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簡單描述(課程效果): 一, 了解6S管理的基本概念和具體做法 二, 以國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)為標(biāo)桿,檢討企業(yè)6S管理的不足 三, 理論結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)場指導(dǎo)企業(yè)6S管理
通過對(duì)服務(wù)禮儀的全面講解和規(guī)范化訓(xùn)練,使您企業(yè)的服務(wù)人員迅速強(qiáng)化服務(wù)禮儀的規(guī)范和技能,從而使您企業(yè)的產(chǎn)品和企業(yè)形象在服務(wù)全面提升中得以升值,形成相對(duì)于同行強(qiáng)有力的競爭優(yōu)勢,占得先機(jī)。 本課程...
針對(duì)工作人員的工作特點(diǎn),通過對(duì)員工進(jìn)行個(gè)人儀容、表情禮儀、電話禮儀、服務(wù)意識(shí)、待客禮儀、職業(yè)儀態(tài)等方面的培訓(xùn),使服務(wù)工作人員了解職業(yè)形象,掌握儀容、儀表、儀態(tài)的重要性,及規(guī)范服務(wù)的基本要求,...
1. 了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力之間的關(guān)系. 2. 確認(rèn)自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及領(lǐng)導(dǎo)力在工作中的應(yīng)用方法. 3. 了解執(zhí)行力的概念及在企業(yè)管理中的應(yīng)用. 4. 通過領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的結(jié)合更好的完成任務(wù). 5. 學(xué)會(huì)與不同下屬的溝...
1.明確經(jīng)理人的身份及定位,快速從原崗位中脫穎而出。 3.確定自身的領(lǐng)導(dǎo)模型及優(yōu)缺點(diǎn)。 4.熟練掌握與上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)的溝通方法。 5.掌握授權(quán)、激勵(lì)等管理的基本工具。 6.熟悉時(shí)間管理的方法提高工作...
1、將NLP教練技術(shù)應(yīng)用于管理,管理工作會(huì)變得輕松、有趣而有效,讓你從又忙又累的工作中解脫出來; 2、 你會(huì)發(fā)覺很多人愿意向你靠近,你的影響力大增,因?yàn)閷W(xué)完課程后的你會(huì)不知不覺的讓你身邊的人進(jìn)步;...
1、了解價(jià)值流分析方法; 2、學(xué)會(huì)庫存控制的幾個(gè)關(guān)鍵模型; 3、掌握降低庫存與加速周轉(zhuǎn)的有效手段; 4、學(xué)會(huì)訂單與緊急訂單處理的技巧; 5、學(xué)會(huì)有效處理生產(chǎn)計(jì)劃與物料計(jì)劃; 6、學(xué)會(huì)縮短交貨期提高...
1、掌握采購成本分析技巧與供應(yīng)商關(guān)系策略; 2、了解采購談判的八個(gè)要素; 3、掌握采購談判準(zhǔn)備的六個(gè)環(huán)節(jié); 4、掌握實(shí)戰(zhàn)的采購談判策略; 5、學(xué)會(huì)突破談判僵局; 6、幫助你成為采購談判專家。
掌握世界級(jí)工廠現(xiàn)場管理的實(shí)戰(zhàn)技能,并能在操作與演練中把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化到行動(dòng)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。
1、正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)場管理的角色與作用; 2、掌握多種現(xiàn)場管理方法; 3、掌握現(xiàn)場改善與解決問題的技巧; 4、樹立系統(tǒng)思維,改善現(xiàn)場管理。
1、掌握供應(yīng)鏈與需求鏈配合的技巧; 2、掌握質(zhì)量、成本與交貨期管理的精髓; 3、掌握提高運(yùn)行效率的方法; 4、學(xué)會(huì)價(jià)值流分析; 5、學(xué)會(huì)看板拉動(dòng)的方法; 6、熟悉生產(chǎn)力報(bào)告系統(tǒng),提高資產(chǎn)利用率。
1、樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo); 2、了解良好工作意識(shí)對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性; 3、掌握在工作中提升專業(yè)知識(shí)與技能的方法; 4、學(xué)會(huì)提升工作業(yè)績的訣竅; 5、學(xué)會(huì)如何把握晉升的機(jī)會(huì)。
1、認(rèn)識(shí)降低庫存加速周轉(zhuǎn)對(duì)企業(yè)經(jīng)營效益的重要意義; 2、認(rèn)識(shí)降低庫存的前沿核心理論,學(xué)會(huì)如何分析影響庫存水平的因素; 3、掌握庫存計(jì)劃與服務(wù)水平及庫存成本的經(jīng)典模型,系統(tǒng)地提升學(xué)員的實(shí)際管理水平...
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