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《企業(yè)管理的十種基本要領及其運用》(1—2天)
添加時間:2015-02-06      修改時間: 2015-02-06      課程編號:100175319
《《企業(yè)管理的十種基本要領及其運用》(1—2天)》課程大綱
課程說明:這是一個運用管理學原理與企業(yè)實際管理相結合的企業(yè)管理者技能提升課程,通過一系列發(fā)生在企業(yè)管理實踐中的案例、事件、及困擾企業(yè)管理者的問題逐一羅列分析、探究、判斷和總結,使學習者能理清管理的源頭,找到方法,實施有效果的管理。同時對發(fā)現(xiàn)、發(fā)生、發(fā)展的一些企業(yè)實際問題有一定的預見性、前瞻性和應對能力。本課看似理性歸結,實際上是實戰(zhàn)、實用、實效、實在的企業(yè)管理培訓課程。
本課講什么?
1、 彼得原理; 2、酒與污水定律; 3、木桶定律; 4、馬太效應; 5、零和游戲原則
6、華盛頓合作規(guī)律 ;7、手表定律;8、不值得定律;9、蘑菇管理;10、奧卡姆剃刀定律
1、彼得原理——根據(jù)貢獻決定職員的職務晉升有巨大缺陷
層級組織學基本理論
彼得原理是美國學者勞倫斯.彼得的一個結論,也被稱為“向上爬”原理:在各種組織中,由于習慣于對在某個等級上稱職的人員進行晉升提拔,因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。
應該選擇會“做人”的人做領導,
選擇會“做事”的人,將之培養(yǎng)成崗位或行業(yè)專家
同一把劍,同一個招式,不同的劍客使出來,效果天壤之別。
引導員工意識,最有效的手段不是“指導”,而是“激勵”。
案例:林彪做國家領導人妥嗎?——做將軍或元帥更好
陳永貴做國家副總理妥嗎?——做大寨村支部書記更好
案例1:一部《紅樓夢》
政治家:賈史王薛家族的斗爭過程、方法、手段、陰謀詭計和成敗得失;
歷史學家:賈史王薛家族的興衰變遷、交替過程和歷史;
文學家:賈寶玉和金陵十二釵的愛情故事;
企業(yè)家:看到的是王熙鳳的管理能力和與人斗的智慧;
美術家:凄美的愛情故事演繹出來的動人畫面和場景。
案例2:柳傳志(聯(lián)想控股總裁)與他的五虎愛將:
聯(lián)想集團董事長主席楊元慶;神州數(shù)碼上市公司總裁郭為;聯(lián)想投資總裁朱立南;融科智地(房地產)總裁陳國棟、弘毅投資總裁趙令歡。
柳傳志的領導方法:指令式——指導式-------參與式
2、酒與污水定律——管理就是把負面的任何事情減少到最小
一匙酒倒進一桶污水,得到的是一桶污水;把一匙污水倒進一桶酒里,得到的還是一桶污水。顯而易見,污水和酒的比例并不能決定這桶東西的性質,真正起決定作用的就是那一勺污水,只要有它,再多的酒都成了污水。
幾乎在任何企業(yè)里,都有幾個難弄的人物,他們存在的目的似乎就是為了把事情搞糟。他們到處搬弄是非,傳播流言、破壞組織內部的和諧。最糟糕的是,他們像果箱里的爛蘋果,如果你不及時處理,它會迅速傳染,把果箱里其它蘋果也弄爛,"爛蘋果"的可怕之處在于它那驚人的破壞力。
一個正直能干的人進入一個混亂的部門可能會被吞沒,而一個人無德無才者會很快將一個高效的部門變成一盤散沙。
案例:聯(lián)想的企業(yè)文化:
一個能工巧匠花費時日精心制作的陶瓷器,一頭驢子一秒鐘就能毀壞掉。如果擁有再多的能工巧匠,也不會有多少像樣的工作成果。如果你的組織里有這樣的一頭驢子,你應該馬上把它清除掉;如果你無力這樣做,你就應該把它拴起來。
一塊臭肉壞了滿鍋湯;
一粒老鼠屎壞了一鍋粥;
一條臭魚壞了一桌菜。
企業(yè)要把60%的眼光的放在10%的人才身上,把15%的眼光留給70%的庸才,把剩下的25%的眼光堅定不移的盯住20%的小人。
要趁那匙污水還沒發(fā)臭之前,象變魔術一樣把他悄悄的凈化,即使倒進了芳香甘醇的美酒里也不會壞了口味,反而增添了雅興,這就是最好的效率!
