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中基層干部管理訓(xùn)練
添加時間:2012-12-20      修改時間: 2012-12-20      課程編號:100153282
《中基層干部管理訓(xùn)練》課程大綱
中基層主管的角色認知—明確你的工作與職責(zé)1、什么是中基層主管2、自我角色認知3、中基層主管的多重角色4、中基層主管的重要作用5、優(yōu)秀中基層主管的技能要求◆ 中基層主管的執(zhí)行力—打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行團隊1、什么是執(zhí)行2、什么是任務(wù),什么是結(jié)果?3、不結(jié)果的困惑4、執(zhí)行的入口:外包思維5、結(jié)果第一,理由第二;鎖定目標(biāo),專注重復(fù);6、結(jié)果思維 (電影)7、執(zhí)行四步曲8、執(zhí)行的四十八字真經(jīng)◆ 中基層主管的溝通能力—中基層管理的核心1、溝通的內(nèi)涵和實質(zhì)2、溝通的目的3、溝通過程的原理模型4、溝通技巧檢測及練習(xí)(游戲:傳真機)5、影響溝通的3個要素6、高品質(zhì)溝通的4個技巧7、高品質(zhì)溝通的5個基本動作8、如何與上司、平級、下級間如何溝通◆ 中基層主管的發(fā)現(xiàn)和解決問題能力--8D方法D1:小組成立D2:問題說明D3:實施并驗證臨時措施D4:確定并驗證根本原因D5:選擇和驗證永久糾正措施D6:實施永久糾正措施D7:預(yù)防再發(fā)生D8:小組祝賀◆ 中基層主管的教導(dǎo)能力—領(lǐng)導(dǎo)者必善教導(dǎo)1、教導(dǎo)的含義、重要性和好處2、優(yōu)秀教導(dǎo)員的三大特質(zhì)3、示范動作的七步教練法4、直觀有效的現(xiàn)場演示法5、模擬實戰(zhàn)的案例分析法6、高效工作教導(dǎo)七步法

《中基層干部管理訓(xùn)練》所屬分類
綜合管理

《中基層干部管理訓(xùn)練》所屬專題
卓越基層干部管理技能提升、
《中基層干部管理訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師李安強老師簡介
李安強
李安強
職務(wù):
-----中國日本企業(yè)管理研究協(xié)會理事
-----中國質(zhì)量協(xié)會會員
-----美國ASQ注冊6SINGMA黑帶
-----CNAT注冊ISO9000、ISO14000、QC080000審核員
-----派金國際管理顧問公司認證高級講師
-----清華大學(xué)MBA客座講師
-----上海交通大學(xué)MBA講師
-----新加坡南洋理工大學(xué)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)MBA項目顧問

教育背景:
-----四川師范大學(xué)工商管理學(xué)士
-----加拿大皇家大學(xué)MBA

主要工作經(jīng)歷及業(yè)績:
中環(huán)集團(臺資)品保部經(jīng)理、管理者代表
三匯電子(日資)經(jīng)理
信越株式會社(日資)管理者代表、高級講師
曾在日本系統(tǒng)學(xué)習(xí)日式管理2年
曾接受深圳第一財經(jīng)電視臺、雅虎財經(jīng)、深圳科技報、南方都市報等媒體專訪。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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