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QBQ責(zé)任與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練
添加時間:2015-03-18      修改時間: 2015-03-18      課程編號:100176674
《QBQ責(zé)任與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練》課程大綱
課程對象:中層管理者、項目團(tuán)隊、銷售人員或需要加強(qiáng)責(zé)任感、激發(fā)陽光心態(tài)的其他員工。
課程時間:2天

課程大綱:
第一部分、如何活出精彩的人生?
第一講:請對自己的生命負(fù)責(zé)任
1、其實我們的時間不多(時間管理游戲)
2、生命若不是現(xiàn)在,那是何時?
此講解決的問題:團(tuán)隊的時間緊迫感問題。通過時間紙條游戲讓大家感悟時間其實很短暫,其實我們用于達(dá)成我們目標(biāo)的工作時間只有那么短短的幾天,喚起團(tuán)隊的緊張意識,珍惜工作的每一天、每一時、每一刻
3、現(xiàn)場延伸互動:算人生帳,重新審視自己接下來的工作目標(biāo),并制定現(xiàn)實的行動措施

第二講:請對自己的工作負(fù)責(zé)
情境案例討論:小金的悲劇——他該如何看待客戶的抱怨?
1、做自己喜歡的事還能夠有錢賺(任處長案例、羅永義故事)
2、不要試圖逃避自己的責(zé)任(兩匹馬的故事)
3、富人不為錢工作(面包師的故事)
此講解決團(tuán)隊工作心態(tài)問題:解決問題是一種責(zé)任,做好你的工作也是一種責(zé)任,如果你承擔(dān)了這項工作,擔(dān)任了這份職能,你就有責(zé)任把這件事情推向完美,只有對工作100%負(fù)責(zé),你才可能獲得完美成功的人生

第三講:請對自己的承諾負(fù)責(zé)
情境案例:承諾的力量——客戶是被你征服的
1、卡洛斯.戈恩(負(fù)責(zé)任有天然影響力)
2、個人承諾故事(一定要把我們的涂料刷到天安門城墻上)
此講解決問題:員工不敢于對自己的任務(wù)、目標(biāo)作出承諾。本講通過個人成功故事的分享讓大家看到勇于承諾并以100%責(zé)任的態(tài)度踐行承諾是一種力量,通過承諾可以讓我們的行動更有方向感、更有約束力

第四講:請對做事的結(jié)果負(fù)責(zé)
情境案例:小劉買火車票的做法
1、工作就是做結(jié)果
2、九段秘書
此講解決的問題:員工做事的心態(tài)問題,很多員工只對做事負(fù)責(zé)、不對做事的結(jié)果負(fù)責(zé),只有結(jié)果才有價值,把員工的工作注意力引向結(jié)果,建立起結(jié)果導(dǎo)向的責(zé)任意識
3、現(xiàn)場延伸互動:結(jié)合自己崗位談工作結(jié)果,理解以前自己做任務(wù)的心態(tài)給自己帶來的危害,并梳理自己工作的結(jié)果是什么

第五講:永不言棄——請對你的行為持續(xù)性負(fù)責(zé)
1、 皮特的銷售生涯(視頻)
2、 放棄才是真正的失敗
3、 不找原因找方法——逃離舒適區(qū)
4、 轉(zhuǎn)換思維視角——改變對失敗的定義
此講解決的問題:員工的堅持力問題,特別是很多銷售人員之所以不能堅持其實是一種思維方式的缺陷,對事情下錯了定義,導(dǎo)致遇到問題思維被動的指向了消極區(qū)。改變這種狀況要做思維訓(xùn)練,一是轉(zhuǎn)換失敗和拒絕的定義;二是訓(xùn)練問正確的問題,把思維轉(zhuǎn)換到方法頻道

第六講:積極思維定勢
情境案例:混亂的現(xiàn)場,該如何產(chǎn)生業(yè)績?
1、消極思維的影響是積極思維的五倍——不要被消極思維占據(jù)你的頭腦
2、無論事情多么壞,你都有選擇的自由(刺激反應(yīng)VS結(jié)果導(dǎo)向)
3、選擇方法、拒絕借口
4、方法總比問題多——積極的思維定勢
此講解決的問題:打造銷售人員的積極思維定勢,思維定勢決定工作績效,本講通過情境案例研討訓(xùn)練,讓大家感受到積極思維定勢的力量和對人生的意義

第二部分、負(fù)責(zé)任的本質(zhì)—QBQ,時刻做對自己有最佳結(jié)果的選擇
情境案例1:高架橋堵車
情境案例2:主動積極被冤枉,怎么辦?
情境案例3:放棄還是堅持?
第一講:角色扮演訓(xùn)練:到底你該如何處理?
第二講:腐蝕責(zé)任的四大病毒
第三講:QBQ第一原則:凡事均可變更好
第四講:QBQ第二原則:我是一切的根源
案例:羅平的故事
第五講:QBQ第三原則:問更好的問題
第六講:QBQ第四原則:行動第一:行動永遠(yuǎn)大于心動(買彩票)
本章解決的問題:責(zé)任的本質(zhì)是什么?
負(fù)責(zé)任的基本原則是什么?
用責(zé)任原則規(guī)范自己的思維、規(guī)范自己的行為

