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生產(chǎn)一線管理技能提升
添加時(shí)間:2012-12-20      修改時(shí)間: 2012-12-20      課程編號(hào):100153276
《生產(chǎn)一線管理技能提升》課程大綱
第一部分  一線主管角色認(rèn)知1、生產(chǎn)一線主管的角色認(rèn)知ü  如何認(rèn)識(shí)管理與管理者ü  認(rèn)識(shí)企業(yè)管理中的各種角色ü  管理者的產(chǎn)品是員工的行為表現(xiàn)2、從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理 - 你的角色轉(zhuǎn)換ü  從球星到教練-職業(yè)能力的提升ü  認(rèn)識(shí)日常管理中的5個(gè)基本問(wèn)題ü  日常管理的PDCA方法與工作改善第二部分  現(xiàn)場(chǎng)改善的基本思路與方法1、現(xiàn)場(chǎng)工作管理
2、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與QCC改善3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備日常點(diǎn)檢與保養(yǎng)4、一線主管的現(xiàn)場(chǎng)安全管理5、工作改善的思路與方法 6、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決技巧第三部分  一線主管的時(shí)間與計(jì)劃管理ü 時(shí)間與計(jì)劃管理的重要作用ü 測(cè)試:時(shí)間管理能力ü 時(shí)間管理的技巧ü 目標(biāo)與計(jì)劃管理
第四部分  一線主管如何做優(yōu)秀的下屬ü  如何作出色的工作匯報(bào)ü  如何向上司提建議ü  學(xué)會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)”你的上司ü  輔助上司而不是制造問(wèn)題ü  上司眼里的優(yōu)秀下屬 第五部分  生產(chǎn)一線主管如何帶人-教練技能技巧1、下屬的績(jī)效評(píng)價(jià)2、績(jī)效面談步驟、方法與要點(diǎn)3、如何輔導(dǎo)下屬提升績(jī)效4、教練下屬作好業(yè)績(jī)提升計(jì)劃5、工作授權(quán)技巧第六部分  現(xiàn)場(chǎng)班組建設(shè)與管理1、形成有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格管理2、職場(chǎng)班組建設(shè)
ü 討論:建設(shè)優(yōu)秀班組,生產(chǎn)主管應(yīng)該做些什么?第七部分  邁向管理之道-生產(chǎn)主管職業(yè)生涯發(fā)展ü 了解自我限制ü 超越習(xí)慣領(lǐng)域ü 突破現(xiàn)有格局,培養(yǎng)成功心態(tài)ü 行動(dòng)計(jì)劃-行勝于言,從這里開(kāi)始

《生產(chǎn)一線管理技能提升》課程目的
如何從“技術(shù)操作型能手”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙痪教練型能手”這就是本次培訓(xùn)希望幫助解決的問(wèn)題!本課程將從日常工作中所遇到的事例出發(fā),并結(jié)合大量的現(xiàn)場(chǎng)圖片和案例,讓受訓(xùn)練生產(chǎn)一線主管;
完全從實(shí)戰(zhàn)的角度出發(fā)在喚起生產(chǎn)一線主管觀念轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)管理能力的提升,幫助生產(chǎn)一線主管實(shí)現(xiàn)從生產(chǎn)骨干到管理骨干的轉(zhuǎn)變,從而創(chuàng)造出完全不同的業(yè)績(jī);
從組織,工作架構(gòu),方法等方面討論生產(chǎn)一線主管應(yīng)作的持續(xù)改進(jìn),持續(xù)改進(jìn)方法和程序。
討論適時(shí),簡(jiǎn)明,合理地制定計(jì)劃的方法及程序,如何管理自己的時(shí)間,培育部屬的自我支配,自我計(jì)劃。
討論理想的表達(dá)方法、傾聽(tīng)方法、溝通方法,并針對(duì)“自我支配原則”之一的“自我協(xié)調(diào)”加以討論
掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容與5S管理法。
掌握現(xiàn)代生產(chǎn)一線主管應(yīng)具備的管理技能。

《生產(chǎn)一線管理技能提升》所屬分類
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)一線管理技能提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李安強(qiáng)老師簡(jiǎn)介
李安強(qiáng)
李安強(qiáng)
職務(wù):
-----中國(guó)日本企業(yè)管理研究協(xié)會(huì)理事
-----中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)會(huì)員
-----美國(guó)ASQ注冊(cè)6SINGMA黑帶
-----CNAT注冊(cè)ISO9000、ISO14000、QC080000審核員
-----派金國(guó)際管理顧問(wèn)公司認(rèn)證高級(jí)講師
-----清華大學(xué)MBA客座講師
-----上海交通大學(xué)MBA講師
-----新加坡南洋理工大學(xué)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)MBA項(xiàng)目顧問(wèn)

教育背景:
-----四川師范大學(xué)工商管理學(xué)士
-----加拿大皇家大學(xué)MBA

主要工作經(jīng)歷及業(yè)績(jī):
中環(huán)集團(tuán)(臺(tái)資)品保部經(jīng)理、管理者代表
三匯電子(日資)經(jīng)理
信越株式會(huì)社(日資)管理者代表、高級(jí)講師
曾在日本系統(tǒng)學(xué)習(xí)日式管理2年
曾接受深圳第一財(cái)經(jīng)電視臺(tái)、雅虎財(cái)經(jīng)、深圳科技報(bào)、南方都市報(bào)等媒體專訪。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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