沈陽飛龍集團姜偉總裁20個失誤
3、木桶定律——裝水多少取決于桶壁上最短的那塊
一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而取決于桶壁上最短的那塊。
兩個推論:其一,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。其二,只要這個木桶里有一塊不夠高度,木桶里的水就不可能是滿的。
案例:
1、城市的發(fā)展;
2、奧運會與文明程度;
3、有文化是否等于有素養(yǎng)?
4、業(yè)務尖子為什么總不長久?
5、關于培訓的負面效應;
6、別把自己的自由建立在別人的不自由上;
7、你是不是企業(yè)那塊短板?
案例:
柳傳志對環(huán)境作了一個眾所周知的比喻,叫雞蛋孵小雞!半u蛋孵小雞正常的溫度應該是39度才能孵出小雞來。我在84 年辦企業(yè)的時候,環(huán)境溫度是42度,只有生命力極其頑強的雞蛋才能孵成小雞,大批的雞蛋是不行的。到了今天環(huán)境溫度應該講是39.5度,或者是39.3度還略高一點,但是大批的雞蛋已經(jīng)可以孵出來了。因此,對國家來講,主要應該做的是努力降低環(huán)境溫度,由42度向39度前進;對我們這些雞蛋來講,應該努力提高自己的生存能力。”
在培養(yǎng)接班人上:他經(jīng)典的比喻是園丁、蘋果以及老園丁的關系
老園丁種出了蘋果,積累了豐富經(jīng)驗——傳授給新園丁——新園丁種出了更新的蘋果——孝敬老園丁——老園丁就不再過問了——新園丁物盡其用——老園丁安度晚年——循環(huán)不已
4、馬太效應——弱肉強食、適者生存,讓強者越來越強
馬太效應(Matthew Effect),是指好的愈好,壞的愈壞,多的愈多,少的愈少的一種現(xiàn)象。名字來自于圣經(jīng)馬太福音中的一則寓言。
此術語后為經(jīng)濟學界所借用,反映貧者愈貧,富者愈富,贏家通吃的經(jīng)濟學中收入分配不公的現(xiàn)象。
1、自稱“對上學不感興趣”初一未讀完的丁俊暉只因球技,贏得上海交大的芳心,各系科聽其選擇。
2、在甘肅偏僻山村代課20余年教學實績上佳教研成果頗豐的惠志敏老師在代課教師清退中被“削職為民”,只能拖著孱弱身軀擠進打工者的行列;
3、近些時候婚姻上的動靜遠比事業(yè)上的聲勢響得多的李湘女士,卻在不經(jīng)意間贏得了四川師大電影電視學院“客座教授”的燙金聘書。
社會心理學家認為:“馬太效應” 是個既有消極作用又有積極作用的社會心理現(xiàn)象。
《新約·馬太福音》中有這樣一個故事。一個國王遠行前,交給三個仆人每人一錠銀子,吩咐他們:“你們去做生意,等我回來時,再來見我!
國王回來時,第一個仆人說:“主人,你交給我的一錠銀子,我已賺了10錠。”于是國王獎勵了他10座城邑。第二個仆人報告說:“主人,你給我的一錠銀子,我已賺了5錠!庇谑菄醣悛剟盍怂5座城邑。第三個仆人報告說:“主人,你給我的一錠銀子,我一直包在手巾里存著,我怕丟失,一直沒有拿出來!
