《非人力資源管理者的人力資源管理》課程大綱
[課程背景] 在企業(yè)發(fā)展的過程中,團隊致勝是王道。如何培養(yǎng)高績效的員工是管理者的第一要務。那如何能夠讓管理者:
1、掌握科學的面試方法招聘合適的人員?
2、善用激勵讓員工主動跟隨你?
3、懂得因材施教,善于培養(yǎng)新人?
4、能夠賞罰公平,知人用人,帶好團隊?
本課程將就上述問題展開案例式教學,直面當前業(yè)務部門管理者業(yè)務能力強但管理技能需要提升的現(xiàn)狀,剖析問題,解決問題,幫助管理者會選人,會用人、會育人、會留人,通過實戰(zhàn)講授與互動演練,使管理者成為一名優(yōu)秀的人力資源領導者!
課 程 目 標:
★ 掌握招聘的關鍵流程和面試技術,能夠運用核心的面試方法選人;
★ 能夠了解員工的培訓需求,掌握有效指導、培育下屬的技能;
★ 掌握目標管理與績效管理的技術和方法,有效進行績效面談;
★ 善用激勵技巧和原理,創(chuàng)建高效團隊;
培訓對象:適用于企業(yè)中高層管理者、人力資源管理者。
標準授課時間:6小時
課 程 大綱:
(以下為完整版課程內(nèi)容,具體課程設計在收到《課前調(diào)查問卷》結(jié)果后,將會根據(jù)企業(yè)的時間安排與實際需求作出相應調(diào)整)
導言:
1.什么樣的管理者是合格的管理者?
2.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)標準
第一部分 找得準人——慧眼識人
1.管理者常犯的三大“選人毛病”
2.管理者選不對人的三大原因
3.管理者“找得準人”的三大解決措施:
★只選對的不選好的——文化選人
★只選對的不選好的——管理風格選人
★只選對的不選好的——勝任力選人
視頻案例:他為什么會被錄用?
視頻案例分析:這個面試官有哪些問題?
4.五步法成為金牌面試官
第二部分 養(yǎng)得起人——育人先行
1.管理者常犯的三大“育人”問題
2.管理者培養(yǎng)人常犯的三個錯誤
3.管理者“養(yǎng)得起”的五大技能:
★對準培訓需求的“三字真經(jīng)”
★引起員工培訓熱情的八大法寶
★學習成果轉(zhuǎn)化的核心秘笈
視頻案例:新員工培訓的創(chuàng)新價值
視頻案例分析:如何做一名優(yōu)秀的教練?
第三部分 用得好人——目標牽引
1.管理者“用人”常犯的五大問題
2.用人的三個層次---教你成為用人高手
3.用好人的三大解決措施:
★目標分解的精細之道
★團隊績效的統(tǒng)領之道
★績效達成的柔性之道
視頻案例:一個團隊的目標決定了什么?
視頻案例:梁山好漢的績效面談之上下集分析
第四部分 留得住人——經(jīng)營人心
1.管理者“留不住人”的三大問題
2.管理者“留不住人”的三大原因剖析
3.管理者要想“留得住人”的三大法寶
★團隊溝通的精妙之術
★團隊塑造構(gòu)建之術
★團隊沖突的管理之術
案例:如何留住事業(yè)部副總?
工具:讓團隊成員學會戴上不同的思考帽
小組討論:除了物質(zhì)激勵之外,還有哪些激勵人心的方法?
結(jié)論:什么一名卓越管理者的自畫像?
《非人力資源管理者的人力資源管理》課程目的
★ 掌握招聘的關鍵流程和面試技術,能夠運用核心的面試方法選人;
★ 能夠了解員工的培訓需求,掌握有效指導、培育下屬的技能;
★ 掌握目標管理與績效管理的技術和方法,有效進行績效面談;
★ 善用激勵技巧和原理,創(chuàng)建高效團隊;
《非人力資源管理者的人力資源管理》所屬分類
人力資源
《非人力資源管理者的人力資源管理》所屬專題
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、
戰(zhàn)略性人力資源管理、
非人力、
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓、
非人力資源經(jīng)理培訓、