《《黨建談心談話技術(shù)》 ———心理咨詢(xún)面談技術(shù)在黨建談心談話中的應(yīng)用》課程大綱
課程說(shuō)明:
談心談話制度是黨的組織生活重要形式!蛾P(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確提出:“黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話”。
一般來(lái)說(shuō),黨建工作中的談心談話主要是“通過(guò)說(shuō)服、教育的方式影響、改變黨員的世界觀、價(jià)值觀、思想認(rèn)識(shí)和道德品質(zhì)!秉h組織領(lǐng)導(dǎo)主要是依靠自己的經(jīng)驗(yàn)與黨員談話,缺乏談話科學(xué)技巧,難免有時(shí)談心談話流于形式,幫助效果并不好,黨員不能心悅誠(chéng)服地接受教育,而是抗拒改變口服心不服;有時(shí)甚至還會(huì)給黨員帶來(lái)不小的思想負(fù)擔(dān)和心理陰影。
積極心理咨詢(xún)中有一套非常人性化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的面談技巧:通過(guò)給予人尊重、溫暖、真誠(chéng)、共情、積極關(guān)注等技術(shù),讓來(lái)訪者放松心情、放下心理防衛(wèi)、敞開(kāi)心扉、暢所欲言;通過(guò)積極傾聽(tīng)、開(kāi)放式封閉式提問(wèn)、復(fù)述、問(wèn)題具體化技術(shù),可以深入了來(lái)訪者問(wèn)題的真相本質(zhì);通過(guò)參與性技術(shù)、影響性技術(shù)、面質(zhì)性技術(shù)可以引導(dǎo)來(lái)訪者反思、積極改變、堅(jiān)定承諾;通過(guò)指導(dǎo)、自我開(kāi)放、情感表達(dá)技術(shù),可以讓來(lái)訪者感到支持、力量、鼓勵(lì)、感恩。
心理咨詢(xún)中的面談技術(shù)并不神秘,也不難學(xué)會(huì)。在黨建談心談話中應(yīng)用心理咨詢(xún)中部分面談技術(shù),可以達(dá)到更好的實(shí)效性,可以使黨員產(chǎn)生非常積極的改變和正能量。
課程對(duì)象:黨組織領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書(shū)記、黨務(wù)工作者
課程時(shí)間:1-2天
課程大綱:
課前導(dǎo)入:
討論:黨建談心談話工作中的困惑與困難?
分享:黨建工作中談心談話的成功案例
總結(jié)提煉:黨建工作中談心談話成功案例中的談話經(jīng)驗(yàn)技術(shù)
第一部分:心理咨詢(xún)面談技術(shù)在黨建談心談話應(yīng)用中可行性
一、心理咨詢(xún)面談技術(shù)的四個(gè)特點(diǎn):
視頻:精彩的心理咨詢(xún)面談 片斷
討論:心理咨詢(xún)面談技術(shù)的特點(diǎn)對(duì)黨建工作中的談心談話有什么樣的應(yīng)用價(jià)值?
二、心理咨詢(xún)面談技術(shù) 四個(gè)人性假設(shè):
討論:心理咨詢(xún)面談技術(shù)的人性假設(shè)與黨建工作中談心談話人性假設(shè)有什么相同之處?
第二部分:心理咨詢(xún)面談技術(shù)在黨建談心談話中應(yīng)用:
一、建立良好面談關(guān)系 技術(shù):
1、討論:建立良好面談關(guān)系對(duì)黨建談心談話有何重要作用?
2、如何建立良好的面談關(guān)系?
2.1、無(wú)條件 尊重 技術(shù):
如何正確地使用尊重?
2.2、給人 溫暖 技術(shù):
溫暖與尊重 區(qū)別?
溫暖與熱情 區(qū)別?
情景模擬:請(qǐng)用訓(xùn)斥、不耐煩、鄙棄、疑問(wèn)、吃驚、關(guān)切、著急、愛(ài)護(hù)等語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)“怎么回事”?