于是,國王命令將第三個仆人的那錠銀子賞給第一個仆人,并且說:“凡是少的,就連他所有的,也要奪過來。凡是多的,還要給他,叫他多多益善!
案例:
去年上半年,我國手機產業(yè)同比增長18.7%,但摩托羅拉、諾基亞、索愛、三星4家跨國公司手機產量已經(jīng)占到全行業(yè)手機產量的64%,同比增長42.4%。
聯(lián)想戰(zhàn)略思路:
第一條是堅持信息產業(yè)領域多元化發(fā)展的目標不變。
第二條是國際國內同時發(fā)展,但以國內為主。
第三是走貿、工、技的道路。
第四是積極發(fā)展產品技術,以此為基礎逼近核心技術。
第五是利用股市集資來形成融資手段,以降低資本成本。
1991年以后,外資長驅直入,國內電腦企業(yè)都被打得潰不成軍。
柳傳志在巨大壓力中,高舉民族工業(yè)的大旗,重整聯(lián)想,并選擇了當時只有29歲的楊元慶主掌電腦事業(yè)部,主動和外資正面交鋒,兩年時間,就成為中國計算機市場的新霸主,并帶動一批國產電腦品牌前赴后繼。到2002年,聯(lián)想的營業(yè)額已高達355億人民幣,利潤高達15億人民幣,主打產品PC在中國市場的份額高達27.3%,是第二名方正9.1%的整整3倍,并在亞太區(qū)排列第一,占12.4%。這個成績的關鍵正在于“國內為主”!巴赓Y公司面對的是全球市場,不會針對中國市場進行特別地開發(fā)。我們把主戰(zhàn)場放在國內,更好地設計出國內消費者喜愛的產品。”柳傳志說,“中國大陸有這么大的保底市場,我為什么非得到國外去?而不在中國打好這場國際戰(zhàn)爭?”
5、零和游戲原則----損人不等于利己,一個人贏是建立在另一個人輸?shù)幕A上的。
“零和游戲”是指一項游戲中,游戲者有輸有贏,一方所贏正是另一方所輸,游戲的總成績永遠為零。零和游戲原理之所以廣受關注,主要是因為人們在社會的方方面面都能發(fā)現(xiàn)與“零和游戲”類似的局面,勝利者的光榮后面往往隱藏著失敗者的辛酸和苦澀。
20世紀,人類經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟高速增長,科技進步、全球一體化以及日益嚴重的環(huán)境污染,“零和游戲”觀念正逐漸被“雙贏”觀念所取代。人們開始認識到“利已”不一定要建立在“損人”的基礎上。通過有效合作皆大歡喜的結局是可能出現(xiàn)的。
但從"零和游戲"走向"雙贏",要求各方都有真誠合作的精神和勇氣,在合作中不要耍小聰明,不要總想占別人的小便宜,要遵守游戲規(guī)則,否則"雙贏"的局面就不可能出現(xiàn),最終吃虧的還是合作者自己。
案例:
1、我們大肆開采煤炭石油資源,留給后人的越來越少
——石油、天然氣、電為何要漲價?
2、我們研究生產了大量的轉基因產品,一些新的病毒也隨之而來
——今天的病和醫(yī)療、醫(yī)藥正在爭斗市場。
3、我們修筑葛州壩水利工程,白鰭(qi)豚就在也不能游到金沙江產卵
——重慶這幾年不是水災就是旱災?
4、亂砍亂伐、生態(tài)破壞、環(huán)境污染——北京的“沙塵暴”是大自然的懲罰?