第三部分、積極力量的思維訓(xùn)練工具——QBQ問題訓(xùn)練
第一講:QBQ原理:
  問題是思想的開關(guān),是行為選擇工具
  改變問話結(jié)構(gòu)可以改變你的思想和行動
答案就在問題之中
此講解決的問題:責(zé)任的本質(zhì)是什么?責(zé)任的本質(zhì)是思維方式,只有改變我們的思維方式,我們才可以變得更有力量
第二講:QBQ基本精髓:
第三講:QBQ核心:問更好的問題
1、互動分享:遇到以下情況你都問了什么問題?
2、我們習(xí)慣的“爛問題”
此講解決的問題:深度認(rèn)識我們在工作中的負(fù)面心態(tài)來源于何處。我們工作中所有的消極情緒、負(fù)面心態(tài)全部來源于我們遇到事情時的第一個念頭(即提出的第一個問題),第一個念頭爛則思想爛、行為爛、結(jié)果爛、習(xí)慣爛。成功人生首先要學(xué)會約束自己的第一個念頭,不讓負(fù)面的第一念毀掉我們的人生。
這一講通過現(xiàn)場練習(xí)找出我們在各種情景下的消極第一念,并深刻認(rèn)識他
第四講:QBQ 訓(xùn)練一:揪出自己的爛問題
小組互動訓(xùn)練:找出自己過去工作中常問的爛問題
分享:問這些爛問題時,你的情緒如何?你背后的想法是什么?接下來你會?
第五講:QBQ責(zé)任訓(xùn)練二:發(fā)現(xiàn)與解決
1、困擾你的案例描述;
2、解決決心強(qiáng)度測試;
3、痛苦發(fā)掘(一直不解決你會?)
4、找到自己在這個問題中的角色;
5、出現(xiàn)這個問題,你的情緒?你問了什么問題
6、以100%責(zé)任的心態(tài)轉(zhuǎn)換問題;
7、找到了什么方法?;
8、準(zhǔn)備采取什么行動?
第六講:QBQ責(zé)任訓(xùn)練三:轉(zhuǎn)換問題、轉(zhuǎn)變想法
1、互動訓(xùn)練:轉(zhuǎn)換你的壞問題(兩人一組訓(xùn)練)
2、如何在工作中修煉責(zé)任?
3、修煉QBQ ——找到解決問題的方法
此三講解決的問題:第四講到第六講主要是進(jìn)行責(zé)任思維的訓(xùn)練,找出我們的爛念頭、發(fā)現(xiàn)這些爛念頭的危害、下定修正決心,然后進(jìn)行責(zé)任問題訓(xùn)練,通過訓(xùn)練養(yǎng)成積極的第一念頭習(xí)慣
4、現(xiàn)場延伸互動:找出我們實際工作中的消極思維,并通過現(xiàn)場訓(xùn)練改變之。通過設(shè)定工作情景,進(jìn)行情境訓(xùn)練,徹底改變團(tuán)隊的消極心態(tài)和消極行為,培育積極的思維狀態(tài)
第七講:塑造責(zé)任環(huán)境
1、說負(fù)責(zé)任的話
2、制定責(zé)任的制度
3、做責(zé)任的行為
4、曝光不負(fù)責(zé)任任的行為
此講解決問題:責(zé)任環(huán)境的打造問題,如何才能在企業(yè)打造一個責(zé)任環(huán)境,用環(huán)境來改造人、培養(yǎng)人

《QBQ責(zé)任與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練》課程目的
1、消滅團(tuán)隊成員推諉、抱怨、拖延、執(zhí)行不力等等通病。
2、讓員工建立強(qiáng)烈的個人責(zé)任意識,對工作結(jié)果負(fù)責(zé)。通過改變自己來解決問題、適應(yīng)變化,利用現(xiàn)有的資源來達(dá)在目標(biāo)。
3、學(xué)習(xí)用QBQ思維訓(xùn)練工具,問出好問題,時時作出積極的選擇,保持積極主動的陽光心態(tài)。

《QBQ責(zé)任與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練》所屬分類
人力資源

《QBQ責(zé)任與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練》所屬專題
責(zé)任勝于能力責(zé)任勝于能力培訓(xùn)、職場壓力與積極心態(tài)
《QBQ責(zé)任與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師詹婉園老師簡介
詹婉園
詹婉園
15年職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗
創(chuàng)辦過2家中小企業(yè)
培訓(xùn)服務(wù)過500多家企事業(yè)單位
培訓(xùn)人數(shù)超100000人之眾
聽眾滿意率93%以上
中國紅十字會“心靈陽光工程”認(rèn)證心理專家
中國二級心理咨詢師
國際認(rèn)證P.E.T家庭教育專家
國際STAIR臨床家庭治療師
6秒鐘情商教練
美國愛家協(xié)會情商輔導(dǎo)員
國際認(rèn)證催眠師
國學(xué)講師,禪修導(dǎo)師
清華大學(xué)深圳女子學(xué)堂 客座教授
北京社會科學(xué)院特聘講師

主講領(lǐng)域:
婚姻家庭教育系列
國學(xué)智慧系列
授課方式:
親和+激情+30%體驗式學(xué)習(xí)+20%AI欣賞式探詢
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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