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推進(jìn)6S現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)與目視化管理
添加時(shí)間:2012-05-17      修改時(shí)間: 2012-05-17      課程編號(hào):100145413
《推進(jìn)6S現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)與目視化管理》課程大綱
2天

第一章 目視化管理
目視管理概述
1、目視管理的含義
2、目視管理的作用
1 暴露異常及問(wèn)題;
2 使員工了解應(yīng)管理控制的項(xiàng)目;
3 創(chuàng)造高效率的工作環(huán)境。
3、目視管理評(píng)價(jià)
1 目視管理要符合以下要求:
2 無(wú)論誰(shuí)都能判明異常和好壞;
3 能迅速判斷,且判斷的準(zhǔn)確程度高;
4 判斷結(jié)果不會(huì)因人而異。
6 目視管理水平可分為3個(gè)級(jí)別:
4、目視管理對(duì)象
1 車間目視管理
2 車間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)象包括質(zhì)量、交貨期、
3 成本、安全、5S。其具體內(nèi)容是:
4 作業(yè)管理
5 交期管理
6 品質(zhì)管理
7 設(shè)備管理
8 管路色別管理:如對(duì)相似的油或溶劑的顏色區(qū)分。
5 辦公室目標(biāo)管理
辦公室目視管理主要是信息的共有化、業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化和簡(jiǎn)單化,以迅速、正確地為生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提供信息,并有效解決問(wèn)題。具體的內(nèi)容是:
1 文件管理
2 行動(dòng)管理
3 業(yè)務(wù)管理
4 辦公設(shè)備管理

6、顏色管理
1 顏色管理的內(nèi)容主要有:
2 為做好顏色管理,可以具體選擇以下色彩配置:
3 主通道:用暗紅色;
4 毛坯區(qū):用黑色;
5 返修區(qū):用中黃色;
6 廢品區(qū):用大紅色;
7 機(jī)械設(shè)備:用淺灰或湖水綠色;
8 運(yùn)輸設(shè)備:用桔黃色;
9 叉車或起重設(shè)備〔特別是起重臂〕:用黃黑色相間;
10 工位器具:用淺灰、天藍(lán)、湖水綠;
11 工具箱:外部用淺灰或湖水綠,內(nèi)部用白色:
12 標(biāo)牌:主體可選白色,字為紅色,其框可與區(qū)域色澤一致;
13 墻壁:最好是白色;
12 門窗:用天藍(lán)、米黃或湖水綠;
15 自來(lái)水管:用黑色色環(huán);
16 煤氣管道:用中黃色環(huán);
17 蒸氣管道:用大紅色環(huán);
18 暖氣管道:用銀灰色環(huán);
19 壓縮空氣管道:用天藍(lán)色環(huán)。
第二章 推進(jìn)6S現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)
一、6S管理精要
1.6S回溯
2.6S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)
(1)6S是一種管理活動(dòng)
(2)6S是一種管理工具
3.6S的八大目的
4.6S的八大作用
5.6S四大目標(biāo)、三大原則
二、整理的推進(jìn)技術(shù)
1.整理的含義、作用
2.整理的工作要領(lǐng)
(1)如何區(qū)分必需品與非必需品
(2)物品放置準(zhǔn)則
3.推行整理的步驟
4. 推行整理的工具:紅牌作戰(zhàn)
(1)紅牌作戰(zhàn)的目的
(2)紅牌作戰(zhàn)的步驟
三、整頓的推進(jìn)技術(shù)
1.整頓的含義、作用
2.整頓的工作要領(lǐng)
(1)物料尋找百態(tài)圖
(2)整頓三要素:場(chǎng)地、方法、標(biāo)識(shí)
(3)三定原則:定點(diǎn)、定容、定量
3. 推行整頓的步驟
4. 推行整頓的工具:定置管理
(1)工藝流程研究
(2)人、物結(jié)合狀態(tài)分析
(3)定置管理設(shè)計(jì)
四、清掃的推進(jìn)技術(shù)
1.清掃的含義、作用
2.清掃的工作要領(lǐng)
(1)調(diào)查污染源
(2)建立清掃基準(zhǔn)
3. 推行清掃的步驟
4. 推行清掃的工具:點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)
(1)點(diǎn)檢保養(yǎng)“十字”作業(yè)法則
(2)點(diǎn)檢制的特點(diǎn)
五、清潔的推進(jìn)技術(shù)
1.清潔的含義、作用
2.清潔的工作要領(lǐng)
(1)工作標(biāo)準(zhǔn)化
(2)改善意識(shí)培養(yǎng)
3.推行清潔的步驟
4.推行清潔的工具:改善提案
(1)改善意識(shí)
(2)改善方法
六、素養(yǎng)的推進(jìn)技術(shù)
1.素養(yǎng)的含義、作用
2.素養(yǎng)的工作要領(lǐng)
(1)教育訓(xùn)練
(2)習(xí)慣化
3. 推行素養(yǎng)的步驟
七、安全的推進(jìn)技術(shù)
1.安全的含義、作用
2.安全的工作要領(lǐng)
(1)安全意識(shí)培養(yǎng)
(2)規(guī)范作業(yè)流程
3. 推行安全的步驟
八、6S推進(jìn)組織與組織方式
1.6S的組織結(jié)構(gòu)
2.組織章程
3.教育培訓(xùn)
4.現(xiàn)場(chǎng)巡查
5.合理化建議