5、紅黑游戲就是典型的零和游戲——部門贏未必是公司贏
柳傳志說:“確定過河目標是容易的,難的是解決船和橋的問題。在船和橋的問題沒解決以前要游泳過河,要是不會游泳,一定會淹死!辟Q易起家,正好比是沒有船和橋以前的游泳。
6、華盛頓合作規(guī)律——人們只想或只會做被監(jiān)督和考核的事
華盛頓合作規(guī)律說的是一個人敷衍了事,兩個人互相推諉,三個人則永無成事之日。多少有點類似于我們三個和尚的故事。
人與人的合作,不是人力的簡單相加,而是要復雜和微妙得多。
在這種合作中,假定每個人的能力都為1,那么,10個人的合作結果有時比10大得多,有時,甚至比1還要小。因為人不是靜止物,而更像方向各異的能量,相互推動時,自然事半功倍,相互抵觸時,則一事無成。 我們傳統(tǒng)的管理理論中,對合作研究得并不多,最直觀的反映就是,目前的大多數(shù)管理制度和行為都是致力于減少人力的無謂消耗,而非利用組織提高人的效能。換言之,不妨說管理的主要目的不是讓每個人做得更好,而是避免內耗過多。
一個新團隊的發(fā)展通常可分為四個階段:初創(chuàng)階段、磨合階段、規(guī)范階段和履行職責階段。
第一階段是指團隊初創(chuàng)階段:這時每個成員都顯得很有禮貌,也顯得很遲鈍。有沖突不直接說出來,以個人為中心,這其實對團隊有破壞性。由于團隊是新建的,每個成員都以自己的觀點為準則,大都很保守固執(zhí)。確切的說是非常緊張,有的成員可能無法正常工作,整個團隊有順從于團隊領導強權的傾向。
第二階段是磨合階段:所有的不良情況都會暴露出來,領導開始濫用職權,團隊內拉幫結派,對他人進行誹謗,不經(jīng)過一番斗爭,是沒有人肯退半步的。最嚴重的是,成員之間很少相互交流和溝通,沒有人愿意聆聽他人的意見,有的人甚至不愿在公開場合交談。
對于團隊來說,這樣的狀況似乎有點過分。但如果你揭開禮貌的面紗,看到
那些尖酸刻薄的挖苦、含沙射影的譏諷,可能會更生動、更離譜。
第三階段是規(guī)范階段:團隊成員逐漸習慣在一起工作,內耗逐漸減少,新的合作精神出現(xiàn),每個成員在表達自己的觀點時有了安全感,而這些觀點亦在團隊內公開討論。最明顯的進步是成員之間開始互相聽取別人的意見,全隊工作方法固定下來并得到認可。
第四階段是履行職能階段:這是團隊建設的高峰,團隊中已經(jīng)形成了一種制度,容許人們自由和坦誠交換意見,團隊最大限度的支持每個成員和團隊的決策。對于出現(xiàn)的問題齊心協(xié)力的共同解決,將個人能力融入團隊建設中,全面體現(xiàn)了團隊的精神實質,工作效率也大大提高。
柳傳志創(chuàng)業(yè)的三手準備:
1、思想準備-----把聯(lián)想做成百年老店;
2、能力準備-----適應中國特殊環(huán)境(賣電子表、旱冰鞋)
拿批文,不犯法;潛心研究經(jīng)營銷售(從科學家到企業(yè)家)的轉變
3、人才準備----培養(yǎng)大批可以獨擋一面的人(五虎大將)
7、手表定律——多中心等于無中心集中指導下的民主
只有一塊手表,可以知道是幾點,擁有兩塊或兩塊以上的手表并不能告訴一個人更準確的時間,反而會讓看表的人失去對準確時間的信心。這就是著名的“手表定律”。
猴子猛可
【定律啟發(fā)】
手表定律帶給我們一種非常直觀的啟發(fā):
對于任何一件事情,不能同時設置兩個不同的目標,否則將使人無所適從;對于一個人不能同時選擇兩種不同的價值觀,否則他的行為將陷于混亂。
