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讓一切聯(lián)起來——“物聯(lián)網(wǎng)”概念深入解析
添加時間:2016-06-02      修改時間: 2016-06-02      課程編號:100182849
《讓一切聯(lián)起來——“物聯(lián)網(wǎng)”概念深入解析》課程大綱
課程背景:
物聯(lián)網(wǎng)是下一個產(chǎn)業(yè)周期的核心,是與云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)應用并齊的核心技術(shù),隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將成為下一個產(chǎn)業(yè)機會的引爆點,新形勢下,隨著“三網(wǎng)融合”國家戰(zhàn)略的推進,物聯(lián)網(wǎng)將會作為“第三次信息技術(shù)革命”的載體,將改變我們的工作、生活、學習和娛樂方式,同時催生大量的創(chuàng)新型企業(yè)。

課程特色:
1.深入淺出介紹物聯(lián)網(wǎng)的框架技術(shù)與及其應用;
2.緊緊抓住物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展動態(tài)及行業(yè)發(fā)展趨勢,行業(yè)聯(lián)系緊密;
3.充分利用研發(fā)中心的研究成果,技術(shù)前瞻性較高;
4.課程資料豐富,學習者可以重現(xiàn)課程環(huán)境;
5.案例充實,充分了解應用前景;
6.清晰的知識結(jié)構(gòu),根據(jù)應用經(jīng)驗采用最優(yōu)化授課模式;
7.內(nèi)容充沛、詳略得當,前后呼應;
8.講師資歷豐富,具有豐富的實踐經(jīng)驗。


課程時間:1天,6小時/天
授課對象:希望全面了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及發(fā)展趨勢的企業(yè)相關(guān)人員;希望從事物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、市場經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃人員以及相關(guān)行業(yè)的工程技術(shù)人員;公司CEO 、CTO、首席市場官、產(chǎn)品總監(jiān)、技術(shù)經(jīng)理、部門總監(jiān)

課程大綱:
第一講:是什么——物聯(lián)網(wǎng)概述
一、物聯(lián)網(wǎng)的前世今生
1.物聯(lián)網(wǎng)(IOT)的起源
2.物聯(lián)網(wǎng)概述與定義
3.眾說紛紜的 “物聯(lián)網(wǎng)”
4.廣義的物聯(lián)網(wǎng)涵義與基本特點
5.物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì) —傳感、通信和IT技術(shù)在各行業(yè)的應用
6.物聯(lián)網(wǎng)市場特點之一 : 潛力巨大且快速增長的市場
7.物聯(lián)網(wǎng)市場特點之二: 受政策驅(qū)動的市場
8.物聯(lián)網(wǎng)市場特點之三: 應用領(lǐng)域復雜多樣,面向細分市場
9.如何占據(jù)物聯(lián)網(wǎng)有利地形?
二、國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀
1.物聯(lián)網(wǎng)(IOT)提出的背景
2.十五年周期定律
3.從Internet到IOT
4.各國物聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略與計劃
5.國內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀
6.智慧星球與感知中國
7.物聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)存問題
8.面臨五個主要技術(shù)問題
9.歐美產(chǎn)業(yè)生態(tài)環(huán)境相對成熟
10.物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的兩種方式:煙囪式與水平式
11.物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈—目前的價值體系限制了規(guī)模發(fā)展

第二講:為什么——物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)探析與產(chǎn)業(yè)鏈
一、物聯(lián)網(wǎng)結(jié)構(gòu)
1.物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)
2.物聯(lián)網(wǎng)感知層、網(wǎng)絡層、應用層
3.物聯(lián)網(wǎng)的主要技術(shù)方向
4.無線傳感網(wǎng)
5.M2M、RFID、條碼
6.云計算
7.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展結(jié)構(gòu)、區(qū)域發(fā)展結(jié)構(gòu)
二、物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈
1.物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈
2.基于M2M的產(chǎn)業(yè)鏈與基于RFID的產(chǎn)業(yè)鏈
4.基于MEMS傳感器的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)
5.物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)主導
6.物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)甁頸
7.物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)政策

第三講:怎么辦——物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)
一、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)淺析
1.物聯(lián)網(wǎng)應用示意圖
2.物聯(lián)網(wǎng)在各行各業(yè)應用圖譜
3.物聯(lián)網(wǎng)應用:畜牧溯源
4.物聯(lián)網(wǎng)應用:無線葡萄園
5.物聯(lián)網(wǎng)應用:數(shù)字醫(yī)療
6.物聯(lián)網(wǎng)引用:個人保健
7.物聯(lián)網(wǎng)應用:無線LED信息發(fā)布
8.物聯(lián)網(wǎng)應用:智能環(huán)!獰煔鈾z測
9.智能環(huán)!|(zhì)監(jiān)測
10.智能環(huán)保—集控中心
11.智能農(nóng)業(yè)—蔬菜大棚應用
12.水下無線傳感器網(wǎng)絡技術(shù)
13.平安城市建設
14.未來數(shù)字家庭
15.文物保護
16.空間、海洋探索
二、物聯(lián)網(wǎng)的應用案例
案例1:華為智慧城市解決方案
案例2:國外運營商物聯(lián)網(wǎng)應用案例
案例3:數(shù)字泰州解決方案
案例4:中國電信平安城市應用案例
案例5:智能家居解決方案
三、 物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)機遇與挑戰(zhàn)
1.物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的機遇
2.市場與應用
3.宏觀的“需求想象”
4.用途廣泛
5.中國發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的幾大優(yōu)勢
6.物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的挑戰(zhàn)--存在的問題
7.急需解決的問題
8.物聯(lián)網(wǎng)的未來
9.物聯(lián)網(wǎng)與資本市場
10.具有“物聯(lián)網(wǎng)概念”的國內(nèi)上市公司
四、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢
1.網(wǎng)絡從虛擬走向現(xiàn)實,從局域走向泛在
2.物聯(lián)網(wǎng)將信息化過渡到智能化
3.物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展最關(guān)鍵的是應用牽引
4.物聯(lián)網(wǎng)帶來信息技術(shù)的第三次革命
5.物聯(lián)網(wǎng)運營商與RFID發(fā)展空間很大
6.物聯(lián)網(wǎng)與移動趨勢融合
7.運營上正在引導物聯(lián)網(wǎng)

