《HR教練技術》課程詳情
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課程背景：
著名管理大師彼得.德魯克在他最后一本著作中提到：在二十一世紀，管理者最大的挑戰(zhàn)就是如何提升知識性員工的勞動生產率。隨著信息時代的到來，知識型員工成為勞動大軍中的主力軍，他們的心態(tài)和以往的體力勞動者不同，他們更多的自我意識和獨立意識，有更多的選擇機會，他們更關注自己的成長和收獲,管理者需要用新的視角和思路面對他們。 中國在經歷了過去30年的經濟迅速騰飛后，當今的市場和企業(yè)環(huán)境更加復雜多變，以往的培訓方式遠遠不能滿足企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的需求，教練技術在領導力發(fā)展中的運用越來越受到企業(yè)的青睞。 本課程是丏門為人力資源工作者特別設計的基于成果為導向教練輔導技術，教練輔導技術是一種高效領導人必須具備的丏業(yè)技能，教練型的管理者能夠通過一系列工具，幫助員工關注目標，厘清方向，并進行系統(tǒng)思考，通過挖掘被教練者的價值觀激發(fā)全力以赴的動力，最終能為個人和組織帶來成果。
課程目的：
本課程的主要目的在于為企業(yè)的各級管理者提供教練式領導的工具和方法，從而應用于企業(yè)中幫助高潛力人才的發(fā)展，以及員工職業(yè)生涯的管理與開發(fā)。
了解教練的概念與理念
掌握基礎的教練技能
自我認知與成長
助人成長--幫助員工和組織發(fā)展
課程綱要：
教練的定義--清晰概念
教練有哪些重要基礎
--教練特質與職業(yè)操守 --教練理念與哲學
教練技巧
--教練需要具備的能力 （國際教練組織ICF對教練的11項能力要求） --HR作為企業(yè)內部教練在組織中的角色 --如何設定目標和行動方案
教練與領導力和組織發(fā)展的關系
授課方式：理念講授、案例分析、互動討論、模擬演練、行動計劃
《HR教練技術》課程目的
本課程的主要目的在于為企業(yè)的各級管理者提供教練式領導的工具和方法，從而應用于企業(yè)中幫助高潛力人才的發(fā)展，以及員工職業(yè)生涯的管理與開發(fā)。
了解教練的概念與理念
掌握基礎的教練技能
自我認知與成長
助人成長--幫助員工和組織發(fā)展
《HR教練技術》所屬分類
人力資源
《HR教練技術》所屬專題
共贏領導力培訓、
《HR教練技術》授課培訓師簡介
李老師
20年跨國公司人力資源管理與實踐經驗。
Rachel 在二十年跨國公司企業(yè)管理中曾擔任人力資源總監(jiān)和經理人職業(yè)輔導工作，先后任職于通用電氣(GE)，伊頓(Eaton)，百特醫(yī)療(Baxter
科銳國際管理學院
Healthcare)， 朗訊科技(Lucent Technology)等全球500強企業(yè)。
Rachel 擁有豐富的跨文化環(huán)境中領導力，教練與導師的經驗，丏長于組織發(fā)展，人才管理，高管教練與領導力提升。
Rachel 在通用電氣(GE)工作期間，就曾獲得過一系列的職業(yè)導師和培訓認證，包括人力資源教練，高級人員評估，組織發(fā)展與人才梯隊建立，人力資源調查等，同時輔導了50多名中國區(qū)高級經理人員的領導力提升和上百名中層經理人員的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展。
Rachel 工作過的企業(yè)跨越工業(yè)，醫(yī)療，IT等行業(yè)，她所在公司均是行業(yè)中的領先者，她因此而積累了廣泛深入的成功領導者的洞察力和企業(yè)管理實戰(zhàn)經驗。 Rachel 在伊頓(Eaton)和百特醫(yī)療(Baxter Healthcare)期間作為人力資源經理就開始了對中層以上管理人員的職業(yè)教練輔導工作，并成功的參與和支持了多次企業(yè)的全球并購與整合。
Rachel 是美國菲爾丁研究生院循證輔導EBC (Evidence Based Coaching)認證教練。
《HR教練技術》報名服務流程
020-29042042
