、個人與企業(yè)的關(guān)系
B、員工目標與企業(yè)目標的關(guān)系
C、維持性工作與發(fā)展性工作的平衡
D、如何在組織內(nèi)確定職業(yè)生涯發(fā)展通路
E、如何在組織內(nèi)確定職業(yè)生涯發(fā)展方向
F、如何建立個人職業(yè)生涯發(fā)展檔案
第三部分:企業(yè)如何做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)遠景的關(guān)系
2、職業(yè)生涯前景對員工的激勵作用
3、如何協(xié)助員工確立個人職業(yè)規(guī)劃
A、員工職業(yè)通道管理
B、員工職業(yè)生涯設(shè)計
C、員工能力開發(fā)
D、檢查評估
E、反饋修正
4、進行員工職業(yè)生涯規(guī)劃時應(yīng)避免問題

《相約前程——職業(yè)生涯規(guī)劃》課程目的
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種人力資源管理技術(shù),是組織或個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析,制定有關(guān)對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計劃安排。具體來說,可以從個人及企業(yè)兩個角度來進行。
從個人角度來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標與規(guī)劃,幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,進一步詳盡估量主、客觀條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設(shè)計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
從企業(yè)的角度來說,職業(yè)生涯規(guī)劃是滿足人才需求,留住人才的手段,可以最大限度地調(diào)動企業(yè)員工的工作積極性,充分發(fā)揮其才華與潛能。通過個人發(fā)展愿望與組織發(fā)展需求的結(jié)合,尋求組織人力資源需求與個人生涯需求之間的平衡,創(chuàng)造出一個高效率的工作環(huán)境和引人、育人、留人的企業(yè)氛圍,最終實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標、強化工作績效,提高生產(chǎn)力!

《相約前程——職業(yè)生涯規(guī)劃》適合對象
為目標努力奮斗的職場人士

《相約前程——職業(yè)生涯規(guī)劃》所屬分類
人力資源
《相約前程——職業(yè)生涯規(guī)劃》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師欒秋蔚老師簡介
欒秋蔚
欒秋蔚
山東培訓(xùn)師聯(lián)合會副秘書長
青島培訓(xùn)師聯(lián)合會副秘書長
服務(wù)營銷專家、服務(wù)禮儀專家、管理咨詢專家

個人經(jīng)歷:
欒老師曾任某跨國通信公司服務(wù)營銷總監(jiān)、知名地產(chǎn)公司高層管理等職務(wù),擁有多年的服務(wù)營銷管理經(jīng)驗和培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗,一直專注于服務(wù)營銷的研究與提升,服務(wù)用戶實戰(zhàn)性強,善于抓住用戶核心需求和實際問題進行咨詢式服務(wù)。
欒老師服務(wù)用戶涉足國有大型集團公司、民營集團公司、中小型民營公司等多種體制的企業(yè)。曾為多家企業(yè)進行過專業(yè)服務(wù)營銷體系方面的咨詢和輔導(dǎo),深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的青睞!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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