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智慧人生:婚姻家庭__個(gè)人修養(yǎng)__親子教育
添加時(shí)間:2013-07-19      修改時(shí)間: 2013-07-19      課程編號(hào):100159138
《智慧人生:婚姻家庭__個(gè)人修養(yǎng)__親子教育》課程大綱
(一)像經(jīng)營(yíng)事業(yè)一樣經(jīng)營(yíng)愛(ài)情和婚姻
一、透視女人,解讀男人
●倫理綱常:好男人若高山;好女人若大海。追隨和服務(wù)。
●陰陽(yáng)和諧之道:男人陽(yáng)剛,女人陰柔。
●智慧人生的三大關(guān)系:
●男女有不同的愛(ài)情需求
●男人如火,女人如水。
二、選擇對(duì)象的原則
●精神層面要門當(dāng)戶對(duì)
●嫁丈夫就像買股票,要買低不買高
●婚姻中不能存在功利色彩
三、幸福的婚姻需要經(jīng)營(yíng)
●與你愛(ài)的人相處之道
◇好男人是夸出來(lái)的,好女人是哄出來(lái)的。
◇好女人是可以塑造男人的
●為什么一定要經(jīng)營(yíng)婚姻?
◇彼此厭倦、失去新鮮感。
◇再婚并不比維系上一段婚姻更為容易
●婚姻經(jīng)營(yíng)原則:幸福最大化,摩擦最小化
◇男人需要尊重,女人需要愛(ài)。
◇推動(dòng)雙方的“互惠性”
◇生活中學(xué)會(huì)認(rèn)輸
◇雙方均以對(duì)方為榮,婚姻才會(huì)牢固
◇努力去欣賞對(duì)方,也努力使自己被對(duì)方欣賞
●做現(xiàn)代的溫柔女性
◇溫柔的女人“愛(ài)”死男人
◇激情的女人燃燒男人
◇撒嬌的女人“疼”死男人
●信任是夫妻關(guān)系的基石
●做好「期望管理」
下面內(nèi)容可講可不講,根據(jù)老師自己的意見(jiàn)定
新《婚姻法》(2011版)解析
、 ●新《婚姻法》(2011版)的修改內(nèi)容與特點(diǎn)
● 新《婚姻法》是一個(gè)建立在無(wú)性別差異上的所謂的公證法律。
●新《婚姻法》(2011版)內(nèi)容上主要的五大特點(diǎn)。
● 心態(tài)與調(diào)整:新《婚姻法》(2011版)帶來(lái)的新課題。
● “現(xiàn)代人的婚姻正承受著它自身難以負(fù)擔(dān)的重量!毕胍嬲鉀Q婚姻家庭問(wèn)題,除了依靠《婚姻法》等相關(guān)法律之外,還要解決制度建構(gòu)和道德建設(shè)等問(wèn)題。
(二) 個(gè)人修養(yǎng)
一、贏就要贏在起跑線上:讓美麗給自己加分
●得體的穿著是第一張名片
●文雅的談吐是氣質(zhì)的流露
●優(yōu)雅的舉止彰顯高貴氣質(zhì)
●親和力是吸引他人的磁石
二、好心態(tài)讓人生更美好:積極陽(yáng)光
●在順境中心存感恩,在逆境中心存感謝
●可以被擊倒,絕不可以被打敗
●當(dāng)不能夠改變環(huán)境時(shí),學(xué)著適應(yīng)環(huán)境;
當(dāng)不能夠改變別人時(shí),學(xué)會(huì)改變自己。
三、培養(yǎng)高情商與高尚的情操:境界
●成熟的人讓行為來(lái)控制情緒;而愚蠢的人讓情緒來(lái)控制行為。
●人可以有挫敗,但不要有災(zāi)難
●成功是長(zhǎng)葉的時(shí)候,失敗是長(zhǎng)根的時(shí)候。
●明理不爭(zhēng)理,得理要饒人,理直要?dú)夂汀?br />四、學(xué)習(xí)是增值的投資:未來(lái)的魅力
●“學(xué)歷”固然重要,但“學(xué)力”更重要。
學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)的毅力、學(xué)習(xí)的能力。
●學(xué)習(xí)可以扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)、超越歧視、追求成功的關(guān)鍵學(xué)習(xí)可以提升競(jìng)爭(zhēng)力
●閱讀是讓生命走向充實(shí)寧?kù)o豐富的途徑
五、自信是裝扮自己的一顆寶石
●自信是正確認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)他人的前提,
沒(méi)有自信的人不會(huì)快樂(lè)。
●喜歡自己、重新認(rèn)識(shí)自己是自信的源泉
六、我健康 因?yàn)槲摇皹?lè)活”
七、女性觀念更新
●愛(ài)情或婚姻不應(yīng)是女人生活中的唯一
●女人是否成名、賺錢就是發(fā)現(xiàn)了自我?