一個人不能由兩個以上的人來指揮,否則將使這個人無所適從;對于一個企業(yè),更是不能同時采用兩種不同的管理方法,否則將使這個企業(yè)無法發(fā)展。
8、不值得定律——心態(tài)決定行為,價值決定價格
這個定律反映出人們的一種心理,一個人如果從事的是一份自認為不值得的事情,往往會持冷嘲熱諷、敷衍了事的態(tài)度。不僅成功率小,即使成功,也不會覺得有多大的成就感。
最直觀的表達為:不值得做的事情,就不值得做好。
1、價值觀:只有符合我們價值觀的事,我們才會滿懷熱情去做。
2、個性和氣質:一個人如果做一份與他的個性氣質完全背離的工作,他是很難做好的。正如一個好交往的人成了檔案員,或一個害羞者不得不每天和不同的人打交道。
3、現(xiàn)實的處境:同樣一份工作,在不同的處境下去做,給我們的感受也是不同的。例如,在一家大公司,如果你最初做的是打雜跑腿的工作,你很可能認為是不值得的,可是,一旦你被提升為領班或部門經(jīng)理,你就不會這樣認為了。
如讓成就欲較強的職工單獨或牽頭完成具有一定風險和難度的工作,并在其完成時,給予及時的肯定和贊揚;
讓依附欲較強的職工,更多地參加到某個團體中共同工作;
讓權力欲較強的職工,擔任一個與之能力相適應的主管。
同時要加強員工對企業(yè)目標的認同感,讓員工感覺到自己所做的工作是值得的,這樣才能激發(fā)職工的熱情!
9、蘑菇管理——艱難坎坷對人的成長未必是壞事
蘑菇管理其實是許多組織對待初出茅廬者的一種管理方法。初學者被置于陰暗的角落(不受重視的部門,或打雜跑腿的工作),澆上一頭大糞(無端的批評、指責、代人受過),任其自生自滅(得不到必要的指導和提攜)。
蘑菇原理這一說法來自20世紀70年代一批年輕的電腦程序員的創(chuàng)意。由于當時許多人不理解他們的工作,持懷疑和輕視的態(tài)度,所以年輕人的電腦程序員就經(jīng)常自嘲“像蘑菇一樣的生活”。
惠普CEO的成長
卡莉·費奧麗娜從斯坦福大學法學院畢業(yè)后,第一份工作是在一家地產經(jīng)紀公司做接線員,她每天的工作就是接電話、打字、復印、整理文件。盡管父母和朋友都表示支持他的選擇,但很明顯這并不是一個斯坦福畢業(yè)生應有的本分。她毫無怨言,在簡單的工作中積極學習。一次偶然的機會,幾個經(jīng)紀人問她是否還愿意干點別的什么,于是她得到了一次撰寫文稿的機會,就是這一次,他的人生從此改變?ɡ颉べM奧麗娜成為了現(xiàn)在惠普公司的CEO.
一個組織,一般對新進人員都一視同仁,無論你是多么優(yōu)秀的人才,都只能從最簡單的事情做起!澳⒐健钡慕(jīng)歷,對于成長的年輕人來說,就像蠶繭,是乳化前必須經(jīng)歷的一步。
蘑菇管理是一種特殊狀態(tài)下的臨時管理方式,管理者要把握時機和程度,被管理者一定要誠心領會,早經(jīng)歷早受益。
10、奧卡姆剃刀定律——刪除那些無用的流程或程序
奧卡姆剃刀:“如無發(fā)要,勿增實體。”
12世紀,英國奧卡姆的威廉對無休無止的關于“共相”、“本質”之類的爭吵感到厭倦,主張唯名論,只承認確實存在的東西,認為那些空洞無物的普遍性要領都是無用的累贅,應當被無情地“剃除”。他主張,“如無必要,勿增實體。”這就是常說的“奧卡姆剃刀”。
奧卡姆剃刀定律在企業(yè)管理中深化為簡單與復雜定律:把事情變復雜很簡單,把事情變簡單很復雜。這個定律要求,我們在處理事情時,要把握事情的主要實質,把握主流,解決最根本的問題。尤其要順應自然,不要把事情人為地復雜化,這樣才能把事情處理好。
案例:
