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如何改善與防治進(jìn)度交期延誤
添加時(shí)間:2014-04-21      修改時(shí)間: 2014-04-21      課程編號:100162743
《如何改善與防治進(jìn)度交期延誤》課程大綱
1. 進(jìn)度交期延誤對工廠經(jīng)營的影響
2. 進(jìn)度交期延誤的五大關(guān)鍵肇因分析
3. 從生產(chǎn)排程模式與技巧進(jìn)行防治
4. 從物料角度出發(fā)的防治與改善技巧
5. 從制程質(zhì)量角度出發(fā)的防治改善技巧
6. 從制程現(xiàn)場管理體質(zhì)出發(fā)的改善技巧
7. 從生產(chǎn)技術(shù)(工藝)角度出發(fā)的改善技巧
8. MRPII計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)的輔助
9. 綜合討論

《如何改善與防治進(jìn)度交期延誤》課程目的
透過本次培訓(xùn),使學(xué)員及企業(yè)——
Ø 了解影響交期延誤的機(jī)理和肇因
Ø 了解和掌握改善與防治交期延誤的策略與方法、
Ø 改善企業(yè)內(nèi)部生管運(yùn)作協(xié)調(diào)能力,提高客戶滿意度

《如何改善與防治進(jìn)度交期延誤》適合對象
廠長級主管與幕僚
生管與物料計(jì)劃人員
IE與生產(chǎn)技術(shù)人員

《如何改善與防治進(jìn)度交期延誤》課程背景
多批小量/短交期訂單生產(chǎn),已經(jīng)是我國制造業(yè)必然的產(chǎn)銷型態(tài),企業(yè)必須要面對這種嚴(yán)酷的環(huán)境條件。在這種環(huán)境下,非常容易發(fā)生交期延誤的現(xiàn)象,造成很大經(jīng)營損失,也使?fàn)I銷推廣工作更形艱難,值得我們花最大心力去解決與防治。
交期延誤是現(xiàn)象,很多企業(yè)經(jīng)常也為此而各部門互究責(zé)任,爭執(zhí)不可開交,未必有濟(jì)于事;為解決此困擾,我們必須深入分析原因,從營業(yè)部門/生產(chǎn)計(jì)劃/物料計(jì)劃管制/生產(chǎn)技術(shù)/制程體質(zhì)…各主要面出發(fā),對癥下藥,運(yùn)用各種技術(shù)面與管理面的技巧,形成機(jī)制,才有真正解決(抑減)的效益。
本課程是以資深的顧問師的豐富經(jīng)驗(yàn)為中心,深入分析交期延誤的原因所在,以IE手段及「全面生產(chǎn)管理」手段為基準(zhǔn),發(fā)展出的防治技巧與機(jī)制,與企業(yè)界有心的朋友共享,共同為企業(yè)存續(xù)發(fā)展而貢獻(xiàn)。

《如何改善與防治進(jìn)度交期延誤》所屬分類
生產(chǎn)管理
《如何改善與防治進(jìn)度交期延誤》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師傅武雄老師簡介
傅武雄
傅武雄
大中華地區(qū)制造業(yè)最權(quán)威實(shí)戰(zhàn)專家
臺灣省立臺中一中 (初中部 / 高中部)
東海大學(xué)工業(yè)工程系畢業(yè) (民國 1964– 1968 年) ,碩士學(xué)位
在校期間創(chuàng)設(shè) “青年寫作協(xié)會東海大學(xué)分會”
擔(dān)任會長兩年,榮獲提名1968年度全國優(yōu)秀青年獎(jiǎng)?wù)拢ㄊY經(jīng)國頒獎(jiǎng))。
美國 Oklahoma City University. MBA
(日本) 亞洲生產(chǎn)力組織「高級管理顧問研究班」結(jié)業(yè)
由中國生產(chǎn)力中心選派赴日本研習(xí)三個(gè)半月,主題為高級管理顧問技巧及豐田生產(chǎn)方式。(1982年)
傅老師在企業(yè)和政府有多年的企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目實(shí)施背景,積累了深厚的工作經(jīng)驗(yàn),并具備了戰(zhàn)略眼光和國際視野觀察力、領(lǐng)導(dǎo)力,是中國精益(IE)事業(yè)的墾荒者;擁有為國際、國內(nèi)上百家大型企業(yè)的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),熟懂中國企業(yè)變革文化專業(yè)背景、戰(zhàn)略眼光和本土服務(wù)經(jīng)驗(yàn),使之成為惠群咨詢團(tuán)隊(duì)“全球智慧,本土經(jīng)驗(yàn)”的最突出的代表。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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