●女人的致命傷
●不要顧慮年齡上的障礙
●生命的精彩由自己決定
(三)親子教育
一、如何理解親子關(guān)系?
l 如何理解關(guān)系?親子關(guān)系與身心健康。
我們都在關(guān)系之中存在,在關(guān)系之中成長(zhǎng),在關(guān)系之中發(fā)展自己的人生。
親子關(guān)系是我們每個(gè)人來(lái)到世間的第一個(gè)人際關(guān)系。
對(duì)我們每個(gè)人的心身健康都是十分重要的。
l 親子關(guān)系與家庭幸福未來(lái)
l 親子關(guān)系與孩子的成長(zhǎng)
l 親子關(guān)系與家庭教育
親子教育的本質(zhì):你說(shuō)話他不聽(tīng)怎么辦?
l 家庭教育的目的、任務(wù)與原則
l 家庭教育如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的挑戰(zhàn)
l 我的問(wèn)題和困惑是什么?針對(duì)問(wèn)題和困惑的研討、指導(dǎo)。
二、親子溝通的三個(gè)層次境界
l 親子關(guān)系的有效溝通
l 如何做一名養(yǎng)育型家長(zhǎng)(而不是控制性、毀滅型家長(zhǎng))。
孩子不僅僅是需要批評(píng),更需要教練和指點(diǎn)、引領(lǐng)。
l 訓(xùn)練學(xué)習(xí)篇:如何教練、指點(diǎn)和引領(lǐng)孩子。
三、愛(ài)的覺(jué)醒
你了解自己的孩子嗎?
你愛(ài)自己的孩子嗎?
你會(huì)教育自己的孩子嗎?
你會(huì)愛(ài)嗎?
不能與孩子保持順暢的關(guān)系和溝通,那是家長(zhǎng)生命的缺失。
訓(xùn)練學(xué)習(xí)篇:尋找回生命的缺失,圓滿生命之愛(ài)。
四、愛(ài)的流動(dòng)
l 讓每個(gè)家庭更有活力和生機(jī):一個(gè)家庭如果沒(méi)有了愛(ài),就如同一個(gè)人沒(méi)有了血液,是蒼白的、沒(méi)有活力和生機(jī)的。您的家庭有生機(jī)嗎?一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的家庭,親子教育會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?
l 讓每個(gè)生命充滿愛(ài):一個(gè)生命如果沒(méi)有了愛(ài),就如同植物沒(méi)有了陽(yáng)光,也是蒼白的、沒(méi)有活力和生機(jī)的。您有活力和生機(jī)嗎?一個(gè)沒(méi)有活力和生機(jī)的家長(zhǎng),親子教育會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?
l 親子教育是生命教育的重要內(nèi)容。
l 親子教育的最高境界就是愛(ài):充滿智慧和耐心的愛(ài)!