哥白尼覺得“地心說”太復雜了,使用“奧卡姆剃刀”,把那些多余的圓剃掉,假想出“哥白尼宇宙”,由此創(chuàng)造了“日心說”,一刀“剃”出了近代科學的開端。
牛頓被一個蘋果砸醒,“剃刀”也找到了,一刀砍掉了他原先思考的全部過程,只留下“一個蘋果落到地上”這一最簡單的事實,以此為研究的初始點,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。無數(shù)科學家,因沒有勇氣和能力使用“奧卡姆剃刀”,而與“天才”稱號失之交臂。
愛因斯坦之前,沒人敢對牛頓再使用一次“奧卡姆剃刀”,唯他勇敢地舉起了,并剃掉“增長”了200多年牛頓頭上的“荒草”,開墾出現(xiàn)代物理學的處女地。
奧卡姆剃刀定律被諸多企業(yè)家應用于企業(yè)管理,收到了良好的效果?逻_公司因推出體積小,使用方便的新型相機,上市3個月就銷售1000萬部。因為它極為簡單,備受世人青睞。正如廣告詞所說:“你只需要壓下按鈕,其余的事情由我來做”!八季S經(jīng)濟原則”給柯達帶來豐厚的利潤。
被譽為“世界第一”CEO的韋爾奇,他最高的管理原則就是把“事情簡單化”,這成為他成功的最大秘訣。他說:“管理就是把復雜的問題簡單化,混亂的事情規(guī)范化!
僅次于世界首富的巴菲特,就以處事簡捷而著稱。他的名言是:“簡單的行為往往更有效”。他的閱讀量大得驚人,大量閱讀的結果是,對投資形成了自己的風格。
老外的視角:你身在中國太久的表現(xiàn)
1,你喜歡穿著拖鞋到處走,你開始穿著睡衣去小店買東西.
2,你在電梯里吸煙,你相信你把電梯按鈕摁63次能讓你更快.
3,你告訴你的父母,你們家原來的房子風水不好.
4,你回國時,每次上醫(yī)院或商店都喜歡帶上大量的現(xiàn)金.
5,你開始覺得買新的自行車很傻,那些來歷不明的二手車連一半的價錢都不要.
6,當問你理由時,你只是重復"不好意思".
7,你喜歡轉過頭去看別人在讀什么書.
8,你在駕車是猛按喇叭,因為你在人行道行車時,他們擋住了你的路.
9,當你在家樂福超市購物時,一些老外盯著你,因為你在窺視他們的籃子,想知道老外都吃些什么.
10,你沒想到使用軟件是要付錢的.
信息的聯(lián)想
葡萄牙—若昂一世-恩里克-詩人卡蒙斯-迪亞-風暴角
西班牙-伊沙貝爾-哥倫布-好望角-東西半球-達伽瑪-麥哲倫-塞萬提斯
荷蘭-鯡魚-威廉姆。伯克爾斯宗-貨船-“海上馬車夫”-巴倫之船長-三文雅-西班牙菲力莆二士-伊麗沙白一世-證券-東印度公司-阿姆斯特-詩人馮德爾
英國-伊麗沙白一世-瓦特(蒸氣機)-牛頓(萬有引力定理)-亞當。斯密《國富倫》-沙士比亞戲劇-“環(huán)球劇院”-《大憲章》-議會-克倫威爾見將軍滅查理一世-詹姆斯威廉二世-威靈頓公爵在滑特盧打敗了拿破倫-丘吉爾
法國-路易十六-巴士底監(jiān)獄-自由平等博愛-思想家伏爾泰-拿破倫。波拿巴-雨果《巴黎圣母院》-戴高樂將軍(法蘭西第五任總統(tǒng))-大仲馬
德國-席勒、歌德-經(jīng)濟學家李斯特-普魯士首相奧托。馮。俾斯麥-兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)起者-希特勒
日本-澀澤榮一(日本現(xiàn)代企業(yè)之父)-明治維新—巖倉使節(jié)團-東方俾斯麥大久保利通-伊藤博文首相
俄國—沙皇一世彼得大帝-重藝術文化—東正教-1472年莫斯科大公娶東羅馬帝國的末代公主為妻-羅馬皇帝的“雙頭鷹”成為俄羅斯的國家象征
