《領(lǐng)導力與執(zhí)行》課程大綱
第一單元：管理≠領(lǐng)導
1．管理的概念、本質(zhì)與職能
2．領(lǐng)導的概念、本質(zhì)與職能
3．領(lǐng)導決策力與團隊建設(shè)力
4．管理與領(lǐng)導的區(qū)別與聯(lián)系
第二單元：領(lǐng)導透視：優(yōu)秀領(lǐng)導的特質(zhì)
1．領(lǐng)導角色的變遷
2．領(lǐng)導是一個影響的過程
3．領(lǐng)導的6P特質(zhì)
4．權(quán)力=你可能的影響力
5．影響權(quán)術(shù)選擇的權(quán)變因素
第三單元：情景領(lǐng)導
1．為什么情景領(lǐng)導理論會風靡全球？
2．情景領(lǐng)導理論的基本內(nèi)涵
3．傳統(tǒng)領(lǐng)導的領(lǐng)導風格
4．情景領(lǐng)導中領(lǐng)導的風格
5．部屬的成熟度
6．問題討論：什么因素影響員工完成任務(wù)？
7．員工發(fā)展的四個層次特征（D1、D2、D3、D4）
第四單元：授權(quán)，與下屬分享權(quán)利
1．授權(quán)的原則
2．影響授權(quán)的權(quán)變因素
3．授權(quán)步驟
4．領(lǐng)導者要學會放風箏

第五單元：教練，造就精英下屬
1．擁有精進的技能才能達成目標
2．培育下屬成為釣魚的高手
3．員工績效方程式=F（知、愿、能、行）
4．創(chuàng)造成長的環(huán)境
5．激勵員工的學習動機
6．影響學習效果的四個因素
第六單元：激勵，提升下屬工作意愿
1．態(tài)度決定一切：成功勵志
2．激勵的基本原理與理論
3．了解員工的需求與工作動機
4．員工激勵的技巧
5．員工激勵誤區(qū)
第七單元：關(guān)于執(zhí)行力——綜述
企業(yè)常見的執(zhí)行問題
1．文化原因
2．管理原因
3．人員原因
第八單元：企業(yè)執(zhí)行型人才建設(shè)
（一）什么樣人才是執(zhí)行型人才
（二）企業(yè)中層管理者執(zhí)行提升的四要素
（三）管理者執(zhí)行的關(guān)鍵：“檢查”與“獎懲”，讓下屬擔起應(yīng)有的責任
（四）中層管理者必須領(lǐng)會的執(zhí)行方針和秘訣
1．執(zhí)行的八字方針：
認真第一，
聰明第二
2．執(zhí)行的十六字原則：
結(jié)果提前，
自我退后；
鎖定目標，
簡單重復！
3．執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略：
決心第一，
成敗第二；
速度第一，
完美第二；
結(jié)果第一，
理由第二

《領(lǐng)導力與執(zhí)行》課程目的
打造管理者的領(lǐng)導能力，具體達成以下培訓目標：
1．讓管理者認知管理與領(lǐng)導之間的區(qū)別；
2．幫助管理者認知領(lǐng)導者所具備的特質(zhì)；
3．幫助管理者認知領(lǐng)導的不同風格；
4．幫助管理者學會根據(jù)員工的情況來選擇領(lǐng)導風格；
5．幫助管理者學會通過教練方式來提升領(lǐng)導力；
6．幫助管理者通過授權(quán)與激勵來提升領(lǐng)導力。

《領(lǐng)導力與執(zhí)行》所屬分類
特色課程

《領(lǐng)導力與執(zhí)行》內(nèi)訓服務(wù)流程

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