l 靜能生慧:智慧家庭、智慧家庭、智慧小孩、智慧關(guān)系。
訓(xùn)練學(xué)習(xí)篇:體驗(yàn)和學(xué)習(xí)如何讓愛(ài)的流動(dòng)。

《智慧人生:婚姻家庭__個(gè)人修養(yǎng)__親子教育》所屬分類
特色課程

《智慧人生:婚姻家庭__個(gè)人修養(yǎng)__親子教育》所屬專題
親子關(guān)系提升、
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師唐振瑋老師簡(jiǎn)介
唐振瑋
唐振瑋
北京師范大心理學(xué)碩士,河北 師范大學(xué)客座講師;北京黃埔大學(xué)客座講師;助力營(yíng)銷企業(yè)管理公司培訓(xùn)師。
香港P.E.M.I.學(xué)院NLP(身心語(yǔ)、法程式學(xué))授證導(dǎo)師;P.E.M.I.學(xué)院組織系統(tǒng)排列導(dǎo)師。
NLP管理效能專業(yè)學(xué)院授證培訓(xùn)導(dǎo)師;心江湖網(wǎng)NLP專業(yè)教練;6家大型企業(yè)特聘企業(yè)教練中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人特聘專揀;中國(guó)師資經(jīng)紀(jì)網(wǎng)特聘講師。

工作經(jīng)歷:
  曾任職于慧聰集團(tuán)人事經(jīng)理,愛(ài)慕集團(tuán)心理咨詢顧問(wèn),中國(guó)太平洋保險(xiǎn)公司培訓(xùn)總監(jiān),某國(guó)營(yíng)企業(yè)EAP(員工心理援助計(jì)劃)項(xiàng)目專業(yè)導(dǎo)師,多家互聯(lián)網(wǎng)公司任培訓(xùn)總監(jiān)、人事經(jīng)理、總經(jīng)理助理等高層職務(wù),6家大型企業(yè)特聘企業(yè)教練中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人特聘專練,北京《前沿講座》培訓(xùn)師,慧智道融商學(xué)院培訓(xùn)師,藍(lán)海明珠文化傳播公司培訓(xùn)師河北省傳統(tǒng)文化研究協(xié)會(huì)理事;中華傳統(tǒng)文化在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)中推廣、實(shí)踐和應(yīng)用的實(shí)踐者;現(xiàn)為國(guó)內(nèi)多家企業(yè)院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)導(dǎo)師。
主講課程:
《如何提升員工滿意度》《員工激勵(lì)》《8090員工管理技巧》
《中層管理者心智模式突破》《感恩與責(zé)任》《團(tuán)隊(duì)凝聚力》
《陽(yáng)光心態(tài)塑造》《情緒壓力管理》《問(wèn)題分析與解決技巧》
《NLP執(zhí)行力》《NLP高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》《NLP教練型管理》
   《NLP管理者心理溝通》《NLP壓力管理》等
授課風(fēng)格:
   以學(xué)員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗(yàn)等現(xiàn)代互動(dòng)式學(xué)習(xí)方式;同時(shí)授課時(shí)語(yǔ)言幽默形象,善于用生活中和企業(yè)中的常用事例和案例模擬等情境式教學(xué)方法,把理性了解與感性認(rèn)知二者巧妙結(jié)合,讓學(xué)員輕松學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)效、實(shí)用,直接解決學(xué)員在工作中遇到的問(wèn)題。
部分客戶:
河北電力、河北熱力集團(tuán)、山東電力、內(nèi)蒙古電力局、慧聰集團(tuán)、阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)有限公司、河北移動(dòng)通信、湖南移動(dòng)通信、北京移動(dòng)通信、山東移動(dòng)通信、山西移動(dòng)通信、浙江移動(dòng)通信、中國(guó)網(wǎng)通、江西洋華堂實(shí)業(yè)公司、河北通達(dá)集團(tuán)、陽(yáng)光天地房地產(chǎn)公司、中國(guó)太平洋保險(xiǎn)公司、達(dá)龍科技公司、雅芝林連鎖機(jī)構(gòu)、愛(ài)慕集團(tuán)、立邦漆集團(tuán)、紅珊瑚傳媒公司、東方愛(ài)嬰公司、伊曼色彩公司、新天地百貨公司、大洋百貨、眾合百匯科技有限公司、愛(ài)普生公司、興港環(huán)保集團(tuán)、北京福田汽車、上海電氣中國(guó)化妝品商報(bào)、永和豆?jié){石家莊分店、北京黃埔大學(xué)、河北師范大學(xué)、新世界女子學(xué)校、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京金雁飛鳴教育等。
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