近代史上的別林斯基、高爾基、阿。托爾斯泰、列夫。托爾斯泰、果哥里、奧斯特洛夫斯基、卡夫卡
美國—紐約(新奧姆斯特丹)-華盛頓-亞當。斯密《國富論》
本課程結論:1、所有的企業(yè)管理的方式方法都有一定的規(guī)律可循;
2、所有的企業(yè)管理的原理都值得企業(yè)家去實踐豐富;
3、懂與不懂、學與不學、懂與不懂的結然大不一樣;
4、你也許知道但你也許做不到,故別那樣自以為是;
5、管理的原理是有限的,但管理的時間則是無限的;
6、管理理念清晰可以使管理者的思維和行為更明確。


《《企業(yè)管理的十種基本要領及其運用》(1—2天)》所屬分類
特色課程

《《企業(yè)管理的十種基本要領及其運用》(1—2天)》所屬專題
企業(yè)重組工廠精細化管理、企業(yè)運營管理、
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師海惕老師簡介
海惕
海惕
1. 講師背景:
 2009年全球華人500強講師之一
 2010年中國品牌講師
 2011年學習型中國百佳講師
 2012年中國企業(yè)教育十佳講師
 2012年中國千強講師
 2013年國際品牌講師學會講師
 中國營銷學院、中國管理研究院、中國營銷學會、北京金思達經(jīng)濟策劃中心、廣州大學華軟學院、佛山大學經(jīng)管學院、江門五邑大學等院校特聘研究員、客座教授;
 資深企業(yè)策劃人、知名培訓師
 相繼被中國總裁網(wǎng)、中國獵課網(wǎng)、北京中智信達、北京東方視野、中華講師網(wǎng)、中國名師網(wǎng),深圳聚成集團等知名機構聘為金牌講師。
2. 實戰(zhàn)經(jīng)驗
 16年來,海老師應邀擔任許多地方政府及大型企業(yè)管理決策顧問和文化、形象及品牌創(chuàng)建專家,并用自己實戰(zhàn)實用實效實在的知識、技能為全國上百家企業(yè)進行過管理咨詢和團隊凝聚力、執(zhí)行力提升、顧客滿意服務和銷售專題培訓,至今已上過培訓課程400多場,超過80000企業(yè)中高層干部接受其封閉專題培訓,學員課后測評滿意度平均高達90%以上。
 海老師一貫以認真、務實、講求效益的風格做人、做事,前后出版過獲得粵版十大精品書、廣東經(jīng)濟類十大暢銷書稱號的《中國經(jīng)濟大裂變》《新頭腦風暴》和其他暢銷書如《春華秋實》、《潮涌珠江》,還出版有《銷售圣經(jīng)》、《深圳實戰(zhàn)講師吹響集結號》《企業(yè)贏在把控和執(zhí)行》等13套企業(yè)培訓光碟。許多媒體也對海老師進行過專訪報道,海老師分別在中國總裁網(wǎng)、華夏智慧網(wǎng)名師博客、阿里巴巴“網(wǎng)商博客”發(fā)表430多篇企業(yè)管理文章,超過300萬人點擊閱讀。通過“百度”“谷歌”“網(wǎng)易”“搜狐”收索“海惕”均可看到眾網(wǎng)頁、圖片,視頻資料,并受到廣大網(wǎng)民和企業(yè)的認可,在咨詢培訓界享有“拼命三郎”的美稱。

3. 授課風格與效果:
旁征博引,窺斑見豹,案例解讀,粉絲無數(shù);
真情實感,震憾人心,實戰(zhàn)實效,學以致用;
資訊豐富,深入淺出,洞察人性,視覺獨特;
幽默風趣,借古喻今,口吐蓮花,以心換心。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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