《讓一切聯(lián)起來——“物聯(lián)網(wǎng)”概念深入解析》課程目的
1.全面了解物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)趨勢;
2.系統(tǒng)學習物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)及應用;
3.分享物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應用成功案例;
4.探討物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)劃及進入機會點

《讓一切聯(lián)起來——“物聯(lián)網(wǎng)”概念深入解析》適合對象
希望全面了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及發(fā)展趨勢的企業(yè)相關(guān)人員;希望從事物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、市場經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃人員以及相關(guān)行業(yè)的工程技術(shù)人員;公司CEO 、CTO、首席市場官、產(chǎn)品總監(jiān)、技術(shù)經(jīng)理、部門總監(jiān)

《讓一切聯(lián)起來——“物聯(lián)網(wǎng)”概念深入解析》所屬分類
生產(chǎn)管理
《讓一切聯(lián)起來——“物聯(lián)網(wǎng)”概念深入解析》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師黃碩老師簡介
黃碩
黃碩
實戰(zhàn)危機管理專家
中山大學客座講師
中山大學工商管理碩士
現(xiàn)任:某南方大型報業(yè)傳媒集團主任
曾獲集團演講比賽冠軍
榮獲“MBA中國新銳100”的“top10”大獎
擁有10年某南方大型報業(yè)傳媒集團管理經(jīng)驗及5年培訓師經(jīng)驗
黃老師專注于對危機管理的研究,以及先后從國內(nèi)外名師獲得扎實全面的知識體系,吸收國際危機公關(guān)理念,結(jié)合并突破傳統(tǒng)理論和認識的不足,形成了最符合本土智慧的危機公關(guān)理論和應對策略,幫助中國企業(yè)和政府認識危機、化解危機為使命。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
黃碩老師 中山大學工商管理碩士,大學畢業(yè)后一直服務于某南方大型報業(yè)傳媒集團,從一名普通的專員做到集團主任,10年來的報業(yè)管理工作經(jīng)驗親歷了各種危機公關(guān)、危機管理、媒體事件和突發(fā)事件應急處理等重大事件,積累了豐富的實戰(zhàn)技能。黃老師10年里對危機管理的研究和實踐,及先后從國內(nèi)外名師獲得扎實全面的知識體系,吸收國際危機公關(guān)理念,結(jié)合并突破傳統(tǒng)理論和認識的不足,形成了最符合本土智慧的危機公關(guān)理論和應對策略,幫助中國企業(yè)和政府認識危機、化解危機。黃老師最擅長講授危機管理及媒體溝通方面的專業(yè)課程,并熟悉各行各業(yè)的規(guī)則與背景知識,能夠快速對客戶和學員的需求做出積極反應及準確判斷,能根據(jù)企業(yè)具體問題編寫培訓案例并且提供有效解決方案,為企業(yè)提供有針對性的咨詢式培訓,從而解決企業(yè)有針相性的危機問題,黃碩老師認為,危機公關(guān)的核心是溝通與傳播,危機管理的最高境界是危機預防。黃老師的課程更具有嫻熟的培訓技巧,培訓的內(nèi)容富有理性,而培訓的方式卻充滿激情!為多家企業(yè)進行成功培訓,深受學員喜愛。先后為中山大學、可口可樂、廣州電信,廣東移動,廣電運通,中信銀行,深圳邁瑞,順德米酒、恒豐肥業(yè)、廣發(fā)銀行、南方報業(yè)、遼漁集團等企業(yè)講授《企業(yè)危機管理》課程,因教學效果好,培訓學員約達上萬人次,受到學員的一致好評。

主講課程:
01-企業(yè)危機處理與媒體公關(guān)
02-新媒體下的危機公關(guān)
03-企業(yè)危機公關(guān)與媒體應對策略
04-企業(yè)突發(fā)事件的應急管理
05-網(wǎng)絡時代的公共突發(fā)事件和輿情管理
06-領(lǐng)導干部如何應對新媒體[政府]
07-公共突發(fā)事件的應急管理[政府]
08-沖突管理與有效溝通[政府]

授課風格:
黃碩老師非常注重所授課程對于學員的針對性,課前對客戶公司及學員進行多方位的調(diào)查了解,掌握學員的工作情況,設計結(jié)合學員工作實踐的案例,并在課堂上深入分析解剖案例,黃老師的課程案例豐富、信息量大、條理清晰、觀點新穎、富有哲理、語言風趣、深入淺出、發(fā)人深省,給予學員實操性很強的技巧和方法。黃老師致力于通過培訓來提升學員的學習力,使培訓成為提升企業(yè)績效的助推器!

服務客戶:
中山大學、可口可樂、中國電信,廣東移動,廣電運通,中信銀行,深圳邁瑞集團,順德米酒、恒豐肥業(yè)、廣發(fā)銀行、南方報業(yè)、遼寧遼漁集團、廣州郵政、中國國際航空公司、邯鄲市政府、煙臺市政府、武漢市政府、杭州上城區(qū)、雀巢食品、康師傅、金川酒業(yè)、四川國土系統(tǒng)、深圳規(guī)劃局、青海政府、廣東煙草……等
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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