《推進(jìn)6S現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)與目視化管理》課程目的
目視管理是利用形象直觀而又色彩適宜的各種視覺(jué)感知信息來(lái)組織現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)活動(dòng),達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的一種管理手段,也是一種利用視覺(jué)來(lái)進(jìn)行管理的科學(xué)方法。 所以目視管理是一種以公開(kāi)化和視覺(jué)顯示為特征的管理方式。綜合運(yùn)用管理學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的研究成果。 目視管理的目的:以視覺(jué)信號(hào)為基本手段,以公開(kāi)化為基本原則,盡可能地將管理者的要求和意圖讓大家都看得見(jiàn),借以推動(dòng)看得見(jiàn)的管理、自主管理、自我控制。

《推進(jìn)6S現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)與目視化管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《推進(jìn)6S現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)與目視化管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師洪劍坪老師簡(jiǎn)介
洪劍坪
洪劍坪
實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師,有豐富的理論知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。多年企業(yè)高管工作經(jīng)歷。曾任大型企業(yè)企管部經(jīng)理、行政副總,生產(chǎn)中心培訓(xùn)師,總經(jīng)理助理等高級(jí)職務(wù)。積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),注重于企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)管理、可操作性管理。1500多場(chǎng)次的企業(yè)培訓(xùn)和公開(kāi)演講,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助。贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)。

【授課風(fēng)格】
實(shí)戰(zhàn)派講師,講課培訓(xùn)注重實(shí)用、同時(shí)有很深的理論底蘊(yùn),培訓(xùn)貼近企業(yè),
課程可用性強(qiáng)、善于運(yùn)用案例,點(diǎn)評(píng)一針見(jiàn)血、極具穿透力、善于借題發(fā)
揮,啟發(fā)思維、互動(dòng)性強(qiáng),講師風(fēng)格幽默風(fēng)趣,感染力強(qiáng)、深受企業(yè)的好
評(píng)。常能引用工作中的案例作分享,給大家一種對(duì)身邊事例分析的方法和
思路,令人耳目一新。
- 講授 - 啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué) - 小組討論 - 案例分析- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)

洪劍坪老師主要的研究方向如下:

【中高層管理類】,
洪劍坪老師通過(guò)影響力、感染力、滲透力和領(lǐng)導(dǎo)力的感悟訓(xùn)練,迅速提升你的表達(dá)、溝通、說(shuō)服、談判、演說(shuō)及人際交往能力 ;面對(duì)面的溝通與交流,聆聽(tīng)智慧的諄諄教導(dǎo),以小博大,強(qiáng)化和培養(yǎng)我們的價(jià)值觀和領(lǐng)導(dǎo)才能,協(xié)助構(gòu)建融洽的人際關(guān)系,拿到滿意的成果。
【生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理類】
洪劍坪老師的生產(chǎn)管理課程全面變革了制造業(yè)的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式、從而產(chǎn)生了新的生產(chǎn)制造流程,變革了人們的思想意識(shí)。通過(guò)對(duì)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)布局改善、生產(chǎn)能力的平衡、多能工的培養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、均衡同步生產(chǎn),以及全員參與的持續(xù)改進(jìn),徹底消除工廠存在的大量浪費(fèi),縮短制造周期,降低制造成本,提升產(chǎn)品質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn),打造柔性工廠,靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)品種、數(shù)量上的變化!提高產(chǎn)品及時(shí)交貨率、產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、車間制造成本明顯下降、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的執(zhí)行力明顯提升。使學(xué)員在有效管制中,控制過(guò)程變異,做到預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生及減少浪費(fèi)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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