《贏在現(xiàn)場之一線員工管理 ——打造高效企業(yè)管理實戰(zhàn)課程》課程大綱

本課程以現(xiàn)場人員管理為核心，通過針對現(xiàn)狀分析，打造長效機制，這是一堂有思想、有方法、有動作、有工具、有表單、有方案、有系統(tǒng)、有細(xì)節(jié)的課程，本課程將是幫助企業(yè)提升管理、解決問題的有效培訓(xùn)。
—— 陶老師
課程背景：
1.生產(chǎn)現(xiàn)場制造的不僅僅是產(chǎn)品，更是企業(yè)的價值;是制造型企業(yè)的基礎(chǔ)工程，是其它管理系統(tǒng)良好運行的基石，人作為一個有獨立思想、獨立行為的個體，是所有要素中最難管理的對象。
2.人均產(chǎn)能(產(chǎn)值)低下、品質(zhì)不穩(wěn)定、成本無法控制、交貨不準(zhǔn)時、盈虧吃不準(zhǔn)、員工流動性大、人員士氣低……這一系列亂象長期困擾著許多制造型企業(yè)。針對這些問題，我們需要一套有用可行的真實方案。而作為生產(chǎn)部門，我們的主要工作的精力需要放在現(xiàn)場，而人員管理更是現(xiàn)場管理的核心所在，如何做好他們的管理，讓他們的工時有價值，讓他們的動作有價值，最終實現(xiàn)企業(yè)價值。
3.本課程使用大量企業(yè)現(xiàn)場管理案例，告訴管理者如何有效地實施現(xiàn)場管理及快速提升生產(chǎn)管理技術(shù)，體會真正的培訓(xùn)價值。
4.本課程將以一種全新的管理運作思維，配合陶老師多年咨詢現(xiàn)場運用的6C管理工具和6D動作手法，讓工作計劃和現(xiàn)實緊密結(jié)合，確保執(zhí)行結(jié)果的達(dá)成。

課程目標(biāo)：
1.管理的概念、目的、層次；
2.情感管理與規(guī)則管理；
3.員工歡迎的管理人員；
4.如何激勵員工士氣；
5.員工喜歡的工作種類；
6.得到員工追隨的3大理由；
7.選人、用人、育人、留人；
8.績效考評與激勵機制建設(shè)；
9.持續(xù)改善和執(zhí)行落地常用方法。

課程收益：
領(lǐng)導(dǎo)層面：公司戰(zhàn)略實現(xiàn)有基礎(chǔ)保障，而不是空談?wù)`“企”，全面滿足客戶需求，幫助企業(yè)贏得更多客戶支持，在激烈的市場競爭中常勝不輸，持續(xù)保持有利地位。
員工層面：樹立榜樣，復(fù)制經(jīng)驗、表彰先進，激勵團隊。提高工作效率和工作能力，以獲得個人與企業(yè)的同步成長。
文化層面：學(xué)會用方法、用工具、來代替?zhèn)�人的主觀性，通過過程管控和用數(shù)據(jù)做管理并不斷地升業(yè)績的習(xí)慣，通過過程管控提升團隊工作效率，打造高效執(zhí)行文化，避免不必要的損失和內(nèi)耗，形成公平公正開放的文化氛圍，讓企業(yè)充滿生機和活力。

課程特色：
講師在本課程中深入探討中國傳統(tǒng)企業(yè)的管理現(xiàn)狀及弊端，以咨詢項目的手法拿出一整套管控方法，真正讓企業(yè)學(xué)來即用，用之即有效的管理方法，生鮮火辣的精彩內(nèi)容期待與您分享!

課程時間：1天，6小時/天
授課對象：生產(chǎn)部經(jīng)理(廠長)、車間主任、班組長等；
授課方式：理論講授,數(shù)據(jù)分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,分組討論,結(jié)果發(fā)布,講師點評,課后作業(yè),內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案,持續(xù)改善計劃。

課程大綱：
破冰分享互動!
1.解讀“生產(chǎn)管理系統(tǒng)控制圖”
2.各角色分享角色定位及職責(zé)分工
第一講：現(xiàn)場管理概論
1.現(xiàn)場管理的核心內(nèi)容
2.人員情感管理
3.人員規(guī)則管理

第二講：基層管理者的基本要求
1.員工歡迎的管理者
2.員工士氣的有效鼓動
3.員工喜歡的工作類型
4.基層員工管理秘笈

第三講：高效溝通
1.溝通的定義
2.溝通手法
3.溝通原則及渠道
4.與平級溝通
5.與上級溝通
6.會議溝通
7.越級溝通
8.與外部溝通
9.溝通模式演練

第四講：員工激勵
1.激勵的定義
2.激勵的因素
3.物質(zhì)激勵
4.精神激勵

第五講：團隊凝聚力>決勝在控制
1.現(xiàn)場人員管理失控點分析
2.效率從哪里來?
3.限制控制-解決員工如何自發(fā)做事的問題
4.橫向控制-解決橫向部門、崗位不配合/不協(xié)調(diào)的問題
5.三要素控制-解決管理過程中相互推責(zé)/扯皮的問題
6.分段控制-解決管理過程中如何解決事務(wù)的問題
7.稽核控制-解決員工不按規(guī)矩做事的問題
8.數(shù)據(jù)控制-解決管理干部如何用數(shù)據(jù)做管理的問題

第六講：目標(biāo)制造優(yōu)秀>結(jié)果在動作
1.目標(biāo)如何實現(xiàn)?
2.日計劃——每日工作任務(wù)分解
3.日備料——每日做好班前準(zhǔn)備
4.日協(xié)調(diào)——每日信息快速傳播
5.日攻關(guān)——每日打通管理瓶頸
6.日稽核——每日稽查、查反復(fù)、反復(fù)查
7.日考核——每日成果兌現(xiàn)
8.以文化引領(lǐng)員工成長
課程總結(jié)、考試
(順序和內(nèi)容可能進行微調(diào))

《贏在現(xiàn)場之一線員工管理 ——打造高效企業(yè)管理實戰(zhàn)課程》適合對象
生產(chǎn)部經(jīng)理(廠長)、車間主任、班組長等

《贏在現(xiàn)場之一線員工管理 ——打造高效企業(yè)管理實戰(zhàn)課程》所屬分類
生產(chǎn)管理

《贏在現(xiàn)場之一線員工管理 ——打造高效企業(yè)管理實戰(zhàn)課程》所屬專題
現(xiàn)場管理、員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、90后員工管理、生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實務(wù)、課程設(shè)計與開發(fā)、企業(yè)重組、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、工廠精細(xì)化管理、企業(yè)運營管理、員工快樂管理、

《贏在現(xiàn)場之一線員工管理 ——打造高效企業(yè)管理實戰(zhàn)課程》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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