2.3、給人 真誠(chéng) 技術(shù):
如何表達(dá) 真誠(chéng)?
表達(dá) 真誠(chéng) 四個(gè)層次?
案例練習(xí):真誠(chéng)四個(gè)層次 表達(dá)
2.4、共情 技術(shù)
共情 三個(gè)方面五個(gè)層次
共情 案例
共情 視頻
表達(dá) 共情 公式:
案例練習(xí):怎么表達(dá)共情?
第二部分:黨建談心談話 過(guò)程技術(shù)
一、非語(yǔ)言溝通 技術(shù)---正確了解對(duì)方真實(shí)的心理
討論:非語(yǔ)言溝通的重要性:
非語(yǔ)言溝通行為的含義與識(shí)別:
視頻:非語(yǔ)言溝通行為的含義與識(shí)別
練習(xí):觀察自己和別人的非語(yǔ)言行為
練習(xí):殺人游戲
二、積極傾聽(tīng) 技術(shù)---表示理解、接納、鼓勵(lì)敘述
為什么聽(tīng)比說(shuō) 更重要?
積極傾聽(tīng) 與 日常的“聽(tīng)”有什么不同?
如何 積極傾聽(tīng)?
積極傾聽(tīng) 五個(gè)層次
案例 視頻 積極傾聽(tīng)
案例練習(xí):如何積極傾聽(tīng)?
三、復(fù)述鼓勵(lì) 技術(shù)---鼓勵(lì)更深入地闡述
復(fù)述鼓勵(lì) 技術(shù) 作用?
案例:如何復(fù)述對(duì)方的話,鼓勵(lì)他更深入地闡述?
復(fù)述鼓勵(lì) 技術(shù) 注意事項(xiàng):
四、提問(wèn) 技術(shù)---收集信息、澄清事實(shí)、縮小話題范圍
封閉式 提問(wèn) 技術(shù)、功能、缺點(diǎn)、適用性:
開(kāi)放式 提問(wèn) 技術(shù)、功能、缺點(diǎn)、適用性:
案例演練:如何在談心談話中合適地提封閉式、開(kāi)放式問(wèn)題?
五、澄清 技術(shù)---找到關(guān)鍵點(diǎn)
澄清 技術(shù) 的使用范圍:
案例:用澄清技術(shù)協(xié)助對(duì)方更清楚、更具體地描述問(wèn)題
六、積極關(guān)注 技術(shù)---找到閃光點(diǎn)激勵(lì)
積極關(guān)注 原則:
積極關(guān)注 鼓勵(lì)角度:
積極關(guān)注 注意事項(xiàng):
案例:找出對(duì)方的進(jìn)步處、閃光點(diǎn)?
七、概述 技術(shù)---小結(jié)、過(guò)渡、轉(zhuǎn)換話題
參與性 概述 技術(shù):
參與性 概述 作用、案例:
影響性 概述 技術(shù):
影響性 概述 作用、使用范圍、
案例:影響性概述
八、反映 技術(shù)---讓對(duì)方更真實(shí)了解自己、反思、醒悟
內(nèi)容 反映 技術(shù):
內(nèi)容 反映 技術(shù) 作用、注意事項(xiàng)、案例:
情感 反映 技術(shù):
情感 反映 技術(shù) 作用、注意事項(xiàng)、案例:
練習(xí):情感反映技術(shù)
九、自我開(kāi)放 技術(shù)---加強(qiáng)雙方的信任
自我開(kāi)放 技術(shù) 作用、注意事項(xiàng)、案例:
十、面質(zhì) 技術(shù)---指出問(wèn)題激發(fā)對(duì)方自發(fā)改變
面質(zhì) 技術(shù) 作用、注意事項(xiàng):
案例:面質(zhì)技術(shù)
練習(xí):面質(zhì)技術(shù)
課程回顧、總結(jié)、行動(dòng)計(jì)劃、慶祝
《《黨建談心談話技術(shù)》 ———心理咨詢(xún)面談技術(shù)在黨建談心談話中的應(yīng)用》所屬分類(lèi)
特色課程