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提高現場管理能力及有效推進生產變革
添加時間:2012-05-17      修改時間: 2012-05-17      課程編號:100145410
《提高現場管理能力及有效推進生產變革》課程大綱
2天

一、生產運作管理概論
1、生產運作管理在企業(yè)管理中的地位和作用
2、生產管理的內容與目標
3、生產與運作系統的分類

二、生產計劃與進度控制
1、編制生產作業(yè)計劃的內容和作用
2、期量標準的制定
3、生產作業(yè)計劃的編制
4、途程計劃
途程計劃的內容
途程計劃的要點
途程計劃的編制
討論:本公司某一工序的途程計劃,編制途程計劃表
5、 負荷計劃
負荷計劃的目的和標準
負荷計劃的要點
負荷計劃的分析與實施
案例:某一定單的產能與負荷分析
6、日程計劃
日程計劃的作用
日程計劃的考量要點
日程計劃的擬訂
基準日程的確定
日程安排的基本步驟
日常生產派工
練習題:某企業(yè)在下一周的生產日程制定
案例1:重型汽車總裝配線平衡設計實例
案例2:多品種混流生產作業(yè)案例分析
案例3:優(yōu)先順序控制案例分析

三、 物料需求計劃
1、 物料管理概
物料管理的范圍
物料管理的目標
物料管理的重要性
2、 企業(yè)物料計劃
物料計劃的編制
MRP的基本原理
物料清單(標準物料消耗)
討論:公司某產品BOM表的分析
案例:玉柴制造資源計劃(MRP)系統應用案例
3、 物料存量控制
定量控制
定期控制
4、 物料采購
采購的作業(yè)流程
采購的類型
采購的原則
供應商管理
案例討論:本田公司采購供應商管理案例分析
5、 企業(yè)庫存管理
入庫管理
物料存儲
出庫管理
ABC管理法
物料盤點
案例1:美的的新物流運動
案例2:長慶油田電子商務物資管理系統
案例3:豐田公司供應鏈管理模式的精髓

四、生產異常管理
1、生產異常的統計分析
2、生產異常的對策

《提高現場管理能力及有效推進生產變革》課程目的
提高生產計劃管理人員需求預測能力
掌握生產計劃和供應鏈建設與實際運作中的技巧與方法
提升生產計劃和供應鏈的統籌能力

《提高現場管理能力及有效推進生產變革》適合對象
廠長、生產部經理、車間主任,生產主管、一線主管等相關人員

《提高現場管理能力及有效推進生產變革》所屬分類
生產管理
《提高現場管理能力及有效推進生產變革》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
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2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師洪劍坪老師簡介
洪劍坪
洪劍坪
實戰(zhàn)型培訓師,有豐富的理論知識和實際工作經驗。多年企業(yè)高管工作經歷。曾任大型企業(yè)企管部經理、行政副總,生產中心培訓師,總經理助理等高級職務。積累了豐富的管理經驗,注重于企業(yè)的實戰(zhàn)管理、可操作性管理。1500多場次的企業(yè)培訓和公開演講,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助。贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽。

【授課風格】
實戰(zhàn)派講師,講課培訓注重實用、同時有很深的理論底蘊,培訓貼近企業(yè),
課程可用性強、善于運用案例,點評一針見血、極具穿透力、善于借題發(fā)
揮,啟發(fā)思維、互動性強,講師風格幽默風趣,感染力強、深受企業(yè)的好
評。常能引用工作中的案例作分享,給大家一種對身邊事例分析的方法和
思路,令人耳目一新。
- 講授 - 啟發(fā)式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習

洪劍坪老師主要的研究方向如下:

【中高層管理類】,
洪劍坪老師通過影響力、感染力、滲透力和領導力的感悟訓練,迅速提升你的表達、溝通、說服、談判、演說及人際交往能力 ;面對面的溝通與交流,聆聽智慧的諄諄教導,以小博大,強化和培養(yǎng)我們的價值觀和領導才能,協助構建融洽的人際關系,拿到滿意的成果。
【生產現場管理類】
洪劍坪老師的生產管理課程全面變革了制造業(yè)的傳統生產模式、從而產生了新的生產制造流程,變革了人們的思想意識。通過對企業(yè)現場布局改善、生產能力的平衡、多能工的培養(yǎng)、標準化作業(yè)、均衡同步生產,以及全員參與的持續(xù)改進,徹底消除工廠存在的大量浪費,縮短制造周期,降低制造成本,提升產品質量,實現準時化生產,打造柔性工廠,靈活應對市場品種、數量上的變化!提高產品及時交貨率、產品質量明顯改善、車間制造成本明顯下降、現場管理人員的執(zhí)行力明顯提升。使學員在有效管制中,控制過程變異,做到預防問題的發(fā)生及減